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第1题：
简述体育管理决策制定的过程
正确答案: 第一，研究现状，发现问题。
第二，确定目标（明确具体，明确附加约束条件，目标实现的程度及标准，分清决策目标的主次）
第三，拟定备选方案（确保多个备选方案质量，不同的方案必须相互替代、互相排斥，而不能相互包容。）
第四，评价和选择方案（可行性评估，利益评估，风险评估；追求最优目标，选择最优方案）
第五，方案的实施与控制（通过规划、计划向执行系统发出指令，开展有效的管理活动，考虑可能出现的问题以及应急措施，随时检查、验证，及时修正） -
第2题：
体育管理创新过程
正确答案: 寻求目标→确定事实→识别问题→寻求创意→创意评估→创意实现 -
第3题：
体育赛事管理的组织实质是（）的组织实施过程。
正确答案:对体育健身活动 -
第4题：
学校体育管理的特点管理目标的（）、管理内容的（）、管理过程的（）、管理反馈的（）、管理措施的（）。
正确答案:强制性；综合性；连续性；及时性；教育性 -
第5题：
体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。
正确答案:双边活动 -
第6题：
填空题学校体育管理的特点管理目标的（）、管理内容的（）、管理过程的（）、管理反馈的（）、管理措施的（）。正确答案： 强制性,综合性,连续性,及时性,教育性解析： 暂无解析 -
第7题：
多选题体育教育管理是指按照体育教学规律和特点，对体育教学工作进行的（）的过程A计划
B组织
C控制
D监督
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题体育竞赛管理方法是体育竞赛管理过程中，为了完成各项（），实现（）所采取的活动方式、程序和手段的总和。正确答案： 管理任务,竞赛目标解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题体育管理的过程正确答案： 由决策、计划、组织、领导、控制、创新六个职能组成。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述体育赛事管理的过程。正确答案： 按照项目管理的理论，体育赛事的管理过程主要包括体育赛事的启动、体育赛事的计划、体育赛事的控制、体育赛事的组织与实施、体育赛事的收尾五大板块。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题体育管理创新过程正确答案： 寻求目标→确定事实→识别问题→寻求创意→创意评估→创意实现解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题体育管理的过程由（）六个职能组成。正确答案： 决策、计划、组织、领导、控制和创新解析： 暂无解析 -
第13题：
体育竞赛管理方法是体育竞赛管理过程中，为了完成各项（），实现（）所采取的活动方式、程序和手段的总和。
正确答案:管理任务；竞赛目标 -
第14题：
简述体育管理创新的一般过程。
正确答案: 1、寻求目标
2、确定事实
3、识别问题
4、寻求创意
5、创意评估
6、创意实现 -
第15题：
体育管理过程划分为哪几个？
正确答案:计划、组织、检查、总结 -
第16题：
体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
- A、双边活动过程
- B、学生单方面的参与过程
- C、教师单方面参与的过程
- D、学校参与的过程
正确答案:A -
第17题：
填空题体育赛事管理的组织实质是（）的组织实施过程。正确答案： 对体育健身活动解析： 暂无解析 -
第18题：
填空题体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。正确答案： 双边活动解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）A双边活动过程
B学生单方面的参与过程
C教师单方面参与的过程
D学校参与的过程
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述体育管理决策制定的过程正确答案： 第一，研究现状，发现问题。
第二，确定目标（明确具体，明确附加约束条件，目标实现的程度及标准，分清决策目标的主次）
第三，拟定备选方案（确保多个备选方案质量，不同的方案必须相互替代、互相排斥，而不能相互包容。）
第四，评价和选择方案（可行性评估，利益评估，风险评估；追求最优目标，选择最优方案）
第五，方案的实施与控制（通过规划、计划向执行系统发出指令，开展有效的管理活动，考虑可能出现的问题以及应急措施，随时检查、验证，及时修正）解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题体育管理过程划分为哪几个？正确答案： 计划、组织、检查、总结解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题在实施体育管理的计划制定过程中应遵循（）。正确答案： 限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述体育管理学的演变过程。正确答案： （一）萌芽时期（20世纪30年代——50年代）
体育管理学最早产生于美国，在20世纪30年代就有人开始将企业管理的原理和方法引入到体育领域之中，这是人们对体育管理进行研究的开始。特点是各自为战，研究始于自发阶段，没有形成统一体系。
（二）创立时期（20世纪50年代中期—60年代中期）
体育管理学在美国被正式列入为大学课程，开始培养体育管理人才，60年代初，前苏联和东欧在体育大学、院系中推出各自的体育管理学，标志体育管理开始有经验层次上升到科学层次。
（三）发展时期（20世纪60年代—70年代后期）
从经济领域移植管理方法到体育领域，同时也开始了对体育管理自身规律的讨论，体育管理学的理论体系逐渐建立。
（四）成熟时期（20世纪80年代至今）
人们对体育管理的认识由重视学校体育行政管理、校级运动训练管理到重视职业体育管理、体育俱乐部管理等方面转移，体育管理学逐渐成熟。解析： 暂无解析