茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）

第1题：

利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。

第2题：

茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和（）两种类型。

第3题：

植物组织培养，一般取植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行培养。不属于取材理由的是（）

• A、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累
• B、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞具有较强的分裂能力，全能性程度高
• C、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞的分化程度相对较低，容易脱分化
• D、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织

第4题：

茎尖包括（）。

• A、茎冠
• B、分生区
• C、伸长区
• D、成熟区

第5题：

茎尖分生组织主要是指对茎尖长度不超过0.1mm的茎尖进行培养。

第6题：

原分生组织分布于植物的胚、根尖和茎尖部位。

第7题：

简述通过茎尖分生组织培养脱除植物病毒的一般程序。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）

第14题：

植物向光性的形成是由于单侧光使（）

• A、茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
• B、生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
• C、生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
• D、茎尖感光部位的感光能力发生改变

第15题：

影响茎尖分生组织培养去除病毒的因素都有哪些？

第16题：

在木本植物茎尖茎段组织培养中，加入适量的活性炭，是为了防止强光对外植体的破坏。

第17题：

用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。

第18题：

茎尖分生组织

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：