简述体育决策制定的过程。
题目
简述体育决策制定的过程。
相似考题
更多“简述体育决策制定的过程。”相关问题
-
第1题：
简述制定体育教学计划的要求？
正确答案: 第一，要认真钻研课程标准和教材。
第二，要从学生的实际出发。
第三，要考虑学校的教学条件。
第四，尽可能与《国家学生体质健康标准》相结合。
第五，要考虑整个学校体育工作的安排。 -
第2题：
简述制定学校体育目标的取向
正确答案: “普遍性目标”取向
“行为目标”取向
“生成性目标”取向
“表现性目标”取向 -
第3题：
简述体育管理决策制定的过程
正确答案: 第一，研究现状，发现问题。
第二，确定目标（明确具体，明确附加约束条件，目标实现的程度及标准，分清决策目标的主次）
第三，拟定备选方案（确保多个备选方案质量，不同的方案必须相互替代、互相排斥，而不能相互包容。）
第四，评价和选择方案（可行性评估，利益评估，风险评估；追求最优目标，选择最优方案）
第五，方案的实施与控制（通过规划、计划向执行系统发出指令，开展有效的管理活动，考虑可能出现的问题以及应急措施，随时检查、验证，及时修正） -
第4题：
简述体育控制的过程。
正确答案:1、确定控制标准
2、衡量实际成效
3、纠正偏差 -
第5题：
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
正确答案:正确 -
第6题：
决策标准是决策制定者用以简化决策过程的经验法则。（）
正确答案:错误 -
第7题：
体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
正确答案:学校教育；体育目标 -
第8题：
简述体育过程与健身过程的联系与区别。
正确答案:体育过程与健身过程既有区别，又有着密切的联系。
（1）区别：所谓的体育就是以身体练习为基本手段，促进人身心和谐发展的文化活动。体育的过程的健身功能是现代体育得以存在和发展的根本理由之一。
（2）联系：据生理学研究发现，适量的运动，能够提高机体的免疫能力，增强人类适应环境的能力。另外，人类进入工业社会以后，随着机械化、电气化和自动化程度的提高，现代交通工具的普及，以及信息技术的发展，都是人类参加体力劳动的机会和时间大大减少。而膳食结构的重大改变，是人类摄入的能量远远超过身体所需要的能量，从而导致了“文明病”像瘟疫一样蔓延开来。体育运动成为了人类抵制“文明病”，促进人类健康的最佳手段之一。 -
第9题：
问答题简述体育管理决策制定的过程正确答案： 第一，研究现状，发现问题。
第二，确定目标（明确具体，明确附加约束条件，目标实现的程度及标准，分清决策目标的主次）
第三，拟定备选方案（确保多个备选方案质量，不同的方案必须相互替代、互相排斥，而不能相互包容。）
第四，评价和选择方案（可行性评估，利益评估，风险评估；追求最优目标，选择最优方案）
第五，方案的实施与控制（通过规划、计划向执行系统发出指令，开展有效的管理活动，考虑可能出现的问题以及应急措施，随时检查、验证，及时修正）解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述体育决策的概念。正确答案： 狭义决策就是做出决定的行动，或者说是为了解决某个人问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程，“拍板”。
广义是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或目的，在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予以实施的过程。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述体育消费决策过程正确答案： 一般可分为确定需要；搜集信息；评估选择；购买决定；购后行为。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。正确答案： 学校教育,体育目标解析： 暂无解析 -
第13题：
简述体育课程标准制定的理念
正确答案: 1）坚持健康第一的指导思想，培养学生健康的意识和体魄，促进学生的健康成长。
2）改革课程内容和教学方式，努力体现课程的时代性，培养学生终生体育的意识。
3）强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位，帮助学生学会学习。
4）激发运动兴趣，注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础。 -
第14题：
简述制定体育教学目标的注意事项？
正确答案: 1.与体育课程目标相关。
2.有教育价值。
3.目标描述要准确。
4.充分考虑学生的实际。
5.找到学生与内容的结合点。
6.合理的目标分类。
7.及时调整。 -
第15题：
论述体育消费者，购买决策的过程。
正确答案: 引起需要，（了解体育消费者的需要·刺激消费者的需要·为消费者提供满足需要的可能·加强满足需要的迫切感，如限量供应或限时销售等。收集体育商品或体育服务信息（通过各种渠道散发自己产品和服务的信息·加强消费者与产品和服务信息的接触机会·加强消费者对自己产品和服务信息的记忆，通过形象识别系统突出品牌特征·灵活利用上述各种体育消费者搜集信息的来源营销消费者，用学者专家的权威增强信息说服力，建立良好的信誉口碑评估代沟体育商品或体育服务（实际的重新定位，修正产品属性，使之接近消费者的理想产品·心理重新定位，改变消费者心中的品牌信念·竞争性反定位，改变消费者对竞争品牌的信念·通过广告宣传，改变消费者对产品各种性能的重视度·改变消费者心目中理想产品的标准做出购买决策，在购买意图与决定购买之间还介入了两个因素，（1）其他人的态度（2）意外的情况购后的感受和行为（尽量满足消费者的期望） -
第16题：
简述体育消费决策过程
正确答案: 一般可分为确定需要；搜集信息；评估选择；购买决定；购后行为。 -
第17题：
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
正确答案:正确 -
第18题：
简述制定学校体育教学计划的意义。
正确答案: （1）学校体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分，是科学系统地安排教学工作、顺利完成体育教学任务不可缺少的计划文件，也是教师进行教学的主要依据。（2）是进行有效教学和实现体育教学科学化的先决条件和首要环节，可使教学工作有明确的方向和目标，有利于教师全面主动地考虑和科学系统地的安排整个教学工作，正确处理教材之间和课次之间的关系，充分利用场地、设备和器材。（3）它不仅能使教师充分发挥主导作用，按计划有目的、有组织、有步骤地进行教学，同时，还有利于检查和总结教学工作，及时总结经验、发现问题、解决问题，逐步掌握体育教学的客观规律，提高体育教学质量以及体育教师的业务水平和能力。 -
第19题：
简述制定课余体育训练计划的主要依据？
正确答案:（1）课余体育训练的目标，包括运动成绩指标，竞技能力和训练负荷指标等。
（2）起始状态是运动训练过程出发点，以运动员的现状诊断为依据。
（3）遵循课余体育训练中的客观规律，制定训练原则、方法和手段。
（4）充分考虑学校组织实施运动训练活动的客观条件。 -
第20题：
问答题简述制定学校体育目标的取向正确答案： “普遍性目标”取向
“行为目标”取向
“生成性目标”取向
“表现性目标”取向解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述体育决策制定的过程。正确答案： 1、研究现状发现问题
2、明确具体的目标
3、拟定备选方案
4、评价和选择方案
5、方案的实施与控制解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述合理制定体育教学目标的意义。正确答案： A.充分发挥体育学科教学的功能。
B.保障实现体育的教学目的。
C.确保层层目标衔接，最终实现总目标。
D.明确和落实体育的教学任务。
E.规约了体育教学过程。
F.指引、激励教师的教与学生的学。
G.形成检验教学成果的标准。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述制定学校体育教学计划的意义。正确答案： （1）学校体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分，是科学系统地安排教学工作、顺利完成体育教学任务不可缺少的计划文件，也是教师进行教学的主要依据。
（2）是进行有效教学和实现体育教学科学化的先决条件和首要环节，可使教学工作有明确的方向和目标，有利于教师全面主动地考虑和科学系统地的安排整个教学工作，正确处理教材之间和课次之间的关系，充分利用场地、设备和器材。
（3）它不仅能使教师充分发挥主导作用，按计划有目的、有组织、有步骤地进行教学，同时，还有利于检查和总结教学工作，及时总结经验、发现问题、解决问题，逐步掌握体育教学的客观规律，提高体育教学质量以及体育教师的业务水平和能力。解析： 暂无解析