更多“父亲和母亲中,对儿童的性别行为发展更期重要作用的是()。”相关问题
  • 第1题:

    婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    下列哪一项不属于父亲在儿童性别化中的独特作用()

    • A、父亲独特的行为方式和态度是儿童是儿童性别化发展的基础
    • B、父亲性别行为榜样的作用是促使儿童性别化健康发展的保证
    • C、父亲作为社会力量的象征是推断儿童性别发展的决定因素
    • D、没有父亲对儿童性别化发展会有不利影响

    正确答案:D

  • 第3题:

    以下属于儿童期行为特点的是()

    • A、思维逐步过渡到以形象思维为主要形式
    • B、口头语言不断发展,发音更准确,词汇更丰富,独白语言迅速发展
    • C、能正确说出自己的性别,但是不能认识到性别是不变的属性
    • D、自我意识正处于所谓的客观化时期

    正确答案:B,D

  • 第4题:

    性别角色行为的发展前提是()。

    • A、儿童性别角色的认识
    • B、社会对不同性别的社会期望
    • C、家庭生活对儿童的影响
    • D、社会生活对儿童的影响

    正确答案:A

  • 第5题:

    我国母婴保健法的立法宗旨是()

    • A、保障母亲和儿童的健康,提高人口素质
    • B、保障妇女和儿童的健康,提高人口素质
    • C、保证优生优育,提高人口素质
    • D、保障母亲和婴儿的健康,提高出生人口素质
    • E、保障母亲和婴儿的健康,提高人口素质

    正确答案:D

  • 第6题:

    直线相关分析可用于()。

    • A、儿童的性别与体重
    • B、儿童的身高与体重
    • C、儿童的性别与血型
    • D、母亲的职业与儿童的智商
    • E、母亲的职业与血型

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。
    A

    亲子关系

    B

    同伴关系

    C

    亲社会行为

    D

    性别角色行为


    正确答案: A
    解析: 亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题,故选C。

  • 第8题:

    单选题
    《髻》一文,作者对母亲和姨娘的态度,错误的是()。
    A

    对母亲:与生俱来的对母亲的爱,对母亲固守传统的不满

    B

    对姨娘:对给母亲带来一生不幸的姨娘的憎恶与厌烦

    C

    对母亲:对母亲因父亲纳妾而遭遇委屈的理解与同情

    D

    对母亲和姨娘:对父丧困境中母亲和姨娘患难相依的赞叹


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    性别角色行为的发展前提是()。
    A

    儿童性别角色的认识

    B

    社会对不同性别的社会期望

    C

    家庭生活对儿童的影响

    D

    社会生活对儿童的影响


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    直线相关分析可用于()
    A

    儿童的性别与体重

    B

    儿童的身高与体重

    C

    儿童的性别与血型

    D

    母亲的职业与儿童的智商

    E

    母亲的职业与血型


    正确答案: B
    解析: 直线相关分析要求数值变量并且服从正态分布,且样本是随机抽取的性别、职业和血型为分类变量,身高和体重为数值变量并且服从正态分布。

  • 第11题:

    单选题
    根据弗洛伊德的个性发展理论,男女儿童在行为上开始表现出不同的性别色彩,懂得有性别之分,对性别感到好奇的时期是(  )。
    A

    口唇期

    B

    肛门期

    C

    性器期

    D

    潜伏期


    正确答案: C
    解析:
    在弗洛伊德的个性发展理论中,性器期为3~6岁,此时男女儿童在行为上开始表现出不同的性别色彩,懂得有性别之分,对性别感到好奇。本能活动以双亲中的异性为对象,一方面模仿同性别者,一方面以异性者作为爱恋的对象。男孩出现恋母情结。

  • 第12题:

    父亲对儿童性别角色的形成起着重要作用。


    正确答案:正确

  • 第13题:

    学前儿童的亲社会行为发展存在明显性别差异。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成

    • A、性别同一性
    • B、儿童人知的发展
    • C、性别概念的发展
    • D、性别差异

    正确答案:A

  • 第15题:

    在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。

    • A、亲子关系
    • B、同伴关系
    • C、亲社会行为
    • D、性别角色行为

    正确答案:C

  • 第16题:

    《髻》中写到的两个女性是()。

    • A、母亲和姐姐
    • B、母亲和妹妹
    • C、母亲和“我”
    • D、母亲和姨娘

    正确答案:D

  • 第17题:

    多选题
    以下属于儿童期行为特点的是()
    A

    思维逐步过渡到以形象思维为主要形式

    B

    口头语言不断发展,发音更准确,词汇更丰富,独白语言迅速发展

    C

    能正确说出自己的性别,但是不能认识到性别是不变的属性

    D

    自我意识正处于所谓的客观化时期


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    填空题
    父亲和母亲中,对儿童的性别行为发展更期重要作用的是()。

    正确答案: 父亲
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    学前儿童的亲社会行为发展存在明显性别差异。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《髻》中写到的两个女性是()。
    A

    母亲和姐姐

    B

    母亲和妹妹

    C

    母亲和“我”

    D

    母亲和姨娘


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    父亲对儿童性别角色的形成起着重要作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪一项不属于父亲在儿童性别化中的独特作用()
    A

    父亲独特的行为方式和态度是儿童是儿童性别化发展的基础

    B

    父亲性别行为榜样的作用是促使儿童性别化健康发展的保证

    C

    父亲作为社会力量的象征是推断儿童性别发展的决定因素

    D

    没有父亲对儿童性别化发展会有不利影响


    正确答案: B
    解析: 暂无解析