()是一种“激发组织成员潜能的思维管理工具”。
第1题:
婴儿期思维的典型特征是( )。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.直觉思维
D.抽象逻辑思维
第2题:
下列属于方向性思维的有()
A发散思维与收敛思维
B正向思维与逆向思维
C联想思维与直觉思维
D横向思维与纵向思维
第3题:
人的思维类型有()。
第4题:
直觉与逻辑思维的根本区别是,直觉是一种无意识的思维,不像逻辑思维,按照一定的推理原理进行.
第5题:
婴儿的思维属于()
第6题:
按照思维的构成,可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。
第7题:
3岁前儿童的思维主要是()。
第8题:
小学儿童思维发展的特点是()。
第9题:
横向思维与纵向思维应该()。
第10题:
发散性思维
纵向思维
收敛性思维
横向思维
第11题:
横向思维
逻辑思维
纵向思维
直觉思维
第12题:
具体形象思维
直觉行动思维
抽象逻辑思维
辩证逻辑思维
形式逻辑思维
第13题:
第14题:
横向思维是一种同时性的()
第15题:
逻辑思维不包括()
第16题:
()是一种以集中为特点的逻辑思维方式。
第17题:
数学思维的核心是()。
第18题:
下列属于逻辑思维的是()。
第19题:
创造性思维的核心成分是()
第20题:
幼儿思维方式的变化发展过程是()
第21题:
发散思维与收敛思维
正向思维与逆向思维
联想思维与直觉思维
横向思维与纵向思维
第22题:
抛弃横向思维,发展纵向思维
活用横向思维,发展纵向思维
发展横向思维,活用纵向思维
以上都不对
第23题:
直觉行动思维
抽象逻辑思维
形式运算思维
形式逻辑思维