参考答案和解析
正确答案: 学者按照自己的方便,随意阐释六经,来发表自己的思想,展现自己的智慧,诠释自己的生命。“六经注我”是相对于“我注六经”而言的,其提出者陆九渊本意为:理解六经,发挥经义而不为所拘限,使六经为我所用。但后世学者矫枉过正,因此形成了率性处理文献的空疏学风。
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  • 第1题:

    “社会主义是否有弊病,在于如何为社会主义下定义”的观点,强调的是我注六经的方法,排斥的是六经注我的方法。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    六经注我


    正确答案:学者按照自己的方便,随意阐释六经,来发表自己的思想,展现自己的智慧,诠释自己的生命。“六经注我”是相对于“我注六经”而言的,其提出者陆九渊本意为:理解六经,发挥经义而不为所拘限,使六经为我所用。但后世学者矫枉过正,因此形成了率性处理文献的空疏学风。

  • 第3题:

    我注六经是我为六经服务,即经典说的是什么,我就解释成什么;六经注我是六经为我服务,即我想说什么,就说经典说的是什么。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    新道家尽管是道家,却认为孔子甚至比老子、庄子更伟大。他们认为,孔子没有说忘,因为他已经忘了忘;孔子也没有说无欲,因为他已经无欲于无欲。上述认识体现的是一种六经注我的方法。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    “六经责我开生面,七尺从天乞活埋”表达了()的崇高气节及其对中华文化继往开来的历史责任感。

    • A、顾炎武
    • B、章太炎
    • C、王夫之
    • D、朱熹

    正确答案:C

  • 第6题:

    我装置焦化炉三点注汽量设计各位多少?有何作用?


    正确答案: 单管程注汽量上中下分别为:100kg/h,300kg/h,200kg/h。
    裂化反应阶段注汽的作用可降低裂化产物的分压,促使重组分进一步裂化。
    在缩合反应阶段用于提高冷油流速,以利于焦垢的脱离,减缓结焦。
    在油膜温度升高点局部热强度较高的部位注气,可提高介质流速,降低油膜厚度,在生焦和脱焦达到平衡。
    多点注汽的目的在于使管内形成理想的流型,降低油膜厚度,提高流速,减缓结焦。同时与单点汽相比,达到同样的效果,多点注汽能降低节汽注入量,降低能耗。

  • 第7题:

    沈明宗《伤寒六经辨证治法》突出六经主病,强调以经辨证,并认为伤寒非寒,而广赅(),扩大了伤寒六经理论的临床指导作用及方药的应用范围。


    正确答案:六经,六淫

  • 第8题:

    判断题
    新道家对孔子所说的“回也其庶乎,屡空”的解释是“颜子……遗仁义,忘礼乐,隳支体,黜聪明,坐忘大通,此忘有之义也。忘有顿尽,非空如何?若以圣人验之,圣人忘忘,大贤不能忘忘。不能忘忘,心复为未尽。一未一空,故屡名生也焉”。其表现的方法是我注六经。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    六经注我

    正确答案: 学者按照自己的方便,随意阐释六经,来发表自己的思想,展现自己的智慧,诠释自己的生命。“六经注我”是相对于“我注六经”而言的,其提出者陆九渊本意为:理解六经,发挥经义而不为所拘限,使六经为我所用。但后世学者矫枉过正,因此形成了率性处理文献的空疏学风。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “社会主义是否有弊病,在于如何为社会主义下定义”的观点,强调的是我注六经的方法,排斥的是六经注我的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    朱熹说“大学之道,在明明德,在新民”,王阳明说“大学之道,在明明德,在亲民”。一个说新民,一个说亲民。二者说法虽然不同,但在方法上都是既有我注六经的成分,也有六经注我的成分。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    六经皆我注脚

    正确答案:
    六经皆我注脚是陆九渊提出的口号,据说有学生问到他为什么不著书,他回答说:“六经注我,我注六经。”“六经注我”的意思就是经典都是用来发明自己的本心的,“我注六经”就是用自己的本心去解释经典。他提倡先立乎其大,也就是先明本心,挺立自己的道德主体,而反对寻行数墨,从事文字的考证和经书的注解,他认为这样会迷失本心。这与朱熹在注释经典的时候注重文本原意的态度很不一样,朱熹注重经典,表现了一种历史文化传承的意识;而陆九渊则表现了道德主体的自立。陆九渊并不是不要人读书,他是要人先明本心,然后再去读书。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    六经病


    正确答案: 六经病是外感病发展过程中的不同阶段,既互相联系又相对独立的六个证候群。

  • 第14题:

    朱熹说“大学之道,在明明德,在新民”,王阳明说“大学之道,在明明德,在亲民”。一个说新民,一个说亲民。二者说法虽然不同,但在方法上都是既有我注六经的成分,也有六经注我的成分。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    “六经皆为我注脚”,表现的是我注六经。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    新道家对孔子所说的“回也其庶乎,屡空”的解释是“颜子……遗仁义,忘礼乐,隳支体,黜聪明,坐忘大通,此忘有之义也。忘有顿尽,非空如何?若以圣人验之,圣人忘忘,大贤不能忘忘。不能忘忘,心复为未尽。一未一空,故屡名生也焉”。其表现的方法是我注六经。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    陆九渊说“学苟知本,六经皆我注脚”,他认为做学文假如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的归根究底。这说明陆九渊()。

    • A、强调自身的修习与领悟
    • B、反对儒家思想对人的束缚
    • C、主张自由阐释儒家经典
    • D、否定了六经的权威地位

    正确答案:A

  • 第18题:

    六经辨证与八纲辨证的关系包括以下哪些方面?()

    • A、八纲是对疾病的病位、病性、邪正盛衰、趋势等方面的总的概括
    • B、六经辨证是八纲辨证的系统化、具体化
    • C、六经辨证来源于八纲辨证
    • D、八纲贯穿于六经辨证之中,六经辨证体现着八纲
    • E、八纲辨证与六经辨证相辅相成,互相补充

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题:

    汪琥《伤寒论辨证广注》其对六经本质之观点,认为六经即人体之(),但非特指足之六经。并针对宋以来“伤寒传足不传手”之说,提出“伤寒传经,不拘()”的观点。认为“四时之中,六气所伤,则手足()皆受病。”


    正确答案:经络;手足;十二经

  • 第20题:

    判断题
    “六经皆为我注脚”,表现的是我注六经。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “六经皆我注脚”是(  )的口号。
    A

    朱熹

    B

    程灏

    C

    程颐

    D

    陆九渊


    正确答案: A
    解析:
    “六经皆我注脚”是陆九渊提出的口号,据说有学生问到他为什么不著书,他回答说:“六经注我,我注六经。”“六经注我”的意思就是经典都是用来发明自己的本心的,“我注六经”就是用自己的本心去解释经典。他提倡先立乎其大,也就是先明本心,挺立自己的道德主体,而反对寻行数墨,从事文字的考证和经书的注解,他认为这样会迷失本心。这与朱熹在注释经典的时候注重文本原意的态度很不一样,朱熹注重经典,表现了一种历史文化传承的意识;而陆九渊则表现了道德主体的自立。陆九渊并不是不要人读书,他是要人先明本心,然后再去读书。

  • 第22题:

    判断题
    新道家尽管是道家,却认为孔子甚至比老子、庄子更伟大。他们认为,孔子没有说忘,因为他已经忘了忘;孔子也没有说无欲,因为他已经无欲于无欲。上述认识体现的是一种六经注我的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    陈鼓应先生将“天地尚不能长且久,而况于人乎?”翻译为“天地狂暴尚不能长久,何况人呢?”,是一种很认真的我注六经。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “六经责我开生面,七尺从天乞活埋”表达了()的崇高气节及其对中华文化继往开来的历史责任感。
    A

    顾炎武

    B

    章太炎

    C

    王夫之

    D

    朱熹


    正确答案: A
    解析: “六经责我开生面,七尺从天乞活埋”,对联表达了王夫之先生的志愿:要总结批判传统儒家哲学,并在此基础上开辟新的思路。王夫之的这话前一句是说自己致力于儒家的学术研究,他一生对中国传统文化经典进行了详尽的研读、评注和创新,后一句的意思是明朝亡了,七尺男儿岂能屈服,“从天”的意思,天一般就代指朝廷,就是明朝的灭亡使自己心灰意冷,乞活埋就是说不怕清政府的压迫,整体两句就是表现自己的民族气节和人生追求。