对疼痛病人可采取的心理护理措施是（）A、减轻病人的心理压力B、分散注意力C、暗示D、指导想象E、行为自我控制训练

题目

对疼痛病人可采取的心理护理措施是（）

  • A、减轻病人的心理压力
  • B、分散注意力
  • C、暗示
  • D、指导想象
  • E、行为自我控制训练
相似考题

1.疼痛病人的护理措施有哪些?

2.急性胰腺炎病人疼痛时的护理措施有()。A.绝对卧床休息B.禁食1-3天C.必要时可胃肠减压D.解痉止痛E.给病人心理支持

3.对于接受化疗的白血病病人,最重要的护理措施是()。A.防治感染B.缓解疼痛C.消除病人不良心理状态D.鼓励病人摄入蛋白饮食

4.对疼痛病人可采取的心理护理措施是()A、减轻病人的心理压力B、分散注意力C、暗示D、指导想象E、行为自我控制训练

更多“对疼痛病人可采取的心理护理措施是（）”相关问题

  • 第1题：

    对该病人采取的护理措施中不正确的是（ ）。

    A．立即建立静脉通道，遵医嘱给予补液治疗

    B．禁食水

    C．给予生命体征监测，吸氧

    D．给予半卧位

    E．给予病人及家属适当的心理护理


    正确答案：D
    解析：外科急腹症护理措施

  • 第2题：

    对咳嗽、咳痰患者可采取哪些护理措施？


    正确答案:⑴保持室内空气新鲜，温、湿度适宜，避免灰尘和烟雾刺激。
    ⑵干咳致喉痒者给予含片以润喉，咳脓痰者注意其口腔护理。
    ⑶痰稠不易咳出时多饮水，施行超声雾化或蒸气吸入，痰量较多者可行体位引流排痰，痰多而咳嗽无力者常需助以翻身拍背，并随时准备吸痰，以防痰液堵塞。

  • 第3题：

    问题病人的心理特点有那些？护理过程中要采取那些措施？


    正确答案: 少数病人在病房表现欠佳，故意违反病房规定，护理时不予配合或故意对抗，纠缠医护人员，或不能与同室病友和睦相处，虽经护士耐心说服，但毫无效果，依然我*行我素，临床上把这种病人称之为问题病人。问题病人具有较独特的心理特点，应针对病人的心理特点采取相应的护理措施。
    （一）对抗心理
    病人出现对抗心理，一种原因是病人过于看重自己的个人自由，感到其自由需求被医护人员忽视，其行动受到医院环境的约束，以对抗行为来表示抗议，如故意在病房收听收音机，影响他人休息，拒绝护士搬动等；另一种原因是病人要求受到医护人员重视的心理特别强烈，感到没有得到应有的关注，以对抗行为来吸引护士的注意，如无休止的纠缠护士，或愤愤不平，尽可能地采取对护理不合作的态度。
    对抗行为的处理较为棘手，护士应尽量地多采取对病人肯定的态度，少用指责方式。这样可以强化正性行为，忽视问题行为，达到逐步减少对抗行为的目的。当然，对危及他人和自身安全的行为，护士应及时耐心解释，明确指出其后果，使病人认识到其行为的严重后果。
    （二）标签效应
    近年来有关问题病人的研究结果提出了问题病人的第二方面原因，即部分问题病人并不是由于特殊人格因素所致，而是由于护患之间相互作用的后果。护士常常给自己和病人赋予某种角色，这样不可避免先入之见地给病人贴上某种标签好病人问题病人只有护士以自己良好的角色行为和能引发病人良好心态的医院环境布置，才能影响病人的行为，减少病人的问题行为。
    （三）茫然心理
    病人一旦入院，在病房大都是被动地接受医护人员的吩咐，而其所有责任、决定、医疗、生活事务和计划均由他人取而代之，失去了个人控制，从而感到个人的地位和尊严被剥夺，对此又无可奈何，一种无力和无助感顿时产生，从而对医院的一切感到无所适从。茫然心理具体表现在三个方面：
    （1）地理位置茫然病人难以确定自己的活动范围，弄不清行动方向。
    （2）医院文化茫然病人一时难以弄清医院内部管理制度，因此不知道谁是主管自己的医师和护士，谁是上级医师和护士，哪一级医护人员解决哪些问题，从而不能决定自己可以做什么，不可以做什么，什么时候做什么等，这些均使病人感到无所适从，产生较多的问题行为。
    （3）病人角色茫然病人不知道自己在医院行为表现如何？如何满足自己的需要？怎样与医护人员沟通等，从而用问题行为取代合理行为，给医护工作带来困难。面对这些病人，护理方案包括：
    ①积极创造一种和谐的医院环境，使病人感到自己也是治疗和护理小组的成员，从而有责任主动参与各项医护计划的决定和执行。
    ②要求病人向医护人员主动询问，以减少不知道所带来的各种心理反应。
    ③医护人员经常保持与病人的良好沟通，及时发现病人的心理需要，给病人以心理上支持。要反复向病人讲清治疗和护理的积极结果，使病人理解医护工作的意义，给予主动配合。
    ④由于医护人员长时间与问题病人相处，也同样有心理失去平衡倾向，同样需要心理上支持，调整心理状况，以免对病人产生消极影响。

  • 第4题：

    糖尿病病人均应严格采取的治疗措施是（）。

    • A、运动疗法
    • B、口服降糖药
    • C、心理护理
    • D、控制饮食
    • E、胰岛素治疗

    正确答案:D

  • 第5题：

    对疼痛病人施行护理，不妥的是（）

    • A、护士应收集病人有关疼痛的资料
    • B、明确诊断后才可采取药物止痛治疗
    • C、护士可根据自己对疼痛的理解和体验，来判断病人的疼痛程度
    • D、心理护理可减轻疼痛
    • E、可采用疼痛评估法，评估疼痛程度

    正确答案:C

  • 第6题：

    对于疼痛病人应采取何种康复护理措施？


    正确答案:随着护理人员对疼痛的认识和知识逐渐增加，将病人视为整体人，正确使用止痛药物及配合其他护理措施，协助病人减轻疼痛，是护士执行护理措施的主要目标。常用的止痛措施包括减少或消除引起疼痛的原因，解除疼痛刺激源。1）根据疼痛的程度选用止痛药，并随时观察药效和不良反应；2）应用电刺激镇痛疗法和冷、热疗法可减轻局部疼痛；3）针灸、推拿和按摩；4）神经阻滞疗法；5）心理护理；6）根据病人情况给予进行锻炼和有针对性的睡眠建议或方法指导；7）身体支持和支具的应用。

  • 第7题：

    基础护理学以病人为中心，针对病人生理、心理、社会等各层面的健康问题采取科学、有效的护理措施


    正确答案:正确

  • 第8题：

    问答题
    问题病人的心理特点有那些？护理过程中要采取那些措施？

    正确答案： 少数病人在病房表现欠佳，故意违反病房规定，护理时不予配合或故意对抗，纠缠医护人员，或不能与同室病友和睦相处，虽经护士耐心说服，但毫无效果，依然我*行我素，临床上把这种病人称之为问题病人。问题病人具有较独特的心理特点，应针对病人的心理特点采取相应的护理措施。
    （一）对抗心理
    病人出现对抗心理，一种原因是病人过于看重自己的个人自由，感到其自由需求被医护人员忽视，其行动受到医院环境的约束，以对抗行为来表示抗议，如故意在病房收听收音机，影响他人休息，拒绝护士搬动等；另一种原因是病人要求受到医护人员重视的心理特别强烈，感到没有得到应有的关注，以对抗行为来吸引护士的注意，如无休止的纠缠护士，或愤愤不平，尽可能地采取对护理不合作的态度。
    对抗行为的处理较为棘手，护士应尽量地多采取对病人肯定的态度，少用指责方式。这样可以强化正性行为，忽视问题行为，达到逐步减少对抗行为的目的。当然，对危及他人和自身安全的行为，护士应及时耐心解释，明确指出其后果，使病人认识到其行为的严重后果。
    （二）标签效应
    近年来有关问题病人的研究结果提出了问题病人的第二方面原因，即部分问题病人并不是由于特殊人格因素所致，而是由于护患之间相互作用的后果。护士常常给自己和病人赋予某种角色，这样不可避免先入之见地给病人贴上某种标签好病人问题病人只有护士以自己良好的角色行为和能引发病人良好心态的医院环境布置，才能影响病人的行为，减少病人的问题行为。
    （三）茫然心理
    病人一旦入院，在病房大都是被动地接受医护人员的吩咐，而其所有责任、决定、医疗、生活事务和计划均由他人取而代之，失去了个人控制，从而感到个人的地位和尊严被剥夺，对此又无可奈何，一种无力和无助感顿时产生，从而对医院的一切感到无所适从。茫然心理具体表现在三个方面：
    （1）地理位置茫然病人难以确定自己的活动范围，弄不清行动方向。
    （2）医院文化茫然病人一时难以弄清医院内部管理制度，因此不知道谁是主管自己的医师和护士，谁是上级医师和护士，哪一级医护人员解决哪些问题，从而不能决定自己可以做什么，不可以做什么，什么时候做什么等，这些均使病人感到无所适从，产生较多的问题行为。
    （3）病人角色茫然病人不知道自己在医院行为表现如何？如何满足自己的需要？怎样与医护人员沟通等，从而用问题行为取代合理行为，给医护工作带来困难。面对这些病人，护理方案包括：
    ①积极创造一种和谐的医院环境，使病人感到自己也是治疗和护理小组的成员，从而有责任主动参与各项医护计划的决定和执行。
    ②要求病人向医护人员主动询问，以减少不知道所带来的各种心理反应。
    ③医护人员经常保持与病人的良好沟通，及时发现病人的心理需要，给病人以心理上支持。要反复向病人讲清治疗和护理的积极结果，使病人理解医护工作的意义，给予主动配合。
    ④由于医护人员长时间与问题病人相处，也同样有心理失去平衡倾向，同样需要心理上支持，调整心理状况，以免对病人产生消极影响。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    控制术后疼痛最有效的护理措施是（）
    A

    为病人取合适体位

    B

    应用止痛药

    C

    减轻病人焦虑

    D

    教病人保护伤口

    E

    对病人提供生活护理


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    对于疼痛病人应采取何种康复护理措施?

    正确答案： 随着护理人员对疼痛的认识和知识逐渐增加，将病人视为整体人，正确使用止痛药物及配合其他护理措施，协助病人减轻疼痛，是护士执行护理措施的主要目标。常用的止痛措施包括减少或消除引起疼痛的原因，解除疼痛刺激原。1)根据疼痛的程度选用止痛药，并随时观察药效和不良反应；2)应用电刺激镇痛疗法和冷、热疗法可减轻局部疼痛；3)针灸、推拿和按摩；4)神经阻滞疗法；5)心理护理；6)根据病人情况给予进行锻炼和有针对性的睡眠建议或方法指导；7)身体支持和支具的应用。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述对尿潴留病人应采取的护理措施。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    基础护理学以病人为中心，针对病人生理、心理、社会等各层面的健康问题采取科学、有效的护理措施
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对疼痛患者施行护理，不妥的是

    A.护士应收集患者有关疼痛的资料
    B.明确诊断后才可采取药物止痛治疗
    C.护士可根据自己对疼痛的理解和体验，来判断患者的疼痛程度
    D.心理护理可减轻疼痛
    E.可采用疼痛评估法，评估疼痛程度

    答案：C
    解析：
    疼痛是痛苦的体验，护理应采取积极的措施，尽快减轻病人的疼痛。1　解除疼痛刺激源　如外伤引起的疼痛，应根据情况采取止血、包扎、固定等措施；胸腹部手术后因为咳嗽、深呼吸引起伤口疼痛，应协助病人按压伤口后，再鼓励咳痰和深呼吸。2　药物止痛药物　止痛是临床解除疼痛的主要手段。给药途径可有口服、注射、外用、椎管内给药等。用疼痛评估法评估病人的疼痛程度，遵医嘱给予止痛药3　心理护理1）尊重并接受病人对疼痛的反应，建立良好的护患关系。护士不能以自己的体验来评判病人的感受。2）解释疼痛的原因、机理，介绍减轻疼痛的措施，有助于减轻病人焦虑、恐惧等负性情绪，从而缓解疼痛压力。3）通过参加有兴趣的活动，看报、听音乐、与家人交谈、深呼吸、放松按摩等方法分散病人对疼痛的注意力，以减轻疼痛。4）尽可能地满足病人对舒适的需要，如帮助变换体位，减少压迫；做好各项清洁卫生护理；保持室内环境舒适等。5）做好家属的工作，争取家属的支持和配合。4　中医疗法如通过针灸、按摩等方法，活血化瘀，疏通经络，有较好的止痛效果。 5　物理止痛应用冷、热疗法可以减轻局部疼痛，如采用热水袋、热水浴、局部冷敷等方法。故该题选C

  • 第14题：

    对急性心衰病人应采取哪些紧急处理和护理措施。


    正确答案:1）体位：取坐位或半卧位，两腿下垂。
    2）给氧：高流量吸氧，可用30％～50％的酒精湿化。
    3）按嘱使用药物：
    （1）吗啡：皮下或肌内注射5～10mg，或静脉缓慢注射3～5mg。老年病人应减量或肌内注射，观察病人有无呼吸抑制或心动过速。
    （2）快速利尿剂：呋塞米20～40mg稀释后静脉注射，减少血容量和扩张静脉，以利于缓解肺水肿。
    （3）血管扩张剂：以静脉用药为主，调整药量使收缩压维持在90～100mmHg左右。
    （4）速效洋地黄制剂的使用：西地兰0.4～0.8mg稀释后静脉缓注。
    （5）氨茶碱：氨茶碱0.25g加入50％葡萄糖40ml内缓慢静脉注射。具有强心、利尿、平喘及扩血管等作用。
    4）病情观察：严密观察病人的呼吸频率、节律、深度，判断呼吸困难的程度；观察咳嗽的情况，痰的颜色和量、肺内啰音的变化；心率、心律、心音有无异常；病人皮肤的颜色及意识的变化。
    5）做好心理护理和生活护理：
    6）健康指导：向病人及家属讲解急性左心衰竭的病因及诱因，鼓励病人积极配合治疗原发病，避免诱发因素。定期复诊。

  • 第15题：

    病人在角色转换过程中，常见的适应不良有哪些？护理人员可采取以哪些措施帮助病人尽快适应病人角色？


    正确答案: 常见的适应不良：
    （1）角色行为缺如；
    （2）角色行为强化；
    （3）角色行为消退；
    （4）角色冲突；
    （5）病人角色恐惧；
    （6）角色假冒；
    （7）角色认同差异。
    帮助病人尽快适应病人角色，避免和缓解可能出现的角色适应不良，护理人员可采取以下措施：
    （1）根据病人的年龄、文化程度、职业以及个性特点等，预测其可能会出现的角色适应问题。
    （2）通过交谈和观察病人的角色行为，了解病人对所承担的角色的认识，明确在角色适应过程中存在的问题及其产生的原因。
    （3）引导病人树立正确的角色意识，履行应有的角色权利和义务。
    （4）帮助其充分认识扮演好病人角色的重要性，只有扮演好病人角色，才能更好地恢复健康。而健康则是成功扮演其他社会角色的基础和前提。
    （5）缓解角色冲突，鼓励病人寻求家人、朋友或同事等的支持与帮助，分担和化解其所承担的其他角色的职责。医护人员之间应注意沟通配合，保持与病人的角色互动过程中的协调一致。

  • 第16题：

    控制术后疼痛最有效的护理措施是（）

    • A、为病人取合适体位
    • B、应用止痛药
    • C、减轻病人焦虑
    • D、教病人保护伤口
    • E、对病人提供生活护理

    正确答案:B

  • 第17题：

    疼痛患者的心理护理措施下列哪些是对的？（）

    • A、建立信赖关系
    • B、尊重患者对疼痛的反应
    • C、介绍有关疼痛的知识
    • D、减轻心理压力
    • E、分散注意力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    心理疏导的基本过程正确的描述（）

    • A、了解病人心理状态制定护理方案
    • B、帮助病人分析存在的心理压力
    • C、分析心理行为问题采取有针对性的措施
    • D、让病人自我认识和改变自己的问题
    • E、帮助病人改善解决自己的问题

    正确答案:A

  • 第19题：

    疼痛患者的心理护理措施为（）

    • A、尊重病人对疼痛的反应
    • B、与病人建立相互信赖的关系
    • C、指导有关疼痛的知识
    • D、设法减轻病人的心理压力
    • E、分散注意力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    疼痛患者的心理护理措施为（）
    A

    尊重病人对疼痛的反应

    B

    与病人建立相互信赖的关系

    C

    指导有关疼痛的知识

    D

    设法减轻病人的心理压力

    E

    分散注意力


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    对肝区剧痛的肝癌晚期病人，对疼痛的护理可采取 ( )
    A

    禁忌使用麻醉止痛剂.如杜冷丁，防止成瘾

    B

    转移病人注意力

    C

    告诉病人药物不是止痛的唯一方法，鼓励自我控制

    D

    态度和蔼、动作轻柔

    E

    关心病人，减轻病人心理压力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对疼痛患者施行护理，不妥的是（　）
    A

    护士应收集患者有关疼痛的资料

    B

    明确诊断后才可采取药物止痛治疗

    C

    护士可根据自己对疼痛的理解和体验，来判断患者的疼痛程度

    D

    心理护理可减轻疼痛

    E

    可采用疼痛评估法，评估疼痛程度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    疼痛患者的心理护理措施下列哪些是对的？（）
    A

    建立信赖关系

    B

    尊重患者对疼痛的反应

    C

    介绍有关疼痛的知识

    D

    减轻心理压力

    E

    分散注意力


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    对疼痛病人可采取的心理护理措施是（）
    A

    减轻病人的心理压力

    B

    分散注意力

    C

    暗示

    D

    指导想象

    E

    行为自我控制训练


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

相关内容