什么是儿童青少年个案工作？

题目

什么是儿童青少年个案工作？

相似考题

1.挖掘青少年的潜能,促进青少年的全面健康发函,是青少年个案工作的最进本的前提和根本目标。()此题为判断题(对，错)。

2.青少年个案工作以青少年为服务对象,侧重于问题青少年。()此题为判断题(对，错)。

3.下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有()。A.青少年组织建立B.青少年社区工作C.整合性青少年个案辅导D.青少年法规修改

4.青少年个案工作与一般的个案工作在他们所关注和实施的对象上,有着群体上的不同,青少年个案工作关注的是社区中的青少年。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    根据服务场所的不同,青少年社会工作可以划分为()。

    A、青少年个案社会工作

    B、青少年小组社会工作

    C、青少年社区社会工作

    D、青少年家庭社会工作

    E、青少年学校社会工作


    参考答案：CDE

  • 第2题：

    下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有()。

    A:青少年家庭服务
    B:青少年个案辅导
    C:青少年社区工作
    D:青少年组织建立
    E:青少年法规修改

    答案：C,D,E
    解析：
    宏观层面的社会工作是指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。A项属于中观层面的青少年社会工作；B项属于微观层面的青少年社会工作。

  • 第3题：

    什么是儿童青少年行为障碍？


    正确答案:儿童青少年行为障碍包括注意缺陷多动障碍、对立违抗性障碍、品行障碍、抽动障碍和其它行为障碍。其中注意缺陷多动障碍较为常见，发生于6岁以前，表现为明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动，因而影响学业和人际关系。家长一旦发现孩子的异常行为，尽早带孩子去医院诊治。

  • 第4题：

    玛丽·里士满在《什么是社会个案工作》一书中提出的个案工作定义是个案工作的最早期的定义。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    什么是儿童青少年福利？


    正确答案:儿童青少年福利实际上是对儿童青少年时期的生理、心理、社会环境提供满足需要、促进发展的社会政策、专业科学知识以及具体行为等的总称。有广义和侠义之分。

  • 第6题：

    儿童青少年团体工作者的角色是什么？


    正确答案:在儿童青少年团体工作中，工作者应该具有四种角色：
    （1）团体的核心人物，成为关心、鼓舞和帮助儿童青少年行为改变的角色；
    （2）团体规范及规章制度的象征，对优秀的团体成员提出奖励，警告某些成员的某些不良行为；
    （3）团体活动的策划者以及团体行为目标的界定者，引导儿童青少年认可目标，形成互动；
    （4）团体成员角色的控制者，利用角色的规范来引导儿童青少年进入角色，并训练儿童青少年履行角色，规定儿童青少年在特定活动中的角色，引导各角色问的关联。

  • 第7题：

    下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是（）。

    • A、个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务
    • B、必须对青少年服务需求做出专业判断
    • C、社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用
    • D、个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础
    • E、评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度

    正确答案:A,B,E

  • 第8题：

    “青少年个案社会工作的任务是要帮助青少年学习和掌握恰当的反应模式”的观点是青少年个案工作的哪一个理论？（）

    • A、认知理论
    • B、行为主义理论
    • C、社会系统理论
    • D、标签理论

    正确答案:B

  • 第9题：

    问答题
    儿童青少年团体工作者的角色是什么？

    正确答案： 在儿童青少年团体工作中，工作者应该具有四种角色：
    （1）团体的核心人物，成为关心、鼓舞和帮助儿童青少年行为改变的角色；
    （2）团体规范及规章制度的象征，对优秀的团体成员提出奖励，警告某些成员的某些不良行为；
    （3）团体活动的策划者以及团体行为目标的界定者，引导儿童青少年认可目标，形成互动；
    （4）团体成员角色的控制者，利用角色的规范来引导儿童青少年进入角色，并训练儿童青少年履行角色，规定儿童青少年在特定活动中的角色，引导各角色问的关联。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是儿童青少年个案工作？

    正确答案： 是以儿童青少年——多指有问题的儿童青少年——为服务对象的社会工作，其直接目标在于帮助儿童青少年解决困难和问题，并预防产生新的困难和问题。在个案工作中，儿童青少年工作者在与案主彼此信任合作的和谐关系中，充分调动案主本身的潜能与积极性，共同探讨、研究案主的问题、他的家庭及社会环境，运用案主本身及外部资源，增进案主解决问题的能力，达到帮助儿童青少年成长的目的。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    按照青少年社会工作方法不同，划分为（）。
    A

    青少年团体工作

    B

    青少年个案工作

    C

    青少年社区工作

    D

    预防性青少年工作

    E

    发展性青少年工作


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简要介绍儿童青少年个案工作的一般程序。

    正确答案： （1）申请与接案——主要是与工作对象建立专业关系，以此作为整个工作过程的基点。
    （2）收集资料与诊断——在与案主的专业关系正式确立后，工作人员就要开始调查案主的情况，广泛收集资料。
    （3）制定目标与计划——在诊断的基础上，要制定针对性的治疗、服务计划。
    （4）提供服务与治疗＿＿是社会工作者协助儿童青少年解决问题的执行过程，是整个个案实施过程的最重要的一个阶段，经常采取的治疗方式有四种，即生理治疗、心理治疗、改善环境、经济援助和服务，一般情况下需采取各种方式，运用复合式治疗来解决儿童青少年的问题。
    （5）结案和总体评估——结案的任务主要是：调适案主因关系中断及丧失他人支持而产生的忧虑；审视工作中的经验和进步；思考如何巩固取得的成果；思考如何运用工作中得到的经验；如果工作较为失败，要进行反思，总结教训。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于中观层面青少年社会工作的是（ ）。


    A.家庭工作

    B.个案工作

    C.社区工作

    D.建立青少年组织

    答案：A
    解析：
    青少年社会工作的中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭，以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。

  • 第14题：

    下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有（ ）。

    A.青少年家庭服务
    B.青少年个案辅导
    C.青少年社区工作
    D.青少年组织建立
    E.青少年法规修改

    答案：C,D,E
    解析：
    宏观层面的社会工作是指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。A项属于中观层面的青少年社会工作；B项属于微观层面的青少年社会工作。

  • 第15题：

    根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于（）。

    • A、青少年个案工作
    • B、青少年小组工作
    • C、青少年社区工作
    • D、青少年社会工作行政

    正确答案:D

  • 第16题：

    道德发展在儿童与青少年社会工作中的应用价值是什么？


    正确答案: （1）重视儿童与青少年的道德发展和道德教育
    （2）理论指出，好的道德教育应重点应用共通的正义原则，并刺激儿童与青少年不断向更高的层次发展
    （3）在工作方法上，提出在辅导儿童与青少年道德发展过程中，组织他们讨论道德两难的问题，这一过程中，社会工作者将直接参与儿童与青少年道德取向的形成

  • 第17题：

    简要介绍儿童青少年个案工作的一般程序。


    正确答案:（1）申请与接案——主要是与工作对象建立专业关系，以此作为整个工作过程的基点。
    （2）收集资料与诊断——在与案主的专业关系正式确立后，工作人员就要开始调查案主的情况，广泛收集资料。
    （3）制定目标与计划——在诊断的基础上，要制定针对性的治疗、服务计划。
    （4）提供服务与治疗＿＿是社会工作者协助儿童青少年解决问题的执行过程，是整个个案实施过程的最重要的一个阶段，经常采取的治疗方式有四种，即生理治疗、心理治疗、改善环境、经济援助和服务，一般情况下需采取各种方式，运用复合式治疗来解决儿童青少年的问题。
    （5）结案和总体评估——结案的任务主要是：调适案主因关系中断及丧失他人支持而产生的忧虑；审视工作中的经验和进步；思考如何巩固取得的成果；思考如何运用工作中得到的经验；如果工作较为失败，要进行反思，总结教训。

  • 第18题：

    青少年社会工作的专业方法主要有（）。

    • A、青少年个案工作
    • B、青少年团体工作
    • C、青少年社区工作
    • D、青少年学校工作
    • E、青少年家庭工作

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    按照青少年社会工作方法不同，划分为（）。

    • A、青少年团体工作
    • B、青少年个案工作
    • C、青少年社区工作
    • D、预防性青少年工作
    • E、发展性青少年工作

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    （）是个案取得成效的关键。

    • A、对青少年服务对象的评估
    • B、服务对象的改变动机和参与
    • C、个案工作理论
    • D、个案服务计划
    • E、专业关系

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    “青少年个案社会工作的任务是要帮助青少年学习和掌握恰当的反应模式”的观点是青少年个案工作的哪一个理论？（）
    A

    认知理论

    B

    行为主义理论

    C

    社会系统理论

    D

    标签理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出，以下（）是儿童个案社会工作的具体特点。
    A

    儿童个案工作社会工作对象具有较强的差异性和复杂性

    B

    儿童个案工作必须讲究方法的科学性和技术性

    C

    儿童个案工作要坚持过程的系统性

    D

    儿童个案工作不具有扩展性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于（）。
    A

    青少年个案工作

    B

    青少年小组工作

    C

    青少年社区工作

    D

    青少年社会工作行政


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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