怎样防止不良情绪的产生？
题目
怎样防止不良情绪的产生？
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第1题：
怎样防止燃油炉产生二次燃烧？
正确答案: 尾部受热面上积有可燃物是发生二次燃烧的物质条件。因此／，提高雾化质量，合理配风，避免冒黑烟是防止产生二次燃烧的关键。定期吹灰6特别是停炉之前彻底吹灰，保持对流受热面清洁是防止二次燃烧的有效措施。锅炉运行时，过剩空气系数不要过大，停炉几小时内加强尾部检查，在尾部安装蒸汽消防装置，对防止二次燃烧是行之有效的措施。 -
第2题：
流砂是如何产生的？怎样防止流砂的产生？
正确答案: 原因：当水流在水位差作用下，对土颗粒产生向上的压力时，动水压力不但使土颗粒受到水的浮力，而且还受到向上的压力，当动水压力等于或大于土的浸水重度时，土颗粒处于悬浮状态，土体随水流动的现象。
途径：（1）减小或消除动水压力（2）水下挖土法（3）冻结法（4）枯水期施工（5）抢挖法（6）加设支护结构（7）井点降水。 -
第3题：
球铁生产中的 “回硫现象”是怎样产生的，如何防止？
正确答案: 1）硫与镁亲和力较大，使水中的镁与硫很容易形成硫化镁渣浮到铁水表面。
2）硫化镁渣中的镁在铁水表面与空气中的氧结合生成氧化镁而硫被还原。
3）还原后的硫返回铁水中又与铁水中的镁反应生成硫化镁上浮如此返复消耗铁水中的镁量，称为“回硫现象”。
预防措施：
（1）尽量降低铁水中残硫量。
（2）球化后彻底打渣，表面撒一层覆盖剂。 -
第4题：
怎样防止畸形薯的产生？
正确答案: 尽量保持生产条件的稳定，增施有机肥料，增强土壤的保水、保肥能力；根据马铃薯不同生育阶段的需水情况，适时灌溉，保持适量的土壤水分和较低的地温；加强中耕培土，减少土壤水分蒸发；选择抗旱，不易发生二次生长的品种种植。 -
第5题：
怎样防止病虫草产生抗药性？
正确答案: 坚持综合防治的对策；轮换使用不同类型的农药；农药混合使用；加添增效剂；掌握最佳防治时机，争取一次见效，减少使用次数和浓度。 -
第6题：
怎样防止油品产生静电？
正确答案:1.油罐收付油后，要静止一段时间再进行采样和检尺等作业；
2.严格控制油品流速，不能超过规定限度；
3.控制收油方式，减少油品喷溅；
4.油品中防止混入其它油品喷溅；
5.经过过滤器时，要有足够的放电时间；
6.储运设备应选择导电率高的材料制造；
7.储运设备要安装有效的静电接地线；
8.添加抗静电剂；
9.管线上安装静电消除器。 -
第7题：
幼儿教师在面对幼儿不良情绪时应怎样应对？
正确答案: 应该具有爱心，冲他微笑。
幼儿有一定我是主角的感觉，一切以我为主，所以幼儿的话，你先要跟他的父母聊聊，看看幼儿是什么性格，
怎样才符合他的喜好，你只要对了他的胃口就行，幼儿也有一定攀比心理，你尽量不要在他面前表扬或批评其他幼儿，你要给予他适当的表扬和批评。 -
第8题：
炸药爆炸产生哪些有害气体？怎样防止有害气体的危害作用？
正确答案:氮痒化物（如二氧化氮、五氧化二氮等）一氧化碳、硫化氢的有毒气体控制爆破毒气的措：
（1）使用合格炸药，禁止使用过期、变质的炸药；
（2）做好爆破器材防水处理，确保装药和填塞质量，避免炸药部分爆炸和爆燃；装药前尽可能将炮孔内的水和岩粉吹干净；
（3）保证足够的起爆能量，使炸药迅速达到稳定爆轰状态；
（4）地下爆破前后加强通风，应采取措施向死角盲区引人风流。
爆破后无论时隔多久，人员在下去前，均应用仪表检测地下空气中爆破毒气浓度，浓度未超过允许值，才能允许人员下去。爆破后可能淤积毒气的，应先行测试空气中毒气浓度，或进行动物先行试验，确认安全后人员方可进人；对封闭矿井应作监管，防止盗采和人员误入造成中毒事故。 -
第9题：
钻头钻孔呈多角形的原因是哪些，怎样防止？孔径尺寸大于规定尺寸，所产生的原因有哪些？怎样防止？
正确答案: 钻头钻孔呈多角形的原因有：钻头后角太大；两切削刃有长短、角度不对称。正确刃磨钻头来防止。
所产生的原因有（1）钻头两主切削刃有长有短，高低不平；（2）钻头来回摆动。防止方法：（1）正确刃磨钻头；（2）消除钻头摆动。 -
第10题：
问答题流砂是如何产生的？怎样防止流砂的产生？正确答案： 原因：当水流在水位差作用下，对土颗粒产生向上的压力时，动水压力不但使土颗粒受到水的浮力，而且还受到向上的压力，当动水压力等于或大于土的浸水重度时，土颗粒处于悬浮状态，土体随水流动的现象。
途径：（1）减小或消除动水压力（2）水下挖土法（3）冻结法（4）枯水期施工（5）抢挖法（6）加设支护结构（7）井点降水。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题财政政策的效应偏差有哪些类型？它们是怎样产生的？应怎样防止和纠正？正确答案： 财政政策效应偏差是指财政政策在实施过程中产生的实际效应与预期效应发生偏离。它主要有两类：一是自然偏差，即实施过程中难以避免的；另一类是实施过程中人为因素造成的。前者可称之为自然偏差；后者可称之为人为偏差。
对于财政政策效应偏差的分析，首先要明确自然偏差产生的三个前提：
①政策设计基本正确；
②政策工具选择与配搭得当；
③政策招待主体行为规范；在这些前提被严格限定的条件下，政策效应偏差完全与人为因素无关。这样的政策效应偏差是自然偏差，如：财政政策在出台阶段和蜕化阶段，难以避免地会发生阶段性的效应偏差，某项全国性的财政政策在其实施过程中，也会出现所谓地区性的效应偏差。
其次，应看到，人为因素导致的政策效应偏差常见的有三种情况：
①政策设计脱离实际，政策期望值过高客观上难以实现；
②政策工具缺乏或选择失当，配搭有误，政策缺乏可操作性；
③政策主体行为不端，政策贯彻实施受阻。
第三要认识到，财政政策效应的自然偏差与人为偏差往往是交叉在一起的，因而当政策效应偏差发生时，应对其进行仔细的分析和研究，分清何者属自然偏差，何者是人为偏差以便区别对待，对症下药。
财政政策效应的自然偏差，要求我们必须尽量缩短政策的出台过程，并当政策进入蜕化阶段后及时采取新的措施。从纠正财政政策效应的人为偏差看，加强政策研究，提高政策水平就显得更为重要。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题幼儿教师在面对幼儿不良情绪时应怎样应对？正确答案： 应该具有爱心，冲他微笑。
幼儿有一定我是主角的感觉，一切以我为主，所以幼儿的话，你先要跟他的父母聊聊，看看幼儿是什么性格，
怎样才符合他的喜好，你只要对了他的胃口就行，幼儿也有一定攀比心理，你尽量不要在他面前表扬或批评其他幼儿，你要给予他适当的表扬和批评。解析： 暂无解析 -
第13题：
怎样防止马铃薯块茎产生的受热芽？
正确答案: 防止马铃薯块茎的受热芽，应按选定的品种确定适宜的播种密度，预防因种植过稀而产生大块茎；及时中耕，提高群体的整齐度；根据马铃薯不同生育阶段的需水情况，适时适量灌溉，保证马铃薯均匀生长的条件；选择不易产生过大块茎的品种种植。 -
第14题：
炸药爆炸产生哪能些有害气体？怎样防止其有害作用？
正确答案: 爆炸产生的有害气体主要有一氧化碳、二氧化氮、三氧化氮、二氧化硫、硫化氢、氨等，预防其有害作用可采取以下措施：
（1）使用合格炸药，地下爆破时应使用零氧平衡专用炸药，控制有害气体产生；
（2）做好爆破器材防水处理确保装药填塞质量；
（3）适当增大起爆能，确保炸药达到完全爆轰；
（4）加强通风洒水，地下爆破时特别要向巷道死角、盲区处引入风流；
（5）露天深孔爆破炮响后不少于15min，地下爆破炮响后经通风吹散炮烟后不少于15min，才准许爆破作业人员进入作业面。露天硐室爆破后24H内，应多次检查与爆区相邻的井巷、硐内有害气体浓度。 -
第15题：
怎样防止铝及其合金焊接时产生气孔？
正确答案: 防止铝及其合金产生气孔的措施如下：
（1）保证乙炔的纯度；
（2）保证熔剂的质量；
（3）焊丝及母材坡口处要清理干净；
（4）正确选用焊接规范参数；
（5）必要时可采取预热措施。 -
第16题：
怎样防止马铃薯块茎产生空心？
正确答案: 应选择空心发病率低的品种，如种植加工用大西洋品种或克新16，要适当密植；合理调整密度，缩小株距，减少缺苗率；配方施肥，增施钾肥；保持植株营养面积均匀，保证群体结构良好状态；加强田间管理，保持田间水、肥条件平稳、均衡。 -
第17题：
怎样防止静电的产生？
正确答案: 1.限制流速，限制人体带电，采取静电屏蔽。
2.防止产生的电荷累积，如接地、跨接，使用静电添加
剂等。
3.避免或防止周围环境的危险因素；限制使用或除去危
险物品；改善通风换气条件，用惰性气体置换或充气。 -
第18题：
秘书下班后继续工作应防止哪些不良情绪？
正确答案: 应克服以下不良情绪：
（1）烦躁。经过一天紧张而繁忙的工作，秘书自然会感到疲顿。一旦不能按时下班，秘书难免烦闷急躁。此时，秘书要自觉抵制由压力而产生的烦躁情绪，心平气和地继续工作。
（2）敷衍。秘书如果不能有效控制烦躁心理，甚至任其蔓延，就会滋生不负责任的工作态度，出现敷衍塞责的现象。对此，秘书要激发责任意识，认真处理每项事务。
（3）抱怨。因秘书无法与其他员工同时下班，就会产生不平之感，进而心中不满，以至埋怨上司，责怪他人。要防止这种心态出现，秘书一定要有任劳任怨的精神，心甘情愿地服从工作需要。 -
第19题：
怎样培养学生的高尚情操和调适不良情绪？
正确答案:高尚情操的培养和不良情绪的调适是学校教育工作的一项重要任务和内容。怎样进行：
①培养学生正确的人生观和世界观，为良好的情绪情感倾向性提供个人意识倾向的基础；
②通过多种途径，丰富学生的情感体验；
③有针对性地进行不良情绪的调运适。
第一，要矫正学生头脑中产生消极情感的那些错误的或半糊涂的观念；
第二，不应简单禁止，应用疏导方法，辅导学生以适度节制和合理释放、升华等方法消除不良情绪的纷扰，减少其心理压力和紧张度；
第三，要动之以情、以情感人，尊重学生的人格，消除学生的逆反与疑惧心理和对立情绪；
第四，应加强正面教育.利用积极情绪克服消极情绪；
第五，应辅导学生热爱生活，主动社交，积极活动，努力学习，勤奋工作，从而获得心理上的乐趣与满足。 -
第20题：
产生空穴现象有何危害？应怎样防止它产生？
正确答案: 如果在液流中产生了空穴现象，会使系统中的局部压力猛烈升高，引起噪声和振动，再加上气泡中有氧气，在高温、高压和氧化的作用下就会产生气蚀，使零件表面受到腐蚀，甚至造成元件失灵。尤其在液压系部分发生空穴现象时，除了会产生噪声和振动外，还会由于液体的连续性被破坏，降低吸油能力，以致造成流量和压力的波动，使液压泵零件承受冲击载荷，降低液压泵的使用寿命。
其主要措施有下面几点：
①保持液压系统中的油压高于空气分离的压力。
②降低液体中气体的含量。
③对液压元件应选用抗腐蚀能力较强的金属材料，并进行合理的结构设计，适当增加零件的机械强度，减小表面粗糙度，以提高液压元件的抗气蚀能力。 -
第21题：
问答题怎样防止循环风的产生？正确答案： 防止循环风产生的措施有：局部通风机应设在掘进巷道口10m以外的进风侧；局部通风的风量应小于所在巷道风量；局量通风机至独头巷道口这一段巷道内风速应大于0.25m/s（岩巷大于0.15m/s）。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题产生空穴现象有何危害？应怎样防止它产生？正确答案： 如果在液流中产生了空穴现象，会使系统中的局部压力猛烈升高，引起噪声和振动，再加上气泡中有氧气，在高温、高压和氧化的作用下就会产生气蚀，使零件表面受到腐蚀，甚至造成元件失灵。尤其在液压系部分发生空穴现象时，除了会产生噪声和振动外，还会由于液体的连续性被破坏，降低吸油能力，以致造成流量和压力的波动，使液压泵零件承受冲击载荷，降低液压泵的使用寿命。
其主要措施有下面几点：
①保持液压系统中的油压高于空气分离的压力。
②降低液体中气体的含量。
③对液压元件应选用抗腐蚀能力较强的金属材料，并进行合理的结构设计，适当增加零件的机械强度，减小表面粗糙度，以提高液压元件的抗气蚀能力。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题怎样摆脱不良情绪？正确答案： 善于自我克制、自我排解，善于减轻自己的精神负担、渲泄内心情感。解析： 暂无解析