性别恒常性

题目

性别恒常性

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1.从能区分男性和女性开始,儿童性别概念的发展经历了以下几个阶段()A性别认同阶段B性别稳定性阶段C一性别恒常性阶段D性别认知发展阶段

2.您刚生下来时是男孩还是女孩?您长大了要当哥哥还是姐姐?这个问题测试的是()。A.性别认同B.性别稳定性C.性别恒常性D.性别敏感性

3.在儿童性别概念的发展中,()。A.性别恒常性的发展早于性别稳定性的发展B.性别稳定的发展早于性别恒常性的发展

4.()是指人们对于,男性或女性最典型特征的看法A性别恒常性B性别稳定性阶段C性别角色刻板印象D性别认知能力

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  • 第1题：

    性别恒常性是指儿童对人一生性别保持不变的认识。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第2题：

    根据科尔格的观点，儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是

    A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同
    B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性
    C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性
    D.性别认同、性别稳定性、性别稳定性

    答案：D
    解析：
    科尔伯格认为儿童对自己是男性和女性的基本理解是逐渐发展的,整个过程经历3个阶段:第一,性别自认,也叫性别认同。在两三岁时,儿童理解了自己要么 是男性,要么是女性,并会给自己贴上相应的标签。第二,性别稳定性。在幼儿期,幼儿开始理解性别是稳定的，即男人会变成男人,女人会变成女人,然而,此时幼儿认为女孩如果把发型变成与男孩一样,那么就变成了男孩:男孩如果玩布娃娃就会变成女孩。第三，性别恒常性。在4-7岁,大多数幼儿理解了性别并不会随着情境或者个人的愿望而改变。他们明白,儿童的性别不受他们所穿的衣服、所玩的玩具的影响。

  • 第3题：

    幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有()。



    A、性别倾向性
    B、性别差异性
    C、性别独特性
    D、性别恒常性

    答案：D
    解析：
    性别恒常性的定义为：对性别基于生物特性的永久特征的认识, 它不依赖于事物的表面特征,不会随着人的发式、衣着、活动、年龄的变化而变化。在儿童对性别的认知发展中，核心的问题就是性别恒常性的发展。

  • 第4题：

    （），是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变，也不会因为衣着、动作的变化而变化。

    A基本性别认同

    B性别稳定性

    C都不正确

    D性别恒常性


    D
    略

  • 第5题：

    在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    下列内容中发展最早的是（）。

    • A、性别认同
    • B、性别角色
    • C、性别稳定性
    • D、性别恒常性

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述儿童性别恒常性的发展。


    正确答案: 性别认同（2－3岁）：了解自己是男孩还是女孩，同时知道别人的性别。
    性别稳定性（4－5岁）：儿童认识到一个人的性别不会随着年龄的变化而改变。
    性别一致性（6－7岁）：懂得人的性别不会随着服饰、形象和活动等外界条件的变化而发生改变；性别一致性的获得意味着儿童性别恒常性的完全形成。

  • 第8题：

    视知觉的恒常性包括（）

    • A、大小恒长
    • B、位置恒长
    • C、形状恒长
    • D、亮度恒长
    • E、颜色恒长

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题：

    单选题
    “男孩知道了他是个男孩，今天是，明天也是”这是指（）。
    A

    性别同一性

    B

    性别稳定性

    C

    性别恒常性

    D

    性别替代性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    即使小明今天穿了裙子，小红也知道他是男孩儿。这说明小红具有()。
    A

    性别意识

    B

    性别稳定性

    C

    性别认同

    D

    性别恒常性


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    简述儿童性别恒常性的发展。

    正确答案： 性别认同（2－3岁）：了解自己是男孩还是女孩，同时知道别人的性别。
    性别稳定性（4－5岁）：儿童认识到一个人的性别不会随着年龄的变化而改变。
    性别一致性（6－7岁）：懂得人的性别不会随着服饰、形象和活动等外界条件的变化而发生改变；性别一致性的获得意味着儿童性别恒常性的完全形成。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    视知觉的恒常性包括（）
    A

    大小恒长

    B

    位置恒长

    C

    形状恒长

    D

    亮度恒长

    E

    颜色恒长


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    完整的性别概念包括的基本成分有（　　）

    A.对性别角色的认识
    B.性别同一性
    C.性别恒常性
    D.性别角色偏爱

    答案：B,C
    解析：
    本题考查对性别认同概念的理解和掌握。性别认同是指对自身性别的认识，即对自己在生物学特性上是男性还是女性的一个分类。完整的性别概念包括两个基本成分：一是性别同一性，二是性别恒常性。性别同一性是指对自己性别的辨认和理解，无论在什么情况下都知道自己是男性还是女性。性别恒常性是指对一个人性别不变性的了解和认识。

  • 第14题：

    幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。

    A.性别倾向性
    B.性别差异性
    C.性别独特性
    D.性别恒常性

    答案：D
    解析：
    性别恒常性指能识别自己和他人的性别，并认识到性别是固定不变的。幼儿的性别恒常性通常在6、7岁时完全获得。这也是幼儿性别认识的一个重要阶段。

  • 第15题：

    幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变 ,说明他已经具有 (　　 )的概念。

    A.性别倾向性　 B.性别差异性

    C.性别独特性 D.性别恒常性


    答案：D
    解析：
    D【解析】性别恒常性是指对人的性别不因为其外表 (如衣着打扮等)和活动的变化而改变的认识。儿童一般要到 6 ~7岁才能获得性别恒常性的认识 ,这一年龄也正是儿童对液体和面积等物理特征开始守恒的年龄。

  • 第16题：

    只有儿童完成了性别自认、认识到性别的稳定性和性别的恒常性之后，对（）的认同才是真正有意义的并进入心理性别定型的核心阶段。


    正确答案:性别刻板印象

  • 第17题：

    儿童性别概念的认知发展不包括下列哪项内容（）。

    • A、性别认同
    • B、性别角色
    • C、性别稳定性
    • D、性别恒常性

    正确答案:B

  • 第18题：

    利用图片测试儿童性别恒常性的心理学家是（）。


    正确答案:爱莫勒西

  • 第19题：

    性别恒学常性的发展经历的阶段有（）。


    正确答案:性别认同、性别稳定、性别一致

  • 第20题：

    “男孩知道了他是个男孩，今天是，明天也是”这是指（）。

    • A、性别同一性
    • B、性别稳定性
    • C、性别恒常性
    • D、性别替代性

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    儿童性别概念的认知发展不包括下列哪项内容（）。
    A

    性别认同

    B

    性别角色

    C

    性别稳定性

    D

    性别恒常性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列内容中发展最早的是（）。
    A

    性别认同

    B

    性别角色

    C

    性别稳定性

    D

    性别恒常性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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