体验教育的特点是（）A、由被动到主动B、由接受到创造C、由紧张性体验到轻松性体验，寓教于乐D、由介绍性到讨论性，由经验到理解E、由分离到交融

题目

体验教育的特点是（）

  • A、由被动到主动
  • B、由接受到创造
  • C、由紧张性体验到轻松性体验，寓教于乐
  • D、由介绍性到讨论性，由经验到理解
  • E、由分离到交融
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1.老年期的情感发展特点是①容易有消极情感体验②容易激动、冲动③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件④情感体验深刻而持久⑤情感体验丧失A、①②③B、③④⑤C、①③④D、②③④E、①④⑤

2.农业观光体验特有的体验方式是()A.审美体验B.遁世体验C.补偿体验D.教育体验

3.小学科学教育活动课的最大特点是()。A.增长知识B.运用知识解决问题C.情感体验D.加强对科学的理解

4.体验的种类有()A.娱乐体验B.教育体验C.遁世体验D.美学体验

更多“体验教育的特点是（）”相关问题

  • 第1题：

    有人提出“教育过程是一种体验”，新课程教学改革很重视学生的体验，体验的三个基本特征是____、____和缄默性．


    正确答案：
    个人性，亲历性

  • 第2题：

    （）指人们为了获得某种知识、技能而主动地参与到一项活动之中，在事件发生的过程中增长见识。

    • A、娱乐体验
    • B、教育体验
    • C、逃避体验
    • D、生存体验

    正确答案:B

  • 第3题：

    行为性教育不包括以下哪项（）。

    • A、观察性教育
    • B、效仿性教育
    • C、体验性教育
    • D、创新性教育

    正确答案:D

  • 第4题：

    少先队教育的基本途径是（）。

    • A、实践教育
    • B、体验教育
    • C、理论教育
    • D、多维教育

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。

    • A、实践-体验教育
    • B、表演-体验教育
    • C、模拟-实践教育
    • D、模拟-体验教育

    正确答案:C

  • 第6题：

    间接的道德教育强调道德体验和潜移默化的教育影响。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    体验式班会是（）的重要组成部分。

    • A、班级体验活动
    • B、学校体验活动
    • C、“体验式团体教育模式”
    • D、社会体验活动

    正确答案:C

  • 第8题：

    大学生情绪情感体验上的特点是什么？


    正确答案: 1.情绪、情感的波动性
    2.情绪、情感的延续性和心境化
    3.情绪、情感的丰富性与深刻性
    4.情绪、情感的内隐性

  • 第9题：

    单选题
    体验式班会是（）的重要组成部分。
    A

    班级体验活动

    B

    学校体验活动

    C

    “体验式团体教育模式”

    D

    社会体验活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    体验可以分为（）的类型
    A

    娱乐的体验

    B

    教育的体验

    C

    逃避现实的体验

    D

    审美的体验


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    体验是内在的存在于个人心中的参与所得，它可以分为：（）
    A

    娱乐的体验

    B

    教育的体验

    C

    逃避现实的体验

    D

    审美的体验


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    按照“顾客参与方式”和“顾客与环境的联系”两个指标，可以将体验经济分为下列领域（）
    A

    娱乐体验

    B

    教育体验

    C

    审美体验

    D

    逃避现实体验

    E

    尝试体验


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    家长职业体验属于体验式团体教育活动中的学校体验活动。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    按照“顾客参与方式”和“顾客与环境的联系”两个指标，可以将体验经济分为下列领域（）

    • A、娱乐体验
    • B、教育体验
    • C、审美体验
    • D、逃避现实体验
    • E、尝试体验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    心理健康教育的形式在初中以（）为主。

    • A、活动和体验
    • B、体验和调适
    • C、游戏和活动

    正确答案:A

  • 第16题：

    美感包括自然的、社会的、艺术的三类。一切符合审美需要的对象都能引起美的体验，如锦绣河山、文艺表现等都极易引起对美的体验，这种体验的特点是（）

    • A、愉悦的体验
    • B、回忆性的体验
    • C、倾向性的体验
    • D、目标性的体验

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    初中以（）为主，在做好心理品质教育的同时，要突出品格修养的教育。

    • A、活动和体验
    • B、体验和调适
    • C、游戏和活动
    • D、活动和调适

    正确答案:A

  • 第18题：

    顾客不仅浸入到环境中，而且还积极地参与甚至沉溺于活动，并对环境产生影响和从中获得体验。这种体验属于（）。

    • A、娱乐体验
    • B、教育体验
    • C、审美体验
    • D、逃避现实体验

    正确答案:D

  • 第19题：

    体验可以分为（）的类型

    • A、娱乐的体验
    • B、教育的体验
    • C、逃避现实的体验
    • D、审美的体验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    老年期的情感发展特点是（）。 ①容易有消极情感体验 ②容易激动、冲动 ③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件 ④情感体验深刻而持久 ⑤情感体验丧失
    A

    ①②③

    B

    ③④⑤

    C

    ①③④

    D

    ②③④

    E

    ①④⑤


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    高峰体验的五个主要特点是什么？

    正确答案： 产生的突然性；程度的强烈性；感受的完美性；保持的短暂性；存在的普遍性。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。
    A

    实践-体验教育

    B

    表演-体验教育

    C

    模拟-实践教育

    D

    模拟-体验教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    美感包括自然的、社会的、艺术的三类。一切符合审美需要的对象都能引起美的体验，如锦绣河山、文艺表现等都极易引起对美的体验，这种体验的特点是（）
    A

    愉悦的体验

    B

    回忆性的体验

    C

    倾向性的体验

    D

    目标性的体验


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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