第1题:
根据公共物品理论,教育活动仅包括纯公共物品,不包括准公共物品。()
第2题:
政府提供的物品与公共物品的关系为( )。
A、一定是公共物品
B、有些是公共物品
C、不是公共物品
D、都不对
第3题:
第4题:
根据公共物品两个属性的强弱之别,可以将其划分为强公共物品和准公共物品,其中,准公共物品又可分为()
第5题:
混合物品包括()
第6题:
介于典型公共物品与典型私人物品之间,更倾向于公共物品性质的物品是()
第7题:
只能由政府提供的公共物品是( )。
第8题:
拥挤性准公共物品
价格排他性准公共物品
俱乐部性准公共物品
自然垄断型公共物品
优效物品
第9题:
纯粹性公共物品
天然性公共物品
混合性公共物品
制度性公共物品
多极性公共物品
第10题:
第11题:
社会公共物品
纯公共物品
准公共物品
公益性公共物品
第12题:
半公共物品
拥挤性的公共物品
半私人物品
价格排他的公共物品
纯粹公共物品
第13题:
按照公共物品的性质分类,公共物品可分为纯公共物品和准公共物品。()
第14题:
第15题:
第16题:
以下哪一类物品具有排他性?()
第17题:
公共物品可分为哪两类()。
第18题:
公共物品的供给包含的意义有()。
第19题:
公共物品效率供给的难点包括()。
第20题:
公共物品需求表达的困难
公共物品分配的困难
公共物品生产效率供给的困难
公共物品资源配置的困难
对公共物品需求量的困难
第21题:
公共物品的融资
公共物品的生产
公共物品的决策
公共物品的分配
以上都不是
第22题:
第23题:
公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线的横向加总
公共物品必须由政府提供
公共物品的消费可能产生“搭便车”现象
市场无法供给公共物品
公共物品包括纯公共物品和准公共物品
第24题:
纯公共物品
私人物品
准公共物品
所有公共物品