行为

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行为

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1.根据行为主体性质和特点可将法律行为分为()A、个人行为与集体行为、国家行为B、单方行为与多方行为C、合法行为与违法行为D、主行为与从行为E、自主行为与代理行为

2.法律行为根据行为的法律性质可以分为.()A、合法行为与违法行为B、公法行为与私法行为C、积极行为与消极行为D、主行为与从行为E、表示行为与非表示行为

3.根据行为的表现形式与相互关系可将法律行为分为()A、积极行为与消极行为B、主行为与从行为C、合法行为与违法行为D、单方行为与多方行为E、要式行为与非要式行为

4.根据行为构成要件可将法律行为分为()A、表示行为与非表示行为B、要式行为与非要式行为C、合法行为与违法行为D、公法行为与私法行为E、完全行为与不完全行为

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  • 第1题：

    人的行为的基本构成要素有行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和

    A、行为动机

    B、行为目的

    C、行为计划

    D、行为过程

    E、行为结果


    参考答案：E

  • 第2题：

    营养行为包括()。

    A、择食行为、加工食物行为、进食行为

    B、择食行为、加工食物行为、喂养行为

    C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为

    D、择食行为、喂养行为、进食行为


    参考答案：D

  • 第3题：

    ()属于营养行为。

    A.择食行为、喂养行为、进食行为

    B.择食行为、加工食物行为、进食行为

    C.加工食物行为、喂养行为、进食行为

    D.择食行为、加工食物行为、喂养行为


    参考答案：A

  • 第4题：

    构成师幼互动的外显行为因素有（ ）。
    A.行为的主体、行为的性质、行为的主题、行为的类型
    B.行为的场所、行为的主体、行为的性质、行为的类型
    C.行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的场所
    D.行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的类型


    答案：D
    解析：
    师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的类型是构成师幼互动的外显行为因素。

  • 第5题：

    行政行为必须同时具备以下（）条件才产生法律效力。

    • A、行为的主体、行为的客体、行为的内容、行为的结果、行为的形式
    • B、行为的主体、行为的客体、行为的艺术、行为的程序、行为的形式
    • C、行为的艺术、行为的内容、行为的主体、行为的客体、行为的结果
    • D、行为的内容、行为的艺术、行为的结果、行为的形式、行为的主体

    正确答案:A

  • 第6题：

    健康相关行为可分为（）

    • A、促进健康的行为和危害健康的行为
    • B、预防行为和治疗行为
    • C、疾病行为与依从行为
    • D、病人角色行为和遵医行为
    • E、康复行为与治疗行为

    正确答案:A

  • 第7题：

    人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和（）

    • A、行为目的
    • B、行为动机
    • C、行为计划
    • D、行为结果
    • E、行为过程

    正确答案:D

  • 第8题：

    依照行为人的意识状态，可将行为划分为（）。

    • A、合法行为和违法行为
    • B、表示行为和非表示行为
    • C、自觉行为和非自觉行为
    • D、主动行为和被动行为

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    基于行为主体的伦理行为结构是（）
    A

    行为过程与行为结果

    B

    行为过程与行为效果

    C

    行为动机与行为效果

    D

    行为目的与行为手段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    构成师幼互动的外显行为因素有（　　）。
    A

    行为的主体、行为的性质、行为的主题、行为的类型

    B

    行为的场所、行为的主体、行为的性质、行为的类型

    C

    行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的场所

    D

    行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的类型


    正确答案： D
    解析：
    师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的类型是构成师幼互动的外显行为因素。

  • 第11题：

    ()属于营养行为。

    A、择食行为、喂养行为、进食行为

    B、择食行为、加工食物行为、喂养行为

    C、加工食物行为、喂养行为、进食行为

    D、择食行为、加工食物行为、进食行为


    参考答案：A

  • 第12题：

    行为的5个要素是指( )

    A.行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果

    B.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果

    C.行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果

    D.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿

    E.行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果


    正确答案：B

  • 第13题：

    人的行为由五个基本要素构成，即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和

    A、行为目的

    B、行为动机

    C、行为计划

    D、行为结果

    E、行为过程


    参考答案：D

  • 第14题：

    伦理行为的主、客观结构是（）

    • A、行为过程与行为结果
    • B、行为过程与行为效果
    • C、行为动机与行为效果
    • D、行为目的与行为手段

    正确答案:B

  • 第15题：

    基于行为主体的伦理行为结构是（）

    • A、行为过程与行为结果
    • B、行为过程与行为效果
    • C、行为动机与行为效果
    • D、行为目的与行为手段

    正确答案:D

  • 第16题：

    健康行为可分为日常健康行为、保健行为、预防行为、（）。

    • A、意识行为
    • B、锻炼行为
    • C、习惯行为
    • D、改变危害健康的行为

    正确答案:D

  • 第17题：

    行为的5个要素是指（）。

    • A、行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果
    • B、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果
    • C、行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果
    • D、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿
    • E、行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    （　）属于营养行为。
    A

    择食行为、喂养行为、进食行为 

    B

    择食行为、加工食物行为、喂养行为 

    C

    加工食物行为、喂养行为、进食行为 

    D

    择食行为、加工食物行为、进食行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    危害健康行为包括（）
    A

    特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为

    B

    特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为

    C

    特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

    D

    日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为

    E

    日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为


    正确答案： D
    解析： 危害健康行为包括日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为。

  • 第20题：

    单选题
    危害健康行为通常可分为四类（）。
    A

    日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为

    B

    致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为

    C

    日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为

    D

    日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为

    E

    日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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