更多“简述心理技能训练与心理咨询的区别。”相关问题
  • 第1题:

    简述系统的心理技能训练计划的步骤?


    正确答案: 第一阶段
    谁是受辅者;
    第二阶段
    与运动员的初次见面;
    第三阶段
    对运动心理学家进行运动方面的教育;
    第四阶段
    建立需要评估计划;
    第五阶段
    需要教授的心理方法和策略;
    第六阶段
    选择的心理方法的实际教授和学习;
    第七阶段
    即时的和赛季末的对PSTP的评估。

  • 第2题:

    简述学校思想政治教育与心理咨询的区别。


    正确答案: (1)在内容上,学校政治思想教育多从政治理论、伦理道德、法律规范的角度,在“他律”的基础之上,着眼于学生社会行为规范的养成;而心理辅导与咨询则是从社会学、心理学、心理卫生学、医学的角度,以人为本探讨人的内心世界。
    (2)在方式和目的上,学校政治思想工作多采用宣传、说教、批评、表扬、提供榜样、纪律约束等方式,促使人逐步完成社会化的过程;而心理辅导与咨询则通常采用交友、共情、倾听、接纳、参与、鼓励、辅导、训练等方式,注重在“自律”的基础上,强调人的潜能开发和“个性”完美,助人自助自强。

  • 第3题:

    依据心理技能训练的理论基础,心理技能训练的方法可分为()

    • A、行为主义理论与方法
    • B、认知理论与方法
    • C、体育心理技能训练专用的方法
    • D、以上均是

    正确答案:D

  • 第4题:

    根据心理技能训练的内容与专项需要的关系,可将心理技能训练分为()

    • A、一般的心理技能训练与专项心理技能训练
    • B、单一的心理技能训练与成套的心理技能训练
    • C、长期的心理技能训练与短期的心理技能训练
    • D、简单的心理技能训练与复杂的心理机能训练

    正确答案:A

  • 第5题:

    单选题
    ()主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。
    A

    单一的心理技能训练

    B

    成套的心理技能训练

    C

    一般心理技能训练

    D

    专项心理技能训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述系统的心理技能训练计划的步骤?

    正确答案: 第一阶段
    谁是受辅者;
    第二阶段
    与运动员的初次见面;
    第三阶段
    对运动心理学家进行运动方面的教育;
    第四阶段
    建立需要评估计划;
    第五阶段
    需要教授的心理方法和策略;
    第六阶段
    选择的心理方法的实际教授和学习;
    第七阶段
    即时的和赛季末的对PSTP的评估。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系。

    正确答案: 心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系在于:
    (1)三者都认为学习者可通过学习来改变其不健康的心理和行为,所以三者都强调咨询访问双方建立一种民主、平等、和谐的关系。
    (2)三者之间在目的、手段、对象等方面各有差异:心理辅导主要面对心理状况相对较好的学生;心理咨询以遇到心理困惑或有强烈心理冲突与矛盾的正常学生为对象;心理治疗以心理健康水平较低或心理机能失调及心理上有障碍的疾患学生为对象。心理辅导的重点是预防,心理咨询干预的重点是发展,心理治疗干预的重点是矫治。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述心理技能训练的种类。

    正确答案: 1.目标设置训练;2.放松训练;3.表象训练;4.注意集中训练;5.自我暗示训练;6.模拟训练。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    心理咨询与心理治疗的区别

    正确答案: 第一,工作的任务不同。心理咨询重在预防,心理治疗重在拟补
    第二,对象和情境不同。心理咨询是正常对象,心理治疗是心里异常的对象。
    第三,工作方式不同。心理咨询是介入来访者的生活环境中,心理治疗大多是会谈。
    第四,称谓不同。心理咨询:帮助者称为咨询者,求助者称为来访者或咨客;心理治疗:帮助者称为治疗者,求助者称为来病人或患者。
    第五,解决问题的性质和内容不同。心理咨询:有现实指向的性质,涉及意识的问题;心理治疗:内在的人格,多与无意识打交道
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述心理咨询与精神病诊治的工作区别是什么?

    正确答案: 心理咨询的主要对象是心理健康的人和心理健康状况欠佳但没有精神障碍的人。
    精神病诊治的工作对象是有精神障碍的人,进行治疗。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    列举心理咨询与心理治疗的区别。

    正确答案: ⑴概念不同。心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。
    ⑵性质不同。心理咨询是通过协商和协同地进行帮助,而心理治疗是通过强制性的矫正和按治疗师的方法进行调治。
    ⑶操作本质不同,各自要求的人际关系也不同。在进行咨询时所需要的咨询关系,是咨询师和求助者之间的协助关系即平等协商、互助互长的关系;而在治疗时,则要求求助者认真配合治疗,在执行治疗方案时,“治你没商量”。在心理咨询中,咨询师是启发求助者自己摆出解决问题的几种可能性,最后通过协商,帮助求助者自己决策选定解决问题的方法,这是心理咨询的本质所要求的作法。在心理治疗中,这种情况往往不能使用。比如系统脱敏疗法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据心理技能训练的内容与专项需要的关系,可将心理技能训练分为()
    A

    一般的心理技能训练与专项心理技能训练

    B

    单一的心理技能训练与成套的心理技能训练

    C

    长期的心理技能训练与短期的心理技能训练

    D

    简单的心理技能训练与复杂的心理机能训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述心理技能训练的种类。


    正确答案: 1.目标设置训练;2.放松训练;3.表象训练;4.注意集中训练;5.自我暗示训练;6.模拟训练。

  • 第14题:

    简述心理咨询与心理治疗的相对区别。


    正确答案: 1、服务对象——心理咨询服务的对象主要是正常人或业已恢复与正在恢复的“病人”,而心理治疗服务的对象往往是有精神障碍的人。
    2、助人者——心理咨询工作者主要接受心理咨询方面的专业和临床的训练,而心理治疗工作者则侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。
    3、服务机构——心理咨询主要由一些组织内部如学校、部队,以及包括医院在内的少数社会性的心理咨询服务机构提供服务,心理治疗主要由精神科医院和一些综合性医院中的心理治疗部门提供服务。
    4、历史渊源——心理咨询的起源基本是一条心理学的线索,主要起源于20世纪初在美国兴起的职业指导运动和心理卫生运动,以及心理学中的个体差异研究和心理测量的发展联系密切;而心理治疗的起源还有一条精神病学建立的线索,可追溯到欧洲文艺复兴后,对精神病人的看法和对待的改变直至现代精神病学的建立。

  • 第15题:

    心理技能训练与心理训练的关系是什么?


    正确答案: (1)心理技能训练是指有目的、有计划地对学生和运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程,也是采用特殊的方法和手段使学生和运动员学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己的运动行为的过程。
    (2)从广义上讲,心理训练是有意识、有目的对运动员或学生的心理施加影响的过程;从狭义上讲,心理训练是采用一定的方法和手段来形成运动员或学生良好心理状态的过程。
    (3)心理技能训练是指使个体掌握心理技能的有计划、有目的的训练过程。从严格意义上讲,心理技能训练与心理训练有一定的区别,心理技能训练是心理训练的主要部分,心理训练则是一个上位的概念。心理训练中还包括模拟训练。

  • 第16题:

    ()主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。

    • A、单一的心理技能训练
    • B、成套的心理技能训练
    • C、一般心理技能训练
    • D、专项心理技能训练

    正确答案:C

  • 第17题:

    问答题
    心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

    正确答案: 心理咨询与心理治疗的联系十分紧密:
    (1)心理咨询与心理治疗都强调工作过程中良好人际关系的建立。
    (2)心理咨询与心理治疗遵循的理论、方法、原则是一致的。
    心理咨询与心理治疗还是有区别的:
    (1)心理咨询的对象主要是有心理困惑的正常人;心理治疗的对象是有心理疾病的人。
    (2)心理咨询遵循的是发展与教育模式;心理治疗遵循的是医疗模式。
    (3)心理咨询重在预防和促进心理健康;心理治疗重在补救和矫正。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    依据心理技能训练的理论基础,心理技能训练的方法可分为()
    A

    行为主义理论与方法

    B

    认知理论与方法

    C

    体育心理技能训练专用的方法

    D

    以上均是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    心理技能训练与心理训练的关系是什么?

    正确答案: (1)心理技能训练是指有目的、有计划地对学生和运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程,也是采用特殊的方法和手段使学生和运动员学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己的运动行为的过程。
    (2)从广义上讲,心理训练是有意识、有目的对运动员或学生的心理施加影响的过程;从狭义上讲,心理训练是采用一定的方法和手段来形成运动员或学生良好心理状态的过程。
    (3)心理技能训练是指使个体掌握心理技能的有计划、有目的的训练过程。从严格意义上讲,心理技能训练与心理训练有一定的区别,心理技能训练是心理训练的主要部分,心理训练则是一个上位的概念。心理训练中还包括模拟训练。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述心理技能训练与心理咨询的区别。

    正确答案: (1)运动心理技能训练主要主要是通过心理技能训练,帮助运动员或教练员充分发挥心理潜能,达到最佳心理状态。而运动心理咨询主要是通过心理咨询,帮助运动员或教练员解决心理问题,恢复到正常的心理状态。
    (2)运动心理技能训练强调受训者掌握心理技能,而运动心理咨询着重被咨询者的心理问题的消除,运动心理技能训练需要的时间较长,而运动心理咨询用时较短
    (3)运动心理技能训练的效果更依赖于受训者的积极性和主动参与,对心理技能训练方法的掌握程度:而运动心理咨询的效果更依赖于咨询者与被咨询者间的良好咨询关系,更强调咨询者的教育、支持和指导的能力和技术。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述心理咨询与心理治疗的相对区别。

    正确答案: 1、服务对象——心理咨询服务的对象主要是正常人或业已恢复与正在恢复的“病人”,而心理治疗服务的对象往往是有精神障碍的人。
    2、助人者——心理咨询工作者主要接受心理咨询方面的专业和临床的训练,而心理治疗工作者则侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。
    3、服务机构——心理咨询主要由一些组织内部如学校、部队,以及包括医院在内的少数社会性的心理咨询服务机构提供服务,心理治疗主要由精神科医院和一些综合性医院中的心理治疗部门提供服务。
    4、历史渊源——心理咨询的起源基本是一条心理学的线索,主要起源于20世纪初在美国兴起的职业指导运动和心理卫生运动,以及心理学中的个体差异研究和心理测量的发展联系密切;而心理治疗的起源还有一条精神病学建立的线索,可追溯到欧洲文艺复兴后,对精神病人的看法和对待的改变直至现代精神病学的建立。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述心理治疗与心理咨询的区别。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    简述学校思想政治教育与心理咨询的区别。

    正确答案: (1)在内容上,学校政治思想教育多从政治理论、伦理道德、法律规范的角度,在“他律”的基础之上,着眼于学生社会行为规范的养成;而心理辅导与咨询则是从社会学、心理学、心理卫生学、医学的角度,以人为本探讨人的内心世界。
    (2)在方式和目的上,学校政治思想工作多采用宣传、说教、批评、表扬、提供榜样、纪律约束等方式,促使人逐步完成社会化的过程;而心理辅导与咨询则通常采用交友、共情、倾听、接纳、参与、鼓励、辅导、训练等方式,注重在“自律”的基础上,强调人的潜能开发和“个性”完美,助人自助自强。
    解析: 暂无解析