著名教育家夸美纽斯继承和发扬了()和()、耶稣会关于教育、体育在理论和实践方面的成果,提出了“适应自然”的教育原则。
第1题:
以儿童中心主义著名的实用主义教育家是()
第2题:
被西方学者尊称为“学校体育之父”的教育家是()
第3题:
被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家()
第4题:
北欧著名的人文主义学者和教育家()的代表作是《愚人颂》、《基督教君主的教育》和《论童蒙的自由教育》。
第5题:
著名教育家夸美纽斯是德国人。()
第6题:
率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
第7题:
为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是()。
第8题:
夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
荷兰
捷克
俄国
美国
第13题:
被誉为“教育科学之父”的著名教育家是()
第14题:
《大教学论》的作者是著名教育家()
第15题:
反映捷克著名教育家夸美纽斯教育理论体系的代表著是()
第16题:
关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()
第17题:
“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。
第18题:
为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()。
第19题:
夸美纽斯是十七世纪()著名的教育家。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
赫尔巴特
夸美纽斯
柏拉图
第23题:
夸美纽斯
赫尔巴特
斯宾塞
康德