请对市场经济国家的投资体制运行机理进行简要分析？
题目
请对市场经济国家的投资体制运行机理进行简要分析？
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第1题：
市场经济国家投资体制,其发达的金融业和资本市场为中小企业融资提供宽广的渠道。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第2题：
请简要分析班级规模对课程管理的影响。答案：解析：[参考答案]班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先，班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力量就越弱。其次，班内的学生越多，学生间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次，班级的大小也会影响交往模式。班级越大，成员间互相交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也就越高。最后，班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。 -
第3题：
请对王安石变法进行简要评价。答案：解析：王安石主持的变法是一次进步的改革运动。此次变法缓和了社会矛盾，力图解决社会危机，比庆历新政更为深入。王安石在变法期间不仅调整政治机构，还注意解决经济问题，使宋朝财政状况有所改善，军事实力有所提高．在一定程度上稳定了中央集权统治。
王安石变法与庆历新政一样，遭到保守势力的反对和抵制，同时变法中用人不当的问题也十分严重。在改革内容上，除了方田均税法与农田水利法体现了发展生产、均平赋税的意义外，其他法令都体现了政府的强势作用。这一方面将一部分官僚地主的财富收归国有，在体制内使新法的推行阻力加大，另一方面也加重了对农民的剥削，使变法失去群众基础，导致最终的失败。 -
第4题：
简述单胃动物对CP的消化机理并简要分析影响蛋白质消化吸收的因素。
正确答案: 单胃动物对CP的消化机理起始于胃，盐酸使之变性，蛋白质立体的三维结构被分解，肽键暴露，接着在胃蛋白酶，十二指肠胰酶和糜蛋白酶等内切酶的作用下，蛋白质分子降解为各种多肽；在小肠中，多肽经羧基肽酶和氨基肽酶等外切酶的作用，进一步降解为游离氨基酸和寡肽，游离氨基酸可在小肠主动吸收，2-3个肽键的寡肽被肠粘膜直接吸收或经二肽酶等水解为氨基酸后被吸收。
影响因素：
1，动物因素：a，动物种类，b，年龄.随着动物年龄的增加其消化道的功能不断完善，对食入蛋白的消化率也相应提高。
2，饲粮因素：饲粮中的纤维水平，蛋白酶抑制剂等均影响蛋白质的消化.纤维物质对饲粮蛋白质的消化有阻碍作用.蛋白酶抑制因子，能降低蛋白质的消化率。
3，热损害：对大豆等饲料进行适当的热处理.能消除其中的抗原。 -
第5题：
政府经济职能发挥作用的形式，不包括（）
- A、对市场经济运行的环境进行干预
- B、对市场经济运行的过程进行干预
- C、对市场经济潜在的矛盾进行干预
- D、对市场经济运行的结果进行干预
正确答案:C -
第6题：
简要分析碳酸钙的分解机理？
正确答案: （1）碳酸钙可以分解为CaO和CO2，而且温度越高，CO2分解压越高；
（2）当CO2分解压大于气相中CO2的分解压时，CaCO3开始分解；
（3）当CO2分解压大于环境大气压时，CaCO3开始化沸腾；
（4）粒度越小，分解速度越快。 -
第7题：
试述市场经济国家投资体制的特征。
正确答案: 市场经济发达国家的投资体制有以下五个特征：
（一）企业是真正的投资主体和投资体制的基础
（二）发达的金融业和资本*市场为中小企业融资提供宽广的渠道
（三）服务型的政府是引导企业投资活动顺利开展的保证
（四）完善的中介体系为企业投资提供优质服务
（五）健全的法制是约束企业投资活动的最基本依据 -
第8题：
请对“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。
正确答案:这句话是错误的，对教学过程中教师和学生的地位认识不清。在教学过程中，既要发挥教师的主导作用。也要充分发挥学生主体参与教学的能力。要把教师的主导作用和学生的主体作用统一起来：
（1）教师和学生的作用是不可分割的。发挥教师的主导作用并不意味着制约学生的主动性。相反，发挥教师的主导作用，就是要更好地发挥学生的主动精神。同样，发挥学生的主动性又离不开教师的主导作用。
（2）教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的。教师的主导作用要依赖于学生主体作用的发挥。学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好。反过来，学生主体作用要依赖于教师的主导作用来实现。只有教师、学生两方面互相配合，才能收到最佳的教学效果。 -
第9题：
单选题政府经济职能发挥作用的形式，不包括（）A对市场经济运行的环境进行干预
B对市场经济运行的过程进行干预
C对市场经济潜在的矛盾进行干预
D对市场经济运行的结果进行干预
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述市场经济国家投资体制的特征。正确答案： 市场经济发达国家的投资体制有以下五个特征：
（一）企业是真正的投资主体和投资体制的基础
（二）发达的金融业和资本*市场为中小企业融资提供宽广的渠道
（三）服务型的政府是引导企业投资活动顺利开展的保证
（四）完善的中介体系为企业投资提供优质服务
（五）健全的法制是约束企业投资活动的最基本依据解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题市场经济条件下，发挥政府经济职能作用的形式主要有（）A对市场经济运行的结果进行干预
B对市场经济运行的过程进行干预
C对市场运行的环境进行干预
D对市场经济运行的成效进行干预
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题根据自己体会，举例说明市场经济在实际运行中出现的作用并简要分析其道理。正确答案： 市场经济在实际运行中的积极作用:
(1)自动调节生产与消费,促进快好省地生产及生活达到资料的最优配置;
(2)自动奖优罚劣,充分调动全社会每个人积极行动起来,求新创优.促进生产迅速发展,使好看商品包括各种新奇玩意儿像泉不
一样出来.
(3)符合人的自私本性,认为自利行为是天经地义的.伸张了个人的合法权益,促进人的自由发展,每个人自利博奕社会的公平合理.解析： 暂无解析 -
第13题：
请对市场经济国家的投资体制运行机理进行简要分析？
参考答案：（1）投资制度安排以市场投资决定机制为主、政府调控为辅
（2）在为投资体系服务的融资制度中，直接融资和间接融资体系高度发达
（3）收益风险特征完全内部化于投资者本身
（4）投资主体结构具有民间投资为主的特征
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第14题：
请简要介绍公地悲剧的产生机理并提出解决方法。答案：解析：公地悲剧是指公共所有的土地由于长期的超载放牧而日益衰落的现象，后特指公共资源可能很快就会因过度地使用而造成灾难性后果的这样一种社会现象。公地悲剧的产生机理来源于公共资源的非排他性和竞争性：由于土地是公共所有的，每一个放牧者都只考虑自身效用的最大化，而并不考虑自己可能给他人带来的不利影响，在此情况下，所有个人的最优放牧数量总和将远大于公共地整体的最优放牧数量，由此导致放牧超载，土地日益衰落。 公地的悲剧可得出一个一般性的结论：当一个人使用公有资源时，他就减少了其他人对这种资源的享用，由于这种负外部性，公有资源往往被过度使用。 要解决公地悲剧的问题，一方面，政府可以通过管制或税收来增加私人使用公共资源的成本，从而减少人们对公有资源的使用，避免公共资源被过度使用；另一方面，政府有时也可以明确产权关系把公有资源变为私人物品，此时，该所有者为了自身的利益最大化便会将公共资源的使用控制在最优的程度处。 -
第15题：
市场经济条件下，发挥政府经济职能作用的形式主要有（）
A对市场经济运行的结果进行干预
B对市场经济运行的过程进行干预
C对市场运行的环境进行干预
D对市场经济运行的成效进行干预
A,B,C
略 -
第16题：
酒店组织管理总体模式用哪些，请列举说明并进行简要分析？
正确答案: （1）总经理领导下的驻店经理制。
（2）总经理领导下的副总经理分工负责制。
（3）总经理负责制。 -
第17题：
请结合我国市场经济的发展，简要论述我国新《商标法》的主要修订背景？
正确答案: 主要要围绕我国经济发展和原商标法存在的缺陷来论述。随着市场经济发展，《商标法》在我国社会主义市场经济中发挥的作用越来越明显，《商标法》已经成为为社会主义市场经济发展保健护航的重要部门法律。但是，随着我国社会主义市场经济的发展，现行《商标法》中，有的内容已难以适应实际需要，迫切需要予以修订。 -
第18题：
为什么要进行数据流程分析，请简要说明理由。
正确答案:数据流贯穿于企业组织的每一个活动中，可以说没有数据流就没有企业的活动。通过对数据流程的分析，一方面人们不但可以更准确地了解企业管理活动的全过程，还能分析出各种管理活动的实质和相互间的关系。另一方面，数据是信息的载体，是我们正在开发的管理信息系统的主要对象，因此必须对系统调查中所收集的数据和数据处理过程进行分析整理，为今后建立新系统逻辑模型，以及数据库结构和功能模块设计打下基础。 -
第19题：
试对技术分析的要素进行简要分析？
正确答案: 技术分析的要素为：价、量、时、空
价：主要指证券的成交价（收盘价最为重要），反映了证券市场过去和现在的市场行为。
量：成交量，反映了市场的买卖力量以及供求关系
时：时间。证券价格完成某一技术特征的时间
空：价格波动的幅度 -
第20题：
问答题对发动机运行工况进行分析，简要说明各工况的控制目标。正确答案： 发动机的运行工况及各工况下的控制目标：
（1）起动。发动机冷起动时需要根据进气温度来对燃油量进行启动加浓补偿，同时在起动工况，点火角也需要不断调整，随着发动机温度、进气温度和发动机转速而变化。
（2）暖机和TWC的加热。暖机阶段需要对进气量、燃油喷射量和点火角进行相应的控制，以补偿发动机低温时的转矩要求。另外，为了使TWC尽早开始工作，一般用排气对TWC进行加热，使其尽快达到工作温度。
（3）怠速。怠速时控制系统要在满足各种转矩需求的基础上，维持发动机稳定运转。
（4）全负荷。全负荷时，发动机应在给定的转速下产生最大功率，因此，需要进行功率加浓控制。
（5）瞬态工况。对于进气道喷射发动机，加速时，由于燃油形成油膜的部分远大于油膜蒸发量，所以必须喷射一定的补充燃油量对其补偿，防止混合气在加速时变稀。同样，减速时应减少喷油量，防止混合气过浓。
（6）倒拖断油、恢复供油。在倒拖或牵引工况，应切断喷油以减少燃油消耗和废气排放；当转速下降到特定转速时，喷油系统需要重新供油。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请对市场经济国家的投资体制运行机理进行简要分析？正确答案： （1）投资制度安排以市场投资决定机制为主、政府调控为辅
（2）在为投资体系服务的融资制度中，直接融资和间接融资体系高度发达
（3）收益风险特征完全内部化于投资者本身
（4）投资主体结构具有民间投资为主的特征解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请对国家权力要素与实力进行分析。正确答案： 国家权力要素包括：1、领土空间2、自然资源3、人口规模4、经济水平5、军事力量6、科学技术7、国民士气8、政府的质量
综合国力的分析和评估由来已久，但过去多为定性评价及单项要素的对比，进入90年代以后国力评价进入一个新的时期：定量、综合。克莱因的国力方程2、日本“综合三元要素”国力学派解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请对“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。正确答案： 这句话是错误的，对教学过程中教师和学生的地位认识不清。在教学过程中，既要发挥教师的主导作用。也要充分发挥学生主体参与教学的能力。要把教师的主导作用和学生的主体作用统一起来：（1）教师和学生的作用是不可分割的。发挥教师的主导作用并不意味着制约学生的主动性。相反，发挥教师的主导作用，就是要更好地发挥学生的主动精神。同样，发挥学生的主动性又离不开教师的主导作用。（2）教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的。教师的主导作用要依赖于学生主体作用的发挥。学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好。反过来，学生主体作用要依赖于教师的主导作用来实现。只有教师、学生两方面互相配合，才能收到最佳的教学效果。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题根据自己体会，举例说明市场经济在实际运行中出现的积极作用并简要分析其道理。正确答案： 市场经济在实际运行中的积极作用：
（1）自动调节生产与消费，促进快好省地生产及生活达到资料的最优配置；
（2）自动奖优罚劣，充分调动全社会每个人积极行动起来，求新创优.促进生产迅速发展；
（3）符合人的自私本性，认为自利行为是天经地义的.伸张了个人的合法权益，促进人的自由发展，每个人自利博奕社会的公平合理。解析： 暂无解析