十一届三中全会以后,在党的政策指引下,身体教育理论界的学术思想异常活跃,身体教育理论的研究有了重大的突破,广义体育应运而兴,即体育是一个广义的概念,它包括()、()、()三个方面。
第1题:
第2题:
第3题:
用于广义时,体育是指体育运动,其中包含体育教育、()、身体锻炼三个方面
第4题:
教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。(教育学)
第5题:
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
第6题:
广义的体育亦称为体育教育,狭义的体育亦称为体育运动。
第7题:
根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()。
第8题:
运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。
第9题:
教育的概念有广义和狭义之分.而<教育学>上所谈的教育主要指狭义的教育。
第10题:
广义的体育包括()
第11题:
大负荷体育
自觉体育
全面体育
终身体育
第12题:
竞技体育
体育教育
健康教育
体育运动
第13题:
第14题:
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
A对
B错
第15题:
终身体育是指人们在一生中所进行的体育锻炼和所受到的各种体育教育的总和。
第16题:
日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向;学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。
第17题:
广义体育的上位概念是(),下位的概念包括了()。
第18题:
体育教育目标的三个领域是()
第19题:
道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,则是指()上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。
第20题:
军国民体育理论认为:体育是通过身体进行的一种教育活动
第21题:
广义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体娱乐三部分。
第22题:
对
错
第23题: