超低温保存也叫（），是指将植物的离体材料包括茎尖（芽）、分生组织、胚胎、花粉、愈伤组织、悬浮细胞、原生质体等，经过一定的方法处理后在超低温（-196℃液氮）条件下进行保存的方法。

题目

超低温保存也叫（），是指将植物的离体材料包括茎尖（芽）、分生组织、胚胎、花粉、愈伤组织、悬浮细胞、原生质体等，经过一定的方法处理后在超低温（-196℃液氮）条件下进行保存的方法。

相似考题

1.下列哪些是常用的菌种保存方法（）。A、琼脂斜面低温保存法B、甘油冷冻保存法C、液体石蜡保存法D、液氮超低温保存法

2.超低温保存种质资源是将植物材料放（）温度。

3.通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）

4.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C、离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

参考答案和解析
正确答案:冷冻保存
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  • 第1题：

    下列材料遗传上最稳定的是（）

    • A、茎尖分生组织
    • B、不定芽
    • C、体细胞胚
    • D、愈伤组织

    正确答案:A

  • 第2题：

    有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不正确的是（）

    • A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    • B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
    • C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
    • D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    正确答案:C

  • 第3题：

    试述超低温保存的基本原理，常用的超低温保存方法有哪些？


    正确答案: 超低温保存的基本原理：在超低温（液氮）保存过程中，植物细胞内自由水被固化或企划，仅剩下不能被利用的束缚水，酶促反应停止，几乎所有的细胞代谢活动。生长都停止了，当解冻后，又能够恢复再生能力。
    超低温保存的方法有：传统的降温冷冻方法、玻璃化保存法、包埋脱水超低温保存、包埋玻璃化法超低温保存。其中，降温冷冻方法包含了快速冷冻法、慢速冷冻法、两步冷冻法、逐级冷冻法。

  • 第4题：

    资源的保存包括种植保存、种子保存和（）等，后者是在液氮下保存。

    • A、激素保存
    • B、超低温保存
    • C、低温保存
    • D、石蜡保存

    正确答案:B

  • 第5题：

    根据培养的材料，植物组织培养分：愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、（）


    正确答案:悬浮培养

  • 第6题：

    保存的植物材料包括（）、（）、（）、（）、花粉、悬浮培养细胞、原生质体等。


    正确答案:茎尖；芽；胚状体；幼胚

  • 第7题：

    牛遗传资源保存方法主要有（）

    • A、活体原位保存
    • B、配子或胚胎的超低温保存
    • C、DNA保存
    • D、体细胞保存

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    植物组织培养过程中的脱分化是指（）

    • A、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
    • B、未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
    • C、植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程
    • D、取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）

    正确答案： 花药培养
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    资源的保存包括种植保存、种子保存和（）等，后者是在液氮下保存。
    A

    激素保存

    B

    超低温保存

    C

    低温保存

    D

    石蜡保存


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列材料遗传上最稳定的是（）
    A

    茎尖分生组织

    B

    不定芽

    C

    体细胞胚

    D

    愈伤组织


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    超低温保存种质资源是将植物材料放（）温度。

    正确答案： -80℃或-196℃
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    种质资源的离体保存：是指对离体培养的小植株、器官、组织、细胞或原生质等材料，采用限制、延缓或停止其生长的处理使之保存，在需要时可重新恢复其生长，并（）的方法。


    正确答案:再生植株

  • 第14题：

    植物组织培养，一般取植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行培养。不属于取材理由的是（）

    • A、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累
    • B、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞具有较强的分裂能力，全能性程度高
    • C、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞的分化程度相对较低，容易脱分化
    • D、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织

    正确答案:D

  • 第15题：

    常用的菌种保存方法是（）

    • A、转种保存法
    • B、干燥保存法
    • C、冷冻干燥保存法
    • D、液氮超低温保存法
    • E、培养基保存法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题：

    阐述植物超低温保存的方法及影响因素。


    正确答案: 1、材料类型：
    植物的基因型、抗冻性、材料年龄和生理状态
    2、预处理和低温锻炼脱水方法
    3、冰冻保护剂（cryoprotectiveagent，CPA）的种类：
    一类是能穿透细胞的低分子量化合物如二甲基亚砜（dimethylsulphoxide，DMSO）和各种糖类等；
    另一类是不能穿透细胞的高分子量化合物如聚乙烯吡咯烷酮（PVP）和聚乙二醇（PEG）等。
    4、降温速度
    预冻法；慢速冷冻法快速冷冻法
    5、解冻方式
    缓慢解冻时，细胞内容易发生剧烈的再结冰，快速解冻（37-40℃）能防止降温过程中形成的晶核对细胞的损伤
    6）、恢复生长培养基种类、生长调节剂组分和条件

  • 第17题：

    自1975年Nag和Street首次成功地用超低温保存胡萝卜悬浮培养细胞以来，已对百余种植物材料进行了超低温保存的研究，并发展了快速冷冻法、（）、（）、（）等多种降温冷冻保存法。


    正确答案:缓慢降温法；分步降温法；干燥冷冻法

  • 第18题：

    在制备植物原生质体时，供体组织经过酶处理后，除得到大量游离的完整原生质体外，还会有一些未被消化的细胞和细胞团，以及破碎的细胞等混合在其中，它们的存在又会对原生质体培养产生不良后果，因此，有必要纯原生质体；具体的纯化方法有以下几种：（）、（）、（）。


    正确答案:过滤-离心法；飘浮法；沉降法和漂浮法结合（界面法）

  • 第19题：

    植物细胞细胞悬浮培养的材料一般选择（）

    • A、疏松不易碎的愈伤组织
    • B、疏松易碎的愈伤组织
    • C、疏松不易碎的离体组织块
    • D、紧密不易碎的离体组织块

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    自1975年Nag和Street首次成功地用超低温保存胡萝卜悬浮培养细胞以来，已对百余种植物材料进行了超低温保存的研究，并发展了快速冷冻法、（）、（）、（）等多种降温冷冻保存法。

    正确答案： 缓慢降温法,分步降温法,干燥冷冻法
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    超低温保存也叫（），是指将植物的离体材料包括茎尖（芽）、分生组织、胚胎、花粉、愈伤组织、悬浮细胞、原生质体等，经过一定的方法处理后在超低温（-196℃液氮）条件下进行保存的方法。

    正确答案： 冷冻保存
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    阐述植物超低温保存的方法及影响因素。

    正确答案： 1、材料类型：
    植物的基因型、抗冻性、材料年龄和生理状态
    2、预处理和低温锻炼脱水方法
    3、冰冻保护剂（cryoprotectiveagent，CPA）的种类：
    一类是能穿透细胞的低分子量化合物如二甲基亚砜（dimethylsulphoxide，DMSO）和各种糖类等；
    另一类是不能穿透细胞的高分子量化合物如聚乙烯吡咯烷酮（PVP）和聚乙二醇（PEG）等。
    4、降温速度
    预冻法；慢速冷冻法快速冷冻法
    5、解冻方式
    缓慢解冻时，细胞内容易发生剧烈的再结冰，快速解冻（37-40℃）能防止降温过程中形成的晶核对细胞的损伤
    6）、恢复生长培养基种类、生长调节剂组分和条件
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    保存的植物材料包括（）、（）、（）、（）、花粉、悬浮培养细胞、原生质体等。

    正确答案： 茎尖,芽,胚状体,幼胚
    解析： 暂无解析

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