体育观的核心是()
第1题:
中国传统体育健康观的特点是(),其方法的核心是()。
第2题:
战后在世界范围内影响较大的体育思想有()。
第3题:
体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。
第4题:
二次世界大战后初期,对资本主义国家学校体育影响最大的体育思想是()。
第5题:
终身体育核心是怎样地进行体育锻炼()
第6题:
高校体育与健康教育要坚持的指导思想是()
第7题:
健康第一
理念至上
技术第一
成绩第一
第8题:
科学、系统
科学、系统持久
科学、健康
科学、全面
第9题:
健康第一
快乐至上
强健体魄
终身体育思想
第10题:
终身体育休闲体育
终身体育快乐体育
休闲体育素质教育
快乐体育素质教育
第11题:
“终身体育”
“快乐体育”
“军国民体育”
“自然体育”
第12题:
健心
益智
健身
第13题:
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是()
第14题:
体育课的教学目标是:培养学生树立健康第一的思想,以()为中心,以“终身体育”为指导,以“育人”为最终目标。
第15题:
学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。
第16题:
战后世界体育发展中有影响的体育思想包括“休闲体育”和()。
第17题:
()体育课的教学目标是:培养学生树立健康第一的思想,以为中心,以终身体育为指导,以育人为最终目标。
第18题:
以下哪项是体育的内涵()
第19题:
“增强学生体质”
“健康第一”
“素质教育”
“终身体育”
第20题:
人文体育观
终身体育观
生物体育观
快乐体育观
第21题:
自然体育思想
主智主义体育思想
终身体育思想
第22题:
健康第一
以人为本
终身体育
社会体育
第23题:
健心
益智
健身
娱乐