简述工业革命早期的设计特征。
题目
简述工业革命早期的设计特征。
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第1题：
简述有效组织设计特征。
正确答案：(1)有助于组织内部成员之间的合作，使组织活动更有秩序和预见性;(2)有助于及时总结组织活动的成功经验和失败教训，从而形成合理的组织结构;(3)有助于保持组织活动的连续性;(4)有助于正确确定组织活动的范围及劳动的合理分工与协作，提高工作绩效。
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第2题：
简述早期阅读活动设计与实施的基本结构。答案：解析：(1)阅读前的准备活动； (2)幼儿自由阅读；
(3)师生共同阅读；
(4)幼儿讲述阅读的主要内容。 -
第3题：
简述学前儿童早期阅读活动的基本特征。
正确答案: （1）需要丰富的环境；
（2）与讲述活动紧密相连；
（3）应具有整合性的特点；
（4）需要图文并茂的阅读材料；
（5）具有鲜明’的文化和语言背景。 -
第4题：
简述工业革命后的人口特征。
正确答案:（1）由于生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，死亡率持续下降。
（2）工业化早期出生率一度上升，19世纪后半期开始逐渐下降。
（3）世界人口增长加速，且人口增长及自然变动情况在发达地区和发展中地区之间出现了分化。 -
第5题：
简述设计的萌芽阶段的特征。
正确答案: 特征是用石、木、骨等自然材料来加工制作成各种工具。在设计概念的产生过程中，劳动起着决定性的作用。 -
第6题：
简述勒柯布西耶早期陈述的现代建筑特征。
正确答案:①强调建筑要随时代而发展，现代建筑应同工业化社会相适应。
②强调建筑师要研究和解决建筑的实用功能和经济问题
③主张积极采用新材料、新结构，在建筑设计中发挥新材料、新结构的特性。
④主张坚决摆脱过时的建筑样式的束缚，放手创造新的建筑风格。
⑤主张发展新的建筑美学，创造建筑新风格。 -
第7题：
简述工业革命初期的设计的发展状况
正确答案: 1.机器工业的产品生产方式，必然使得设计师与制作活动相脱离。
2.封闭、自给自足的自然经济的消亡，市场经济的迅速成长，激烈的自由竞争使得城市工商业的出现了畸形的发展和繁荣 -
第8题：
简述世纪设计背景特征。
正确答案: 新产品/服务开发是事先企业竞争战略的需要；技术进步越来越快；用户要求越来越苛刻，用户需求呈现出多样化、个性化的特点；产品研制开发的难度越来越大，可持续发展的要求。 -
第9题：
简述工业革命的历史影响。
正确答案:第一，极大地提高了社会生产力，实现了从手工工场到大工业的飞跃，新的生产组织形式--工厂出现，人类进入“蒸汽时代”。第二，社会经济结构发生了变化，工业在国民经济中的地位提高，城市化进程加快。第三，促使社会关系的重大变革，产生了工业资产阶级和工业无产阶级，工业资产阶级成为资产阶级的主体，无产阶级社会主义运动逐渐兴起。第四，密切了世界各地的联系和交流，资本主义世界市场初步形成。第五，造成了亚非拉地区的普遍落后，并带来诸如环境污染、贫富差距拉大等问题。 -
第10题：
问答题简述美国第一次工业革命的特征。正确答案： ①引进国外先进技术与国内创造性技术革新和专利发明相结合。
②以交通运输的变革作为先导。
③工业化的进程与西进运动相互促进、同步发展。
④科学与生产技术日益紧密结合形成新兴工业。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述工业革命后产生的现代设计的特点。正确答案： 1.早期功能主义与德国产业同盟
2.包豪斯现代主义设计
3.战后现代主义设计的国际风格
4.后现代设计解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述工业革命早期的设计特征。正确答案： 一、机器生产所形成的技术环境
1、设计和制造的分工
2、标准化和一体化产品的出现
3、新的能源、动力也带来新材料的运用
二、新的市场环境
1、设计的目标在于市场
2、城市的发展提供了广阔的市场
3、设计的商品化
三、新的文化环境
1、人们力求以平易近人的态度看待生活和和生活用品，功能比艺术更为重要。
2、非写实艺术对设计产生的启发。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述工业革命早期的设计特征。
参考答案：一、机器生产所形成的技术环境
1、设计和制造的分工
2、标准化和一体化产品的出现
3、新的能源、动力也带来新材料的运用
二、新的市场环境
1、设计的目标在于市场
2、城市的发展提供了广阔的市场
3、设计的商品化
三、新的文化环境
1、人们力求以平易近人的态度看待生活和和生活用品，功能比艺术更为重要。
2、非写实艺术对设计产生的启发。
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第14题：
简述工业革命的后果。
正确答案: （1）工业革命中的技术发展首先造成了生产力的巨大进步。（2）工业革命的技术进步是从根本上动摇旧世界的强大杠杆。（3）工业革命中的技术进步提高了生产的社会化程度，使生产真正成为社会的活动，它把各个经济部门紧密联系起来，同时机器大工业又使资本家之间的竞争日益加剧。（4）从18世纪中叶到十九世纪中叶的工业革命，并未结束技术进步的历程，而是开辟了技术进步的崭新道路。 -
第15题：
简述教学设计的含义，教学设计的基本特征有哪些？
正确答案: 教学设计：以教学理论和学习理论为基础，运用系统方法分析和研究教学需求，设计解决教学问题的方法和步骤，形成教学方案，并对方案实施后的教学效果作出价值判断的规划过程和操作程序。
教学设计的基本特征：
（1）教学设计的理论基础是教学理论、学习理论和系统理论；
（2）是解决教学问题的科学方法；
（3）是操作和规划教学活动的程序和过程；
（4）是以反馈评价对教学效果进行价值判断；
（5）是一门理论和实践兼备的应用性学科。 -
第16题：
简述工业革命对服装的影响。
正确答案:19世纪工业革命对西方服装产生的直接影响，如人造纤维的诞生、化学染料的发明、缝纫机的创造等都深远的影响着人类服装的质量和美观，其中缝纫机的发明影响最为明显，具有划时代的意义。
表现在：
（1）发明了缝纫机
从1790年英国发明了最原始的缝纫机，到1862年德国出现工业缝纫机，至1871年缝纫机的结构基本定型，
（2）发明了化学纤维
1884年硝酸人造丝在法国问世，1890铜氨人造丝在法国问世，1892年粘胶人造丝在英国问世，1894年醋酯纤维在英国问世，1938年尼龙纤维在美国问世。
（3）法国出现第一家高级时装店
1858年在法国出现第一家高级时装店。奠定了巴黎作为世界时装发源地和流行中心的国际地位。（4）开始出售服装纸样
1863年在美国开始出售服装纸样。
（5）发明了化学染料
在以上事件中，1863年在美国出售纸样，1858年在法国出现第一家高级时装店。他们是影响现代服装的重要事件。 -
第17题：
简述美国第一次工业革命的特征。
正确答案: ①引进国外先进技术与国内创造性技术革新和专利发明相结合。
②以交通运输的变革作为先导。
③工业化的进程与西进运动相互促进、同步发展。
④科学与生产技术日益紧密结合形成新兴工业。 -
第18题：
简述工业革命后产生的现代设计的特点。
正确答案: 1.早期功能主义与德国产业同盟
2.包豪斯现代主义设计
3.战后现代主义设计的国际风格
4.后现代设计 -
第19题：
将人视为“社会人”是哪个管理阶段的特征（）
- A、工业革命早期
- B、行为主义理论阶段
- C、古典管理理论阶段
- D、战略管理理论阶段
正确答案:C -
第20题：
简述设计的特征。
正确答案:需求特征，创造性特征、程序特征、时代特征。 -
第21题：
简述“殷墟文化”早期的文化特征。
正确答案: 1）陶器以灰陶为主，红陶较少，刻划白陶已很盛行。作为礼器的觚、爵、斝经常见到。
2）青铜器还出现了一些新的礼器，多无铭文，偶尔有者多半是“族徽”。
3）卜骨或卜甲都有钻有凿，卜辞已大量出现。
4）除殷墟之外，河北、山东、河南、山西等地也发现此期的青铜器。 -
第22题：
问答题简述工业革命初期的设计的发展状况正确答案： 1.机器工业的产品生产方式，必然使得设计师与制作活动相脱离。
2.封闭、自给自足的自然经济的消亡，市场经济的迅速成长，激烈的自由竞争使得城市工商业的出现了畸形的发展和繁荣解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述设计的特征。正确答案： 需求特征，创造性特征、程序特征、时代特征。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述工业革命后的人口特征。正确答案： （1）由于生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，死亡率持续下降。
（2）工业化早期出生率一度上升，19世纪后半期开始逐渐下降。
（3）世界人口增长加速，且人口增长及自然变动情况在发达地区和发展中地区之间出现了分化。解析： 暂无解析