参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题:

    体育心理学侧重研究(  )过程中的心理现象。

    A.体育教育教学
    B.竞技运动和比赛
    C.体育锻炼
    D.娱乐

    答案:A
    解析:
    【知识点】体育心理学的定义和研究对象。
    【答案】A。
    【解析】体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象,特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。

  • 第2题:

    (  )是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。

    A.体育教学设计
    B.体育教学评价
    C.体育教学过程
    D.体育教学实施

    答案:A
    解析:
    考查体育教学设计的定义。

  • 第3题:

    体育过程中社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的()的过程。


    正确答案:社会化

  • 第4题:

    体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有序、()、()、()的过程。


    正确答案:动态;可控;反馈

  • 第7题:

    评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。

    • A、智育发展
    • B、心理发展
    • C、全面发展
    • D、德育发展

    正确答案:C

  • 第8题:

    填空题
    体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有序、()、()、()的过程。

    正确答案: 动态,可控,反馈
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为教学过程的本是培养人,促进学生全面发展的过程属于()
    A

    特殊认识说

    B

    发展说

    C

    实践说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    体育教学过程在时间上具有向前运行的阶段性和层次性的特点,主要是指()。
    A

    一个较长的教学过程是由一些较短的的和更短的教学过程所组成的,长阶段是短阶段的连接和延续;

    B

    体育教学过程以课堂教学形式为中心,包括课内、课外和作息制度中体育的全部形式;

    C

    一堂体育课是体育教学过程的最基本的阶段,一个专题单元可以说是最长的教学过程;

    D

    小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段是体育教学过程的第一层次,一个专题单元是教学过程的最后一个也是最基本的层次。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    体育教学是一个复杂的、动态的教育过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于体育教学过程的层次的是( )。

    A.学段体育教学过程
    B.水平体育教学过程
    C.超学段体育教学过程
    D.学年体育教学过程

    答案:B
    解析:
    本题考查的是体育教学过程的层次的知识点。

    B项,体育教学过程的层次包括:超学段体育教学过程、学段体育教学过程、学年体育教学过程、学期体育教学过程、单元体育教学过程、课时体育教学过程,不包括水平体育教学过程。综上,B正确。

    故正确答案为B。

  • 第14题:

    ( )不属于学生身心全面发展原则的依据。

    A、体育教学目标的要求
    B、教学评价的多元性
    C、人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体
    D、体育教学多功能的体现

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    ()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

    • A、体育教学
    • B、体育锻炼
    • C、体育训练
    • D、运动竞赛

    正确答案:A

  • 第16题:

    认为教学过程的本是培养人,促进学生全面发展的过程属于()

    • A、特殊认识说
    • B、发展说
    • C、实践说

    正确答案:B

  • 第17题:

    体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。
    A

    智育发展

    B

    心理发展

    C

    全面发展

    D

    德育发展


    正确答案: A
    解析: 在教学过程中,评价最根本的目的就是要促进学生的全面发展,改善教师的教学过程从而提高教学质量。A项、B项和D项是学生全面发展的具体表现。

  • 第20题:

    判断题
    体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    体育过程中社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的()的过程。

    正确答案: 社会化
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    体育过程是一个促进人全面发展的教学比赛过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析