主题特性之三是意蕴的（）和体现方式的（）。A、深刻；灵活B、丰富性；多样性C、复杂；自然D、形象性；情感性

题目

主题特性之三是意蕴的（）和体现方式的（）。

  • A、深刻；灵活
  • B、丰富性；多样性
  • C、复杂；自然
  • D、形象性；情感性
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1.小说《活着》的主题意蕴

2.小说《废都》的主题意蕴

3.于坚《对一只乌鸦的命名》的主题意蕴

4.小说《叔叔的故事》的主题意蕴

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    柳青小说《创业史》的主题意蕴


    参考答案：《创业史》(第一部)描写的是合作化运动的第一个阶段，即从成立互助组到组建初级合作社的阶段。故事发生地是陕北一个名叫蛤蟆滩的山村，主人公是一个叫梁生宝的退伍军人，中心故事时梁生宝带领村里的贫困户克服重重困难，在与各种势力的斗争中走合作化之路。小说所写的虽然只是蛤蟆滩一个小村庄的故事，但其主旨却在思考整个时代，思考整个中国农村的未来发展问题。作品有意识地将故事置于时代风云的宏大背景之中，从而形成了作品一个非常显著的思想和艺术特点：视野宏阔，高屋建瓴，具有强烈的理性思辨色彩。在合作化问题之外，小说还对农村青年的人生道路问题进行了真诚恳切的思考。

  • 第2题：

    文学文本的主题由三种成分构成，即()。

    A、潜在的文本意蕴

    B、读者感受、理解的意义

    C、形象本身蕴含的意蕴

    D、作者试图言说的意思


    参考答案：BCD

  • 第3题：

    科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义，这体现了科学活动的伦理意蕴，反映了科学活动与道德实践的内在统一。


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    如何选择适当的树种和配置方式来表现主题，体现设计意境，满足园林的功能要求？


    正确答案:观赏树木的配置，首先要从园林的主题、立意和功能出发，选择适当的树种和配置方式来表现主题，体现设计意境，满足园林的功能要求。配置时，要注意先面后点，先主后宾，远近高低相结合的原则。运用不同的树种可产生不同的意境。一般说来不规则的阔叶树可形成活泼、轻松的气氛，高大的针叶树能构成肃穆的环境。把树木的形态作各种象征和比拟，还能引起人们的想象和联想。如杭州的西泠印社，以松竹梅为主题，来比拟文人雅士清商、孤洁的性格，而在墓园、庙宇、祠堂、碑林、古迹等环境中种植低垂的盘槐象征哀悼。而梅花因于寒冬时节开放，故人们常将其比拟为有铮铮傲骨的君子，把竹子比拟为刚直脱俗，用石榴花来表达炽热的情感等等。

  • 第5题：

    文学作品的最外层是（）

    • A、语言层面
    • B、形象层面
    • C、意蕴层面
    • D、主题层面

    正确答案:A

  • 第6题：

    如何理解“合和之境”是中国传统审美文化的整体意蕴？


    正确答案: （1）从审美文化的类分上看，士文化追求的是“意境”这种道禅至境，官文化追求的是“载道”这种儒家之境，而民文化则拥有一种“从俗”的墨家体验。
    （2）士文化、官文化和民文化这三种审美文化之间也是互动与协合的：在士文化与官文化之间，士大夫的“入世”则形成官文化的主体；士文化与民文化之间，一方面是“化俗入雅”，本来属于民文化可以上升为士文化，另一方面则是“化雅归俗”，士文化也可以在民文化之中得以普泛；官文化与民文化之间，虽然前者对后者形成统摄关系，但后者的某些因素也可以为前者所利用。
    （3）三种审美文化虽然各自追求境界不同，但还具有共通的境界，即“合和之境”，这是中国审美文化的整体精神意蕴。这种境界秉承中国古代“天地人和”的思想，既“真”、且“善”、又“美”。

  • 第7题：

    谈谈《梧桐雨》的主题意蕴，并与白居易《长恨歌》进行比较。


    正确答案:白居易的《长恨歌》有“秋雨梧桐叶落时”一句，饱含凄清幽怨的意蕴。金元时期，李隆基与梧桐的细节，受到诗人的重视，与元好问、白华有联系的冯壁、姚枢、袁桷等人都为名画《明皇击梧桐图》题诗。白朴的《梧桐雨》，很可能是在这样的创作氛围中受到启迪。白居易的《长恨歌》一方面同情、赞誉杨、李生死不渝的爱情；一方面揭露、讽喻杨、李耽于享乐，贻误朝政。而白朴的《梧桐雨》固然也写到杨、李的情爱、侈逸，但创作的着眼点却不在于此，他要向经历过沧桑巨变的观众，宣示更深刻更沉痛的人生变幻的题旨。

  • 第8题：

    关于艺术意蕴，以下正确的说法有（）

    • A、比起主题思想，艺术意蕴是更加形而上的东西
    • B、是艺术作品蕴藏的文化含义和人文精神
    • C、艺术作品应在有限中体现无限，偶然中蕴藏必然，个别中包含普遍
    • D、艺术作品中的深层意蕴，只有艺术家自己能解释明白
    • E、并非每一个艺术作品都具有艺术意蕴

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题：

    单选题
    主题特性之三是意蕴的（）和体现方式的（）。
    A

    深刻；灵活

    B

    丰富性；多样性

    C

    复杂；自然

    D

    形象性；情感性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简析《我与地坛》的主题意蕴。

    正确答案： 《我与地坛》回顾了史铁生残疾后的心路历程，地坛以其生生不息的自然真意，使史铁生超越了生死，感悟了母亲的苦难与伟大，其流露出来的生命意识和超越意识净化着我们被尘世遮蔽的心灵。（需展开论述）（7分）
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    郑板桥谈艺术创作的“三竹“体现的是构思方式和运作（）环节。
    A

    变形

    B

    移情

    C

    整合

    D

    意蕴的凝结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义，这体现了科学活动的伦理意蕴，反映了科学活动与道德实践的内在统一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是指文学文本蕴含的核心意蕴或主要意蕴。

    A、主题

    B、结构

    C、语言

    D、形象


    参考答案：A

  • 第14题：

    艺术构思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蕴的凝结等。


    答案：
    解析：
    整合变形移情

  • 第15题：

    活动主题的表达方式是动词+名词+管理特性，管理特性是指（）

    • A、量
    • B、比率
    • C、管理 
    • D、特性

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    郑板桥谈艺术创作的“三竹“体现的是构思方式和运作（）环节。

    • A、变形
    • B、移情
    • C、整合
    • D、意蕴的凝结

    正确答案:A

  • 第17题：

    吉祥图案是如何体现服饰的意蕴的？


    正确答案:明代的吉祥图案通过象征、借代、寓意、谐音等手段将吉祥祝福之词付诸于图案，不仅加深了民众审美感受，而且将百姓对美好生活的希冀化为图案表现于服装。我们透过带有吉祥图案的服装感受到当时社会文化的内涵。服装具有极强的艺术生命和意蕴。

  • 第18题：

    《围城》的主题意蕴


    正确答案: 表层意蕴。中国知识分子在抗战背景下表现出来的弱质化和中国知识社会的某种官场化特征。如方鸿渐、孙柔嘉、苏文纨、李梅亭与三闾大学。《围城》通过这些人物的性格和他们的生活，表现了部分中国知识分子在抗战环境下的彷徨和空虚。
    深层意蕴。人生的“围城”—结婚如同“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”。这是一个象征意蕴。其实何止结婚如此，这是现代人对自己生命处境的哲理思考。是西方现代主义文学中对人类生存困境和精神孤独的哲理思索。

  • 第19题：

    简析《双桅船》的主题意蕴。（重点）


    正确答案:诗歌把双桅船作为抒情的主体，借双桅船之口，描述了船与岸之间不断相聚又不断分离的特殊关系，歌颂了虽非朝夕相处，却依然心心相印的纯真的爱情。同时，也由船与岸的特殊关系出发推而广之，概括了世间许多事物中都存在的这种永远也无法改变的相互依存的天然联系。“你在我的航程上，我在你的视线里”，恰是对这种联系的高度概括。

  • 第20题：

    问答题
    简析《双桅船》的主题意蕴。（重点）

    正确答案： 诗歌把双桅船作为抒情的主体，借双桅船之口，描述了船与岸之间不断相聚又不断分离的特殊关系，歌颂了虽非朝夕相处，却依然心心相印的纯真的爱情。同时，也由船与岸的特殊关系出发推而广之，概括了世间许多事物中都存在的这种永远也无法改变的相互依存的天然联系。“你在我的航程上，我在你的视线里”，恰是对这种联系的高度概括。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    《围城》的主题意蕴

    正确答案： 表层意蕴。中国知识分子在抗战背景下表现出来的弱质化和中国知识社会的某种官场化特征。如方鸿渐、孙柔嘉、苏文纨、李梅亭与三闾大学。《围城》通过这些人物的性格和他们的生活，表现了部分中国知识分子在抗战环境下的彷徨和空虚。
    深层意蕴。人生的“围城”—结婚如同“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”。这是一个象征意蕴。其实何止结婚如此，这是现代人对自己生命处境的哲理思考。是西方现代主义文学中对人类生存困境和精神孤独的哲理思索。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    活动主题的表达方式是动词+名词+管理特性，管理特性是指（）
    A

    量

    B

    比率

    C

    管理 

    D

    特性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何选择适当的树种和配置方式来表现主题，体现设计意境，满足园林的功能要求？

    正确答案： 观赏树木的配置，首先要从园林的主题、立意和功能出发，选择适当的树种和配置方式来表现主题，体现设计意境，满足园林的功能要求。配置时，要注意先面后点，先主后宾，远近高低相结合的原则。运用不同的树种可产生不同的意境。一般说来不规则的阔叶树可形成活泼、轻松的气氛，高大的针叶树能构成肃穆的环境。把树木的形态作各种象征和比拟，还能引起人们的想象和联想。如杭州的西泠印社，以松竹梅为主题，来比拟文人雅士清商、孤洁的性格，而在墓园、庙宇、祠堂、碑林、古迹等环境中种植低垂的盘槐象征哀悼。而梅花因于寒冬时节开放，故人们常将其比拟为有铮铮傲骨的君子，把竹子比拟为刚直脱俗，用石榴花来表达炽热的情感等等。
    解析： 暂无解析

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