参考答案和解析
正确答案:巩固教育财政的主体地位;探索完善教育支出的新模式;合理分布教育经费;促进教育产业化发展。
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  • 第1题:

    如何评价我国目前的财政支出结构?如何进行完善?


    答:随着社会经济不断的发展,财政支出作为政府分配的重要组成部分,是政府实施财政政策,用来调控宏观经济运行的重要工具,正确的财政支出结构是调节经济与社会发展和优化经济结构的强大杠杆。但是我国目前的财政支出结构还存在以下不足:
      1:财政支出不规范。
      2:行政支出比重越来越高。
      3:科学教育事业支出比重偏低。
      4:社会保障方面支出偏低等。
      面对这些不足,应作出以下完善:
      1:加大改革力度,完善财政支出格局的不合理处。
      2:采取措施,控制行政事业支出偏高现象,大力推进行政单位支出透明化,控制行政人员经费膨胀,推进公务员阳光工资的实行。
      3:增加科技事业的发展,加大科技发展的力度。
      4:增加教育、卫生、社会保障、环境保护等公共性开支的比重,提高人民素质和人民生活水平。

  • 第2题:

    20世纪80年代我国教育界一度出现的“评估热”说明()。

    A我国教育评估理论基础深厚

    B我国教育评估实践发展完善

    C我国教育评估理论和实践结合完美

    D现代教育评估适应了我国教育改革的需要


    D

  • 第3题:

    如何完善我国教育督导组织?


    正确答案: 一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室.
    二是分析如何完善我国的教育督导组织,包括应遵循的原则,权限的合理划分,结构的合理调整等等。

  • 第4题:

    019年6月3日电,近日,国务院办公厅印发()。其中要求,各地区、各有关部门要切实加强组织领导,确保财政教育投入持续稳定增长,全面实施预算绩效管理,优化支出结构,着力提高教育领域资金使用效益,合理划分省以下教育领域财政事权和支出责任,抓紧修订完善相关管理制度,协同推进改革。

    • A、《教育领域中央与地方财政支出与分配责任划分改革方案》
    • B、《各大高校中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》
    • C、《教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》
    • D、《教育领域中央与地方财务制度管理责任制改革方案》

    正确答案:C

  • 第5题:

    如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?


    正确答案: 目标:
    一、实现课程功能的转变。
    二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
    三、密切课程内容与生活和时代的联系。
    四、改善学生的学习方式。
    五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。
    六、实行三级课程管理制度。
    基本走向:
    一、课程改革转向以学生发展为本的方向。
    二、强化基础学科和学科基础知识的趋势。
    三、加强道德教育和人文教育的倾向。
    四、课程综合化的趋势和问题。
    五、课程生活化、社会化、实用化的趋势。
    六、课程个性化和多样化的趋势。
    七、课程与现代信息技术结合发展的趋势。

  • 第6题:

    结合实际分析说明如何改革和完善我国的社会行政体制。


    正确答案: 改革开放以来,经济体制的改革,使得如何处理政府与市场的关系变得十分重要。我国社会行政的改革,也是围绕着如何处理政府与市场、政府与社会的关系,即以转变政府职能为核心的改革目标而展开的。我国社会行政主要存在以下弊端:
    ①制度上的弊端
    ②管理模式上的弊端
    鉴于社会行政在制度和管理模式上存在弊端,我国社会行政改革的内容主要有以下几个方面:
    (1)社会行政系统的功能更新
    社会行政系统的功能更新涉及以下几个方面
    一是转变政府职能
    二是引入市场机制
    三是增加公众对行政管理的参与。四是积极推进国际交流与合作,使社会工作更好地为改革开放服务。
    (2)社会行政系统的组织结构改革
    组织结构改革是最为复杂的改革,涉及政府结构与规模的改革。它包含三个百分点内容。
    一是组织重构
    二是适度分权,合理调整权力结构。
    三是发展民间非政府组织
    (3)社会行政制度的创新
    制度方面的改革是把上述行政机构的功能和结构两方面的变革有机地结合起来了。
    首先是政府工作决策体制的创新,增强决策的透明度、可信度,并建立相应的行政监督机构。
    其次是完善政府公务员制度,提高政府公务员的专业化、职业化水平。
    第三是加强社会行政管理监督体制建设。第四是建立社会工作者专业队伍和对社会工作者的管理和评估机构。

  • 第7题:

    简述我国1998年行政机构改革取得的成效。


    正确答案:1998年的改革是新中国成立以来规模很大的和力度很强的行政机构改革,由中央政府机构率先进行,1998年国务院的组成部门进行了大幅度的精简,由原来的40个进一步压缩为29个,国务院各部门的内设机构减少了1/4,有100多项职能下放给地方政府;通过机构改革,国务院机关人员编制由原来的32万人精简为16。7万人,省政府各部门内设处室总体精简20%,完成了机构改革确定的目标任务。

  • 第8题:

    问答题
    如何完善我国教育督导组织?

    正确答案: 一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室.
    二是分析如何完善我国的教育督导组织,包括应遵循的原则,权限的合理划分,结构的合理调整等等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述如何改革和完善我国的行政监察制度。

    正确答案:
    改革开放以来,我国政府在推动社会政治、经济、文化等方面事业不断发展进步的过程中,发挥了重大的积极作用;但是由于体制上的原因和行政体制改革不彻底、不同步等问题,我国政府部门存在着不同程度的腐败现象。政府以及社会各界都希望通过进一步改革和完善我国的行政监察制度来遏制腐败之风的盛行。当前,我国行政监察制度有几个方面的不足:①监察机关地位较低;②监察机关权威不够;③监察机关缺乏独立性;④行政监察与其他检查监督、党纪检查监督的职责界线模糊。因此,要改革和完善我国行政监察制度,可以从以下方面着手:
    (1)借鉴国外有效的监察制度
    一般国外有三种监察制度,各有利弊:
    ①议会监察制度。该制度的特点是,行政监察机构设在议会内部,机构领导由议会选举产生。瑞典、英国最为典型。实行这种行政监察制度的国家,行政监察机关及其工作人员具有独立的地位,较高的权威。但是这种监督制度无法适应大量繁重的监督任务。
    ②政府监察制度。行政监察机关作为政府的一个部门,对政府负责。这种制度在世界上大多数国家得到采用。该制度的特点是,监察机关设立在政府内部,因而比较容易掌握政府官员内部的情况,监督工作具有针对性,从而使监督行为更加有效。另外,由于中央监察机关对全国的监察机关统一领导,因此,可以比较容易做到行政监察活动的统一协调。但是该制度的不足之处在于监察机关缺乏独立性、权威性。
    ③监察院制度。监察院制度是指行政监察机关独立于立法机关和行政机关,由立法机关选举产生,对法律负责。这种监察制度的特点是,监察机关地位独立,权威较高,行政监察权限明确、有保障。但是这种制度会导致监察队伍的扩大。
    (2)加强制度建设
    我国行政监察制度经过二十多年的恢复发展,对我国政府机关及其工作人员的行为发挥着重要的监督职能,但是由于行政体制改革正在进行,很多制度不健全,体制建设不到位、不合理,形成了很多行政腐败的漏洞。因而,我们要进一步推进我国的民主政治建设,深化政治体制改革和行政体制改革,从完善制度建设和加强监督力量两个方而构建对政府及其工作人员的监督体系。
    (3)构建行政监督网络
    当前,我国对政府及其工作人员的各类监督主体已经初步形成,监督方式也日益多样化。但是我们要跳出行政监察本身的范畴,着手构建我国的行政监督体系。必须整合各类监督主体的力量和资源,初步构建以人大监督为主体,内部的行政监察监督与司法监督、大众传媒监督、政协监督、社会团体监督以及公民监督等外部监督相配合的监督网络,从而形成对政府及其工作人员进行监督的恢弘“电网”。
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  • 第10题:

    问答题
    结合实际分析说明如何改革和完善我国的社会行政体制。

    正确答案: 改革开放以来,经济体制的改革,使得如何处理政府与市场的关系变得十分重要。我国社会行政的改革,也是围绕着如何处理政府与市场、政府与社会的关系,即以转变政府职能为核心的改革目标而展开的。我国社会行政主要存在以下弊端:
    ①制度上的弊端
    ②管理模式上的弊端
    鉴于社会行政在制度和管理模式上存在弊端,我国社会行政改革的内容主要有以下几个方面:
    (1)社会行政系统的功能更新
    社会行政系统的功能更新涉及以下几个方面
    一是转变政府职能
    二是引入市场机制
    三是增加公众对行政管理的参与。四是积极推进国际交流与合作,使社会工作更好地为改革开放服务。
    (2)社会行政系统的组织结构改革
    组织结构改革是最为复杂的改革,涉及政府结构与规模的改革。它包含三个百分点内容。
    一是组织重构
    二是适度分权,合理调整权力结构。
    三是发展民间非政府组织
    (3)社会行政制度的创新
    制度方面的改革是把上述行政机构的功能和结构两方面的变革有机地结合起来了。
    首先是政府工作决策体制的创新,增强决策的透明度、可信度,并建立相应的行政监督机构。
    其次是完善政府公务员制度,提高政府公务员的专业化、职业化水平。
    第三是加强社会行政管理监督体制建设。第四是建立社会工作者专业队伍和对社会工作者的管理和评估机构。
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  • 第11题:

    问答题
    课程改革的背景下,如何贯彻和执行我国现行的教育方针?

    正确答案: (一)《中华人民共和国教育法》明确规定我国新时期的教育方针是“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的建设者和接班人”
    (二)贯彻和执行我国现行的教育方针必须做到:
    1、转变教育思想,更新教育观念;
    2、改革教育内容,建构开放的教育课程体系;
    3、改革教学方法,实现教育手段现代化;
    4、做好教育评估工作,形成素质评估体系。
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  • 第12题:

    问答题
    简述我国进一步完善使财政支出规模和结构的政治决策程序改革措施。

    正确答案: 必须完善科学民主决策机制,健全重大问题集体决策机制和专家咨询制度,实行社会公示和社会听政制度,大力推进依法行政,严格按法律规定的权限和程序行使权力和履行职责,形成对行政权力的制约和监督。
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  • 第13题:

    联系我国高等教育现实,如何通过课程改革实现科学教育与人文教育的整合。


    答案:
    解析:
    1、教育价值观念的变革是实现整合的基本前提2、课程改革是实现整合的基本途径。具体做法有以下几种:一是兼顾科学课程和人文课程,开设综合性课程;二是开设活动课程;三是大量开设选修课;四是重视“隐性课程”。3、教育者知识结构的改善和思维方式的变革是实现整合的基本条件。首先,教师要改善自身的知识结构。其次,教师要以批判的精神变革已有的思维方式,要改变自身那些狭隘的、分裂式的思维方法,建立统整的思维模式。4、构建科学教育与人文教育整合的文化场,构建科学教育与人文教育整合的文化场,可使大学生被浓厚的人文信息与科学信息

  • 第14题:

    如何完善我国教育教育督导组织。


    正确答案: 本论述题的要点有两个方面:
    一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室。
    二是分析如何完善我国的教育督导组织。

  • 第15题:

    我国现行职业教育体系的()较低,封闭性较强。

    • A、完善程度
    • B、完整程度
    • C、开放程度
    • D、改革程度

    正确答案:C

  • 第16题:

    我国教育法制建设的整体尚不完善,还不能适应教育改革和发展的要求,具体问题主要有?


    正确答案: 在立法方面。
    ①教育法规体系尚不完备。

    教育法律实施细则出台滞后。
    ③教育法律本身的质量有待提高。

  • 第17题:

    在我国,如何建立起完善的职业技术教育体系?


    正确答案:(1)明确职业技术教育层次,确定各层次教育的具体培养目标。
    (2)沟通中等专业学校、技术学校和职业高中,促使它们共同发展。
    (3)中等职业技术教育与高等职业技术教育要挂钩。
    (4)促使全日制职业技术与业余职业技术教育共同发展,使业余职业技术教育成为整个职业技术教育体系的有机组成部分。

  • 第18题:

    论述我国应如何进一步改革和完善财政支农政策。


    正确答案: 我国进一步改革和完善财政支农政策如下:
    (一)改革和完善财政支持“三农”政策应遵循的基本原则。在现有财力和财政支出存量结构刚性较强的情况下,改革和完善财政支农政策需要按照“明确目标、统筹兼顾、整合资金、完善机制、突出重点”的思路稳步推进。
    基本原则有:
    1)统筹发展原则。
    2)市场化原则。
    3)公共财政原则。
    (二)明确政策目标,突出政策着力点。解决“三农”问题是一项长期的任务,要从长远和眼前两个方面确定不同时期的政策目标和着力点。
    (三)合理确定资金分类,整合支农资金。根据财政支农目标和重点,要逐步改变过去财政支农资金渠道多、分类不合理的状况,适当归并设置支农资金,突出财政支农资金的公共性。
    1)改善基本生产条件类资金。
    2)抗灾救灾类资金。
    3)生态环境类资金。
    4)结构调整类资金。
    5)管理服务类资金。
    6)农村发展类资金。
    (四)调整支农方式,创新支农机制。
    1)构建财政支农资金的稳定增长机制。
    2)支持建立粮食生产的长效机制。
    3)增加对农民就业技能培训的支持力度。
    4)大力支持农村社会事业的发展。
    5)稳步推进农村税费改革。
    6)加大市场机制的作用空间。
    7)依法规范财政支农资金的管理。

  • 第19题:

    问答题
    如何完善我国教育支出政策?

    正确答案: 1.巩固教育财政的主体地位;
    2.探索完善教育支出的新模式;
    3.合理分布教育经费;
    4.促进教育产业化发展。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    如何完善我国教育教育督导组织。

    正确答案: 本论述题的要点有两个方面:
    一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点:当地人大或政府颁布法规性文件,决定成立的人民政府教育督导室;经当地政府批准设立的教育督导室;教育行政机关内设的教育督导室。
    二是分析如何完善我国的教育督导组织。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    我国教育支出政策应如何改革完善?

    正确答案: 巩固教育财政的主体地位;探索完善教育支出的新模式;合理分布教育经费;促进教育产业化发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    论述我国应如何进一步改革和完善财政支农政策。

    正确答案: 我国进一步改革和完善财政支农政策如下:
    (一)改革和完善财政支持“三农”政策应遵循的基本原则。在现有财力和财政支出存量结构刚性较强的情况下,改革和完善财政支农政策需要按照“明确目标、统筹兼顾、整合资金、完善机制、突出重点”的思路稳步推进。
    基本原则有:
    1)统筹发展原则。
    2)市场化原则。
    3)公共财政原则。
    (二)明确政策目标,突出政策着力点。解决“三农”问题是一项长期的任务,要从长远和眼前两个方面确定不同时期的政策目标和着力点。
    (三)合理确定资金分类,整合支农资金。根据财政支农目标和重点,要逐步改变过去财政支农资金渠道多、分类不合理的状况,适当归并设置支农资金,突出财政支农资金的公共性。
    1)改善基本生产条件类资金。
    2)抗灾救灾类资金。
    3)生态环境类资金。
    4)结构调整类资金。
    5)管理服务类资金。
    6)农村发展类资金。
    (四)调整支农方式,创新支农机制。
    1)构建财政支农资金的稳定增长机制。
    2)支持建立粮食生产的长效机制。
    3)增加对农民就业技能培训的支持力度。
    4)大力支持农村社会事业的发展。
    5)稳步推进农村税费改革。
    6)加大市场机制的作用空间。
    7)依法规范财政支农资金的管理。
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  • 第23题:

    问答题
    在我国,如何建立起完善的职业技术教育体系?

    正确答案: (1)明确职业技术教育层次,确定各层次教育的具体培养目标。
    (2)沟通中等专业学校、技术学校和职业高中,促使它们共同发展。
    (3)中等职业技术教育与高等职业技术教育要挂钩。
    (4)促使全日制职业技术与业余职业技术教育共同发展,使业余职业技术教育成为整个职业技术教育体系的有机组成部分。
    解析: 暂无解析