以下可以看做是科学的是（）。A、知识实体B、获得知识的方法C、前两项

题目

以下可以看做是科学的是（）。

  • A、知识实体
  • B、获得知识的方法
  • C、前两项
相似考题

1.贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二:提供已经从自然界获得的系统知识,并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”,不幸的是科学教育在哪方面失败了()A、学习方法;B、探索和检验知识的方法;C、获取知识的方法;D、传授知识的方法

2.科学的概念可以从以下()方面理解A.科学是人们探索世界、获取知识的过程B.科学是人们对客观世界的认识结果,是反映客观事实和规律的知识体系C.科学是看待世界的方法和态度D.科学起源于人们的生产实践和生活实践

3.根据本讲,知识和智慧的区别包括()。A、知识是学问，智慧是获得学问的能力B、智慧是学问，知识是获得学问的能力C、知识是可以学来的，智慧是学不来的D、知识是死的，智慧是活的，死的知识只有经过活的智慧地使用，知识才有价值E、智慧是可以学来的，知识是学不来的

4.研究性学习是一种主动性的学习方法,是指依照科学研究程序来学习知识,在获取知识的同时,体验、理解和应用科学研究方法、科学思维方法,是获得用科学方法解决问题能力的一种学习方式。()此题为判断题(对，错)。

更多“以下可以看做是科学的是（）。A、知识实体B、获得知识的方法C、前两项”相关问题

  • 第1题：

    #_2是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。


    答案：直观,
    解析：

  • 第2题：

    （ ）是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。


    答案：直观,
    解析：

  • 第3题：

    科学被看做是具有成功预期的（）。

    • A、信念
    • B、知识
    • C、真理
    • D、逻辑

    正确答案:A

  • 第4题：

    组织的知识可以从外部来源获得，以下不是外部来源获得的知识的是（）。

    • A、学术交流
    • B、标准
    • C、专业会议
    • D、从经历获得的知识

    正确答案:D

  • 第5题：

    洪堡认为，科学的目的是（）

    • A、学习知识
    • B、获得新知识
    • C、探求真理
    • D、巩固旧知识

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列各项反映科学的本质的有（）。

    • A、科学是知识的理论体系
    • B、科学是一切知识的总汇
    • C、科学是获得知识的社会认识活动
    • D、科学是描述自然现象的知识

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决（），科学方法具有普遍性。


    正确答案:所有问题

  • 第8题：

    以下属于科学文化的内容的是（）。

    • A、科学精神
    • B、科学思想
    • C、科学知识
    • D、科学方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    下列各项反映科学的本质的有（）。
    A

    科学是知识的理论体系

    B

    科学是一切知识的总汇

    C

    科学是获得知识的社会认识活动

    D

    科学是描述自然现象的知识


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    组织的知识可以从外部来源获得。以下正确的是（）
    A

    标准

    B

    过程、产品和服务的改进结果

    C

    知识产权

    D

    从经历获得的知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决（），科学方法具有普遍性。

    正确答案： 所有问题
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科学被看做是具有成功预期的（）。
    A

    信念

    B

    知识

    C

    真理

    D

    逻辑


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各项反映科学的本质的有（ ）

    A.科学是知识的理论体系
    B.科学是一切知识的总汇
    C.科学是获得知识的社会认知活动
    D.科学是关于自然界的现象的知识
    E.科学是关于社会的现象的知识

    答案：A,C
    解析：

  • 第14题：

    科学方法是理解科学知识，应用和掌握科学知识的桥梁，科学方法的核心，科学知识体系的精髓是（ ?）

    A.科学思想方法?
    B.科学文化体系
    C.科学对象
    D.科学过程

    答案：A
    解析：
    科学知识体系的精髓是科学思想方法

  • 第15题：

    组织的知识可以从外部来源获得。以下正确的是（）

    • A、标准
    • B、过程、产品和服务的改进结果
    • C、知识产权
    • D、从经历获得的知识

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。


    正确答案:学术研究

  • 第17题：

    作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

    • A、抽象
    • B、概括
    • C、直观
    • D、比较

    正确答案:C

  • 第18题：

    科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有（）。


    正确答案:普遍性

  • 第19题：

    “形而上学”的点可以被看做是不可分的实体，莱布尼茨把这个点称作（）。

    • A、必然
    • B、单子
    • C、自然
    • D、科学

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    洪堡认为，科学的目的是（）
    A

    学习知识

    B

    获得新知识

    C

    探求真理

    D

    巩固旧知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最（），科学可以解决所有问题，科学方法具有普遍性。

    正确答案： 具有价值
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下可以看做是科学的是（）。
    A

    知识实体

    B

    获得知识的方法

    C

    前两项


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二：提供已经从自然界获得的系统知识，并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”，不幸的是科学教育在哪方面失败了（）
    A

    学习方法

    B

    探索和检验知识的方法

    C

    获取知识的方法

    D

    传授知识的方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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