普通高中教育的目标,一方面是为高等院校输送人才,另一方面也为社会培养较高素质的()。
第1题:
职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者,提高劳动者的素质,培养人才,已成为世界各国发展的基本国策。
第2题:
奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是()
第3题:
在法国,主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是()
第4题:
高等教育的内涵是指()。
第5题:
普通高中()的确立,对普通高中教育的改革与发展具有重要的意义,对造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才将产生深远影响。
第6题:
社会主义的教育目的是要培养()
第7题:
现代社会,劳动效率的提高主要依靠采用先进科学技术和劳动者的科学文化素质来实现
社会需要的合格人才还必须具有良好的思想道德修养
劳动者对科学知识的掌握离不开教师的教书育人
劳动者思想道德素质的提高离不开教师的教书育人
第8题:
知识者
劳动者
技术者
管理者
第9题:
培养爱国主义者
培养高科技人才
培养劳动者
培养有知识的人
第10题:
普通高中
技术高中
职业高中
综合中学
第11题:
对
错
第12题:
素质
思想
道德
知识
第13题:
发展职业教育,提高劳动者素质,培养适应社会发展所需要的高质量的专门人才和大批熟练劳动者,是促进科技进步的()。
第14题:
科技进步和经济社会发展,从根本上说都是()。
第15题:
“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面,还是在提高创新能力和提供知识,技术创新成果方面,教育都具有独特的重要意义。”谈谈你对于这句话的认识。
第16题:
社会主义教育目的的根本标志和总要求是()
第17题:
教育目的的结构具有两方面的规定,一方面规定如何培养何种社会成员(角色),另一方面规定教育对象的()
第18题:
地位
培养目标
任务
方向
第19题:
科技发展
经济发展
知识创新
社会发展
第20题:
培养统治者
培养劳动者
促进人的发展
培养军事人才
第21题:
第22题:
社会主义事业的建设人才
合格的劳动者
统治人才
合格的公民
第23题:
方法
主要方式
重要手段
主要手段