从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会急速的（）。A、经济化B、本土化C、东方化D、西方化

题目

从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会急速的（）。

  • A、经济化
  • B、本土化
  • C、东方化
  • D、西方化
相似考题

1.影视的西方化背后,相应的是()西方化?A政治B文化C军事D科技

2.依附理论支持现代化理论倡导的西方化模式,认为全盘西方化的过程与依附化的过程是相辅相成的,应重复发达国家的发展道路。()此题为判断题(对，错)。

3.苏联解体后，俄罗斯德育面临严重的“真空”危机。因此，其德育内容的改革主要涉及（）。A.西方化B.政治化C.寻根化D.宗教化

4.经济全球化就是美国化、西方化。()

更多“从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会急速的（）。A、经济化B、本土化C、东方化D、西方化”相关问题

  • 第1题：

    从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会急速的（）。

    A.经济化

    B.本土化

    C.东方化

    D.西方化


    参考答案：D

  • 第2题：

    张承志强调文学独特民族个性的观点，与当前许多学者所提倡的“（）”和“地球村”理念相对立，独树一帜地表现出在经济全球化背景化寻求文化独立性和本土化的思想观念。

    • A、西方化
    • B、全球化
    • C、东方化
    • D、中国化

    正确答案:B

  • 第3题：

    社会现代化就是“西方化”或“欧洲化”。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    我国社会主义现代化呈现出哪些特称？（）

    • A、西方化
    • B、同质化
    • C、跨越式
    • D、后发赶超

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会发生了什么变化？（）

    • A、本土化
    • B、经济化
    • C、西方化
    • D、东方化

    正确答案:C

  • 第6题：

    资本主义法制在垄断时期的重要变化之一是（）

    • A、法的社会化
    • B、法的自由化
    • C、法的西方化
    • D、法的本土化

    正确答案:A

  • 第7题：

    苏联解体后，俄罗斯德育面临严重的“真空”危机。因此，其德育内容的改革主要涉及（）。

    • A、西方化
    • B、政治化
    • C、寻根化
    • D、宗教化

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    单选题
    下列被视为是日本从封建社会进入资小丰义社会的转折，在法制史上是从中华法系走上法律西方化的开端的是( )
    A

    大政奉还

    B

    版籍奉还

    C

    废藩置县

    D

    明治维新


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪个不是希腊瓶画的样式（）
    A

    几何纹样式

    B

    东方化纹样式

    C

    黑绘式

    D

    西方化纹样式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    苏联解体后，俄罗斯德育面临严重的“真空”危机。因此，其德育内容的改革主要涉及（）。
    A

    西方化

    B

    政治化

    C

    寻根化

    D

    宗教化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会发生了什么变化？（）
    A

    本土化

    B

    经济化

    C

    西方化

    D

    东方化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    西方社会工作的专业发展是从19世纪末20世纪初开始的。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何看待现供货与西方化的差别。


    正确答案: 1）非西方社会接受了西方的某些形式和技术，但决不意味着这些社会在进行西方化。这些形式的绝大部分是现代的而不是西方的，它们是属于全人类的共有物。
    2）非西方社会的工业化、现代化对于西方现代化是一种有选择、有创造的吸纳，经过若干次传播和吸纳，现代工业文明已脱离其母体——西方文明而逐渐独立出来。
    3）现代化是一个传统性不断削弱和现代性不断增强的过程，但每个社会的传统性内部都有发展出现代性的可能，现代化是传统的制度和价值观念在功能上对现代性的要求不断适应的过程。
    4）实践证明：其他社会抛弃自己的制度而去全盘照搬西方先进社会的制度多半是不成功的。
    总之，非西方社会的工业化、现代化并不等同于西方化。我们应将西方文明与现代工业文明区分开来，采取批判吸纳的态度认真加以对待。

  • 第14题：

    儿童观的发展大体可以分为三个阶段，包括（）

    • A、从古代到文艺复兴前
    • B、大致从14～15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初
    • C、从20世纪初期到现在
    • D、文艺复兴运动开始到20世纪中叶

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    下列哪个不是希腊瓶画的样式（）

    • A、几何纹样式
    • B、东方化纹样式
    • C、黑绘式
    • D、西方化纹样式

    正确答案:D

  • 第16题：

    西方社会工作的专业发展是从19世纪末20世纪初开始的。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初


    正确答案:错误

  • 第18题：

    所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是（）

    • A、社会工作本土化
    • B、社会工作中国化
    • C、社会工作非西方化
    • D、社会工作专业化

    正确答案:A

  • 第19题：

    问答题
    如何看待现供货与西方化的差别。

    正确答案： 1）非西方社会接受了西方的某些形式和技术，但决不意味着这些社会在进行西方化。这些形式的绝大部分是现代的而不是西方的，它们是属于全人类的共有物。
    2）非西方社会的工业化、现代化对于西方现代化是一种有选择、有创造的吸纳，经过若干次传播和吸纳，现代工业文明已脱离其母体——西方文明而逐渐独立出来。
    3）现代化是一个传统性不断削弱和现代性不断增强的过程，但每个社会的传统性内部都有发展出现代性的可能，现代化是传统的制度和价值观念在功能上对现代性的要求不断适应的过程。
    4）实践证明：其他社会抛弃自己的制度而去全盘照搬西方先进社会的制度多半是不成功的。
    总之，非西方社会的工业化、现代化并不等同于西方化。我们应将西方文明与现代工业文明区分开来，采取批判吸纳的态度认真加以对待。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    我国社会主义现代化呈现出哪些特征？（）
    A

    西方化

    B

    同质化

    C

    跨越式

    D

    后发赶超


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    张承志强调文学独特民族个性的观点，与当前许多学者所提倡的“（）”和“地球村”理念相对立，独树一帜地表现出在经济全球化背景化寻求文化独立性和本土化的思想观念。
    A

    西方化

    B

    全球化

    C

    东方化

    D

    中国化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从彼得一世执政开始到19世纪初，俄罗斯社会急速的（）。
    A

    经济化

    B

    本土化

    C

    东方化

    D

    西方化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    资本主义法制在垄断时期的重要变化之一是（）
    A

    法的社会化

    B

    法的自由化

    C

    法的西方化

    D

    法的本土化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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