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  • 第1题:

    某位教师,在讲授“拿破仑的文韬武略”时,设计了如下三维教学目标:
    (1)知识与能力目标讲述拿破仑的主要活动,评价《拿破仑法典》,评价拿破仑对外战争。
    (2)过程与方法目标
    收集有关拿破仑的资料,撰写评价拿破仑的小论文,讲述拿破仑的故事,讨论如何评价拿破仑。
    (3)情感态度与价值观目标
    从拿破仑一生经历认识到:勤奋、自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向了成功;骄傲自满、狂妄自大、迷信武力、树敌太多是其失败的重要原因。
    问题:
    (1)结合材料分析三维目标在历史教学中的不同作用。
    (2)结合材料谈谈你对新课程标准的理解。


    答案:
    解析:
    (1)知识与能力是历史教学的基础与核心,过程与方法是历史教学的方法与手段,情感态度与价值观是历史教学的灵魂。三者是辩证统一的,缺一不可。材料中的三维目标既相互联系、又相互区别,共同统一于“拿破仑的文韬武略”这一主题中。
      (2)课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。它是教师进行课堂活动设计的依据与标准。历史课堂上所有教学活动的设计都应依据新课程标准的理念来执行,因此新课程标准是教师备课和进行教学活动的纲领性文件。

  • 第2题:

    分析法国大革命及拿破仑战阵时期战争性质的变化?


    正确答案: 法国大革命是18世纪由于法国三个阶级的矛盾加深所引起的。其性质属于资产阶级革命。
    其一,就其规模而言,如暴风骤雨,迅猛异常;
    其二,人民群众在三次起义中都显示了伟大力量,每当在革命的转折关头,都推动革命向前发展;
    其三,大革命结束了法国一千多年的封建统治,它“是真正把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”;
    其四,这场大革命还震撼了欧洲的封建制度,给它们以沉重的打击。
    这场革命共分三个阶段:
    (一):君主立宪派时期;
    (二):吉伦特派统治时期;
    (三):雅各宾派统治时期。
    法国的革命力量就是这样一波一波地行进,一批人完成了特定阶段的历史使命,就被历史无情地淘汰,如此行进直到革命的成功。法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的资产阶级革命,它摧毁了法国的封建专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展,传播了资本主义自由民主的进步思想。也震撼了欧洲封建体系,推动了欧洲各国革命。
    拿破仑时代和法国大革命是一脉相承的、不可分割的。拿破仑就是在法国大革命中成长和崛起的。拿破仑政府在形式上无论是执政府还是帝国,都是资产阶级政权,是为法国资产阶级利益服务的。因此,拿破仑战争必然具有革命性和侵略性,争霸性的双重性质。
    第一,拿破仑战争具有革命性。拿破仑战争前期战争是两种社会制度的战争,这些战争是革命的:保卫伟大的革命,反对革命君主联盟。
    第二,拿破仑战争具有侵略性和争霸性。当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役许多早已形成的、大的、有生命力的名族国家的时候,法国的名族战争变成了帝国主义战争。

  • 第3题:

    ()最早探讨了战争与政治之间的关系、战争的本质问题。

    • A、孙膑
    • B、马尔萨斯
    • C、拿破仑
    • D、尉缭子

    正确答案:D

  • 第4题:

    在国际战争中失败往往引起国内的革命运动,这方面的例证是()

    • A、美国独立战争
    • B、普法战争
    • C、拿破仑战争
    • D、英国内战

    正确答案:B

  • 第5题:

    19世纪初,()失败后,欧洲列强召开了维也纳会议,重新建立了政治军事的战略格局。

    • A、意土战争
    • B、拿破仑战争
    • C、普法战争
    • D、巴尔干战争

    正确答案:B

  • 第6题:

    评价拿破仑


    正确答案:著名资产阶级政治家和军事家。
    (1)、他执政时,采取了一系列维护和巩固资产阶级统治,帮助和推动资本主义经济的发展。特别是制定《民法典》,以法律形式肯定资产阶级的胜利,废除了封建特权,促进法国资本主义的发展,对各资产阶级国家的民法产生了深远的影响。
    (2)、他执政时的对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但也掠夺了被占领国家的财富,带有侵略性。

  • 第7题:

    托尔斯泰《战争与和平》中的“战争”指:()。

    • A、日俄战争
    • B、第一次世界大战
    • C、抵抗拿破仑入侵俄国的战争
    • D、俄土战争

    正确答案:C

  • 第8题:

    他“成于战争,败于战争”,在滑铁卢战役中惨败,从而退出政治舞台。他是()。

    • A、拿破仑
    • B、亚历山大
    • C、华盛顿

    正确答案:A

  • 第9题:

    某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的()。

    • A、颁布法典,巩固资产阶级革命成果
    • B、打败欧洲反法同盟,解除外来威胁
    • C、建立军事帝国,维护封建专制统治
    • D、发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    下列对拿破仑对外战争的评价,正确的有()。
    A

    ①②③④

    B

    ①②③

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何评价拿破仑?

    正确答案: 拿破仑是资产阶级杰出的政治家、革命家,是时势造就的英雄。他对历史产生了较多的积极影响:
    在国内,拿破仑是一个开明的君主,通过制订民法典、平息王党叛乱和加强中央集权等举措,巩固了法国革命的许多重要成果,有利于资本主义在法国的进一步发展。
    在国外,拿破仑发挥自己的军事天才,用战争抗击了欧洲的“反法联盟”的多次武装干涉,几乎征服了整个欧洲大陆,并在此过程中到处废除封建制度和农奴制,推行《拿破仑法典》,贯彻法国革命提倡的自由、平等等基本原则,从而加速了欧洲封建制度的崩溃。但同时,拿破仑又是一个罪人,战争给法国和欧洲人民带来了沉重的灾难。
    从主导方面看,拿破仑功大于过,是一个应该肯定的历史人物。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    评价拿破仑

    正确答案: 著名资产阶级政治家和军事家。
    (1)、他执政时,采取了一系列维护和巩固资产阶级统治,帮助和推动资本主义经济的发展。特别是制定《民法典》,以法律形式肯定资产阶级的胜利,废除了封建特权,促进法国资本主义的发展,对各资产阶级国家的民法产生了深远的影响。
    (2)、他执政时的对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但也掠夺了被占领国家的财富,带有侵略性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    评价拿破仑战争性质。


    答案:
    解析:
    【答案要点】拿破仑战争具有双重性,既有明显的反对外国武装干涉、保卫大革命基本成果的性质,又有强烈的侵略扩张性质。
    (1)拿破仑战争挫败了反法同盟的进攻,保卫了法国大革命的主要成果;它涤荡了德意志诸邦、意大利各国及波兰、比利时等国的封建制度,为资本主义在欧洲顺利发展创造了良好的条件。
    (2)不过,在1807年以前,法国的对外战争在主导方面还是反干涉的。到1807年《提尔西特和约》之后,拿破仑执政,连年发动对外战争,其主要目的在于掠夺欧洲财富和土地,抢占破民地,为资产阶级争取在欧洲和海外的工商业霸权、奴役别国人民,因而是非正义的、掠夺性的,是侵略性的和霸权主义的。

  • 第14题:

    克劳塞维茨亲身经历了哪场伟大战争?()

    • A、第一次世界大战
    • B、普法战争
    • C、拿破仑战争

    正确答案:C

  • 第15题:

    创立了人民战争思想的是()。

    • A、拿破仑
    • B、克劳塞维茨
    • C、毛泽东

    正确答案:C

  • 第16题:

    拿破仑复辟帝制并没有遭到资产阶级的广泛反对,主要原因是()

    • A、A拿破仑掌握军权
    • B、B拿破仑实行集权统治
    • C、C拿破仑正在发动对外战争
    • D、D拿破仑维护了资产阶级的利益

    正确答案:D

  • 第17题:

    集中体现拿破仑战争艺术的军事著作有()

    • A、《黄石公三略》
    • B、《战争论》
    • C、《大战略》
    • D、《战争艺术概论》

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    在国际战争中失败往往引起国内的革命运动,这方面的例证是()。

    • A、美西战争
    • B、普发法战争
    • C、拿破仑战争

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列对拿破仑对外战争的评价,正确的有()。

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第20题:

    如何评价拿破仑?


    正确答案:拿破仑是资产阶级杰出的政治家、革命家,是时势造就的英雄。他对历史产生了较多的积极影响:
    在国内,拿破仑是一个开明的君主,通过制订民法典、平息王党叛乱和加强中央集权等举措,巩固了法国革命的许多重要成果,有利于资本主义在法国的进一步发展。
    在国外,拿破仑发挥自己的军事天才,用战争抗击了欧洲的“反法联盟”的多次武装干涉,几乎征服了整个欧洲大陆,并在此过程中到处废除封建制度和农奴制,推行《拿破仑法典》,贯彻法国革命提倡的自由、平等等基本原则,从而加速了欧洲封建制度的崩溃。但同时,拿破仑又是一个罪人,战争给法国和欧洲人民带来了沉重的灾难。
    从主导方面看,拿破仑功大于过,是一个应该肯定的历史人物。

  • 第21题:

    汉最初是在对()研究的基础上萌发了海权论思想。

    • A、布匿战争
    • B、拿破仑战争
    • C、中世纪战争
    • D、英荷战争

    正确答案:A

  • 第22题:

    问答题
    简析拿破仑战争的性质。

    正确答案: 拿破仑战争的性质:
    拿破仑时代和法国大革命是一脉相承的、不可分割的,拿破仑就是在法国大革命中成长和崛起的,拿破仑政权在形式上无论是执政府还是帝国,都是资产阶级的政权,是为法国资产阶级利益服务的。因此,拿破仑战争必然具有革命性和侵略性、争霸性的双重性质。
    第一,拿破仑战争具有革命性。参加反法同盟的欧洲大陆各君主国害怕法国革命会引起本国革命,自己也落得与路易十六同样的下场,因而十分仇视革命的法国,他们要设法扑灭法国革命以恢复欧洲大陆的封建统治秩序,拿破仑政权则是以战争的手段来维护法国资产阶级的利益和巩固法国大革命的成果。从这个角度看,拿破仑前期战争是两种社会制度的战争,这些战争是革命的:保卫伟大的革命,反对反革命君主国联盟。
    第二,拿破仑战争具有侵略性和争霸性。就其侵略性来说,拿破仑曾把比利时、荷兰及意大利一部分合并为法国领土;他入侵埃及,攻打莫斯科,还想霸占西班牙,以及派兵远征海地等,都是拿破仑战争的侵略性的体现。此外,当拿破仑征服一个国家时,便强迫被征服国家降低关税或干脆取消关税,以利于法国商品的倾销。同时,他也从被征服国家中夺取原料和财富。所以这些都有利于法国的工商业发展。拿破仑还在被征服国家的学校中强制推行法语,加重人民的捐税,大量地征兵,用被征服国家的人力、物力来扩大他对欧洲的侵略。就其争霸性来说,资本主义的英国担心法国强大后会与它争夺欧洲和海上霸权,就积极联合欧洲各封建君主国,组织反法同盟,以削弱法国在欧洲大陆的影响,因而拿破仑与英国的战争,是两国之间为本国资产阶级争夺世界市场和霸权而进行的战争,而与俄国的战争也是要争夺欧洲的霸权。所以说,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    托尔斯泰《战争与和平》中的“战争”指:()。
    A

    日俄战争

    B

    第一次世界大战

    C

    抵抗拿破仑入侵俄国的战争

    D

    俄土战争


    正确答案: D
    解析: 暂无解析