编写体育与健康教科书应注意哪些方面。
题目
编写体育与健康教科书应注意哪些方面。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（一）教育性
（二）科学性
（三）实用性
（四）可读性
（五）发展性
（六）差异性
（二）科学性
（三）实用性
（四）可读性
（五）发展性
（六）差异性
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第1题：
论述教科书编写应遵循的基本原则。
正确答案：
【答案要点】(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第2题：
科学编写工作说明书，应注意哪些方面？
正确答案: （1）高层的支持和认可。
（2）员工的参与和配合。
（3）逐步分层实施。
（4）使用规范用语。
（5）建立动态管理机制。 -
第3题：
少年体育锻炼卫生应注意哪些方面？
正确答案:（1）体育锻炼前，要做好准备活动；锻炼结束时，要做好放松性的整理活动。
（2）运动量不宜过大，持续时间不要太长。应按照“提高——适应——再提高——再适应”的规律，循序渐进，逐步提高对机体的要求。
（3）要养成正确的站、走、跑、跳、投等姿势。不宜多在坚硬的水泥、沥青场地上反复进行跑、跳练习，不要过多做高处跳下的动作。从高处跳下时，应该用前足掌先着地，并同时屈膝，以增加缓冲，减少身体震动，防止发生脊柱、骨盆和下肢骨变形。
（4）锻炼的内容要多样化，以全面锻炼。
（5）要掌握用鼻呼吸或鼻吸口呼等合理的呼吸方法。
（6）锻炼后，要避免身体受凉。
（7）要遵守组织纪律，做好运动场地、器材或服装的安全检查，预防伤害事故发生。
此外，要减少运动量，要建立合理的生活作息制度，保证充足的休息和睡眠时间，并注意合理的营养。 -
第4题：
制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容（至少6条）？
正确答案: （一）对本标准和“方案”精神的理解与把握。
（二）对学校教育改革背景、体育与健康教学现状、学生体质健康状况、课程资源、体育传统项目等的分析。
（三）明确提出本校实施体育与健康课程的目标。
（四）制订本校课程实施策略与计划。
（五）确定各水平和年级的具体学习目标。
（六）确定各水平和年级的教学内容与课时数分配范围。
（七）提出教法运用与学习指导的基本要求。
（八）具体规定各水平和年级学生体育与健康学习成绩评价方案，包括具体的内容、方法和标准等方面。
（九）提出体育与健康课程资源开发与利用的建议。
（十）提出教学管理方面的具体要求。 -
第5题：
简述体育（与健康）课程目标具体包括哪些方面？
正确答案:（1）增强体能，掌握和应用基本的体育（与健康）知识和运动技能；
（2）培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；
（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度 -
第6题：
教科书编写应遵循哪些基本原则?
正确答案:(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性，在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透一些先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第7题：
问答题科学编写工作说明书，应注意哪些方面？正确答案： （1）高层的支持和认可。
（2）员工的参与和配合。
（3）逐步分层实施。
（4）使用规范用语。
（5）建立动态管理机制。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。正确答案： （1）科学性与思想性统一；
（2）强调内容的基础性与适用性；
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
（4）理论与实践统一；
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述体育（与健康）课程目标具体包括哪些方面？正确答案： （1）增强体能，掌握和应用基本的体育（与健康）知识和运动技能；
（2）培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；
（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容（至少6条）？正确答案： （一）对本标准和“方案”精神的理解与把握。
（二）对学校教育改革背景、体育与健康教学现状、学生体质健康状况、课程资源、体育传统项目等的分析。
（三）明确提出本校实施体育与健康课程的目标。
（四）制订本校课程实施策略与计划。
（五）确定各水平和年级的具体学习目标。
（六）确定各水平和年级的教学内容与课时数分配范围。
（七）提出教法运用与学习指导的基本要求。
（八）具体规定各水平和年级学生体育与健康学习成绩评价方案，包括具体的内容、方法和标准等方面。
（九）提出体育与健康课程资源开发与利用的建议。
（十）提出教学管理方面的具体要求。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？正确答案： 一是人力资源的开发与利用
二是体育设施和器材资源的开发与利用
三是课程内容资源的开发与利用
四是自然地理资源的开发与利用
五是信息资源的开发与利用
六是时间资源的开发与利用解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题。正确答案： 开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题：
1）要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点，能满足学生的兴趣和爱好，并具备因地制宜的特点。
2）要注意更新理念，根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计，活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
3）是课程建设的重要工作，要注意结合本地和学校的实际情况。
4）把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
5）教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作，将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
6）教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训，并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
7）各地各校应注意不断总结经验，并加以推广。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。
正确答案：
（1）科学性与思想性统一
（2）强调内容的基础性与适用性
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一
（4）理论与实践统一
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系
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第14题：
开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题
正确答案: 1）要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点，能满足学生的兴趣和爱好，并具备因地制宜的特点。
2）要注意更新理念，根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计，活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
3）是课程建设的重要工作，要注意结合本地和本校的实际情况。4）把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
5）教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作，将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
6）教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训，并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
7）各地各校应注意不断总结经验，并加以推广。 -
第15题：
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
正确答案: 一是人力资源的开发与利用
二是体育设施和器材资源的开发与利用
三是课程内容资源的开发与利用
四是自然地理资源的开发与利用
五是信息资源的开发与利用
六是时间资源的开发与利用 -
第16题：
简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。
正确答案: （1）科学性与思想性统一；
（2）强调内容的基础性与适用性；
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
（4）理论与实践统一；
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。 -
第17题：
简述开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题。
正确答案: 开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题：
1）要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点，能满足学生的兴趣和爱好，并具备因地制宜的特点。
2）要注意更新理念，根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计，活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
3）是课程建设的重要工作，要注意结合本地和学校的实际情况。
4）把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
5）教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作，将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
6）教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训，并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
7）各地各校应注意不断总结经验，并加以推广。 -
第18题：
编写一份物流培训讲义应注意哪些方面要求？
正确答案: 一个好的讲义是能够将知识、方法、技能和观念统一的行为过程，起到教学相长的作用。在讲义编写中应注意以下几个方面：
（1）观点鲜明、知识点明确，符合培训的层次性、针对性和技能性要求。
（2）讲解和演示的层次分明，具有鲜明的逻辑性。
（3）讲义内容符合行业运作的规范和标准，具有专业水平。
（4）具有知识活用的能力，结合本企业和标杆企业的实际案例，进行对比性教学。
（5）能够针对实际情况提出与培训内容相关的问题，引发学员思考和讨论。
（6）讲义编写应适合多种教学方式，如多媒体、现场及互动教学等。 -
第19题：
问答题编写体育与健康教科书应注意哪些方面。正确答案： （一）教育性
（二）科学性
（三）实用性
（四）可读性
（五）发展性
（六）差异性解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题正确答案： 1）要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点，能满足学生的兴趣和爱好，并具备因地制宜的特点。
2）要注意更新理念，根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计，活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。
3）是课程建设的重要工作，要注意结合本地和本校的实际情况。4）把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。
5）教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作，将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。
6）教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训，并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。
7）各地各校应注意不断总结经验，并加以推广。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题少年体育锻炼卫生应注意哪些方面？正确答案： （1）体育锻炼前，要做好准备活动；锻炼结束时，要做好放松性的整理活动。
（2）运动量不宜过大，持续时间不要太长。应按照“提高——适应——再提高——再适应”的规律，循序渐进，逐步提高对机体的要求。
（3）要养成正确的站、走、跑、跳、投等姿势。不宜多在坚硬的水泥、沥青场地上反复进行跑、跳练习，不要过多做高处跳下的动作。从高处跳下时，应该用前足掌先着地，并同时屈膝，以增加缓冲，减少身体震动，防止发生脊柱、骨盆和下肢骨变形。
（4）锻炼的内容要多样化，以全面锻炼。
（5）要掌握用鼻呼吸或鼻吸口呼等合理的呼吸方法。
（6）锻炼后，要避免身体受凉。
（7）要遵守组织纪律，做好运动场地、器材或服装的安全检查，预防伤害事故发生。
此外，要减少运动量，要建立合理的生活作息制度，保证充足的休息和睡眠时间，并注意合理的营养。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题编写一份物流培训讲义应注意哪些方面要求？正确答案： 一个好的讲义是能够将知识、方法、技能和观念统一的行为过程，起到教学相长的作用。在讲义编写中应注意以下几个方面：
（1）观点鲜明、知识点明确，符合培训的层次性、针对性和技能性要求。
（2）讲解和演示的层次分明，具有鲜明的逻辑性。
（3）讲义内容符合行业运作的规范和标准，具有专业水平。
（4）具有知识活用的能力，结合本企业和标杆企业的实际案例，进行对比性教学。
（5）能够针对实际情况提出与培训内容相关的问题，引发学员思考和讨论。
（6）讲义编写应适合多种教学方式，如多媒体、现场及互动教学等。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（ ）。A美术教科书的编写要以学科知识为本
B美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性
C美术教科书的编写要依据课程总目标的要求
D美术教科书的编写应具有开放性
正确答案： D解析：