“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（）A、否认B、转化C、潜抑D、合理化

题目

“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（）

  • A、否认
  • B、转化
  • C、潜抑
  • D、合理化
相似考题

1.定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。()

2.某人，在工作中受气，回到家里，把恼火发泄到孩子与妻子身上，这属于应激反应中的()A.生理性反应B.综合性反应C.自我防御反应D.延缓应激反应E.心身耗竭状态

3.当学生使用“攻击”防御机制时,他们的表现是()。A、变得脾气不好、富有挑衅性，有时还要寻找“出气筒”，将怒气宣泄到不相干的人或物身上B、可能会拒绝参加班级活动C、企图为在某些方面不能令人接受的行为而辩解

4.把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人，这种心理防御机制是【 】A．反向B．投射C．转移D．退行

更多““某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（”相关问题

  • 第1题：

    将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上的防御方式为()．

    A．转移

    B．退行

    C．反向

    D．否认


    正确答案：A
    A【解析】心理学上，将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上的防御方式为转移，故选A．

  • 第2题：

    防御机制是心灵对内外压力和情绪冲突做出无意识和自动化反应的方式。它们限制了一个人对焦虑、抑郁或嫉妒等负面情绪的觉察，以解决内在的情绪冲突。替代是一种防御机制，是个体把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程。
    根据上述定义，下列属于替代的是：

    A.王先生早上没时间吃饭，于是中午把早午饭一起吃了
    B.小张在单位受了老板的气，回家后把怒气转嫁到了孩子身上
    C.小冰想吃冰激凌，但妈妈不让吃凉的，小冰只好买了很多糖果
    D.小周很喜欢一位男同事，却经常跟别的同事讨论该男同事的缺点

    答案：B
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    多定义，考查“替代”，关键信息如下：
    （1）防御机制：心灵对内外压力和情绪冲突做出无意识和自动化反应的方式；
    （2）替代：①无法对某人或物发泄的精力；②转移到另一个人或物上。
    第三步，辨析选项。
    A项：早上没时间吃饭，于是中午把早午饭一起吃了，不涉及“内外压力和情绪冲突”，也不涉及“无法对某人或物发泄的精力”，不符合定义；
    B项：在单位受了老板的气，回家后把怒气转嫁到了孩子身上，体现了“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”，符合定义；
    C项：妈妈不让吃冰激凌，小冰只好买了很多糖果，不涉及“内外压力和情绪冲突”，也不涉及“无法对某人或物发泄的精力”，不符合定义；
    D项：很喜欢一位男同事，却经常跟别的同事讨论该男同事的缺点，不涉及“内外压力和情绪冲突”，也未体现“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上”，不符合定义。
    因此，选择B选项。

  • 第3题：

    把责任加到管理人员身上同时要求把相应的权力赋予他，这属于管理中的（）原则。


    正确答案:职权相符

  • 第4题：

    某人，在工作中受气，回到家里，把恼火发泄到孩子与妻子身上，这属于应激反应中的（　）

    • A、生理性反应
    • B、综合性反应
    • C、自我防御反应
    • D、延缓应激反应
    • E、心身耗竭状态

    正确答案:C

  • 第5题：

    将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上。这种心理防御机制被称为（）

    • A、反向
    • B、转移
    • C、退行
    • D、文饰

    正确答案:B

  • 第6题：

    陈护士今天护理交班记录上因有涂改受到护士长的批评，回家后无缘无故向孩子发脾气，此行为属于哪种心理防御机制（）

    • A、升华
    • B、合理化
    • C、转移
    • D、退化
    • E、补偿

    正确答案:C

  • 第7题：

    出租汽车驾驶员有不良情绪，可以发泄到乘客身上。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    一个孩子去买酱油，碗装满了以后还多出来一些。孩子把碗翻过来，用碗底装回来了剩下的酱油。到了家，他对妈妈说：“碗里装不下，我把剩下的装在碗底了。”这个孩子：（　　）。
    A

    很聪明

    B

    把酱油都装回家了

    C

    装回家了一碗酱油

    D

    装回家了一碗底酱油


    正确答案： D
    解析：
    “孩子把碗翻过来，用碗底装回来了剩下的酱油。”，可知孩子装回家了一碗底酱油。

  • 第9题：

    填空题
    比赛中，甲1因对裁判员的判罚不满，有意地把球砸在裁判员身上，这属于（）。

    正确答案： 技术犯规
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    把责任加到管理人员身上同时要求把相应的权力赋予他，这属于管理中的（）原则。

    正确答案： 职权相符
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上。这种心理防御机制被称为（）
    A

    反向

    B

    转移

    C

    退行

    D

    文饰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（）
    A

    否认

    B

    转化

    C

    潜抑

    D

    合理化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种行为体现了学生情绪的()。

    A.转移
    B.反向
    C.文饰
    D.投射

    答案：A
    解析：
    文饰指个体无法达到目标时产生的一种防御心理，通常是用似是而非的理由证明行为的正确，从而掩盖其错误或失败，以保持内心的平衡。例如，考试失败了就说题目太难了。投射是把自己的性格、态度、动机或欲望投射到别人身上。例如，学生迟到了说班长还在后面。反向是把自己不符合社会规范、不被允许的愿望和行为，以一种截然相反的态度或行为表现出来，以掩盖自己的本意，避免或减轻心理压力的行为反应。例如，自卑的学生以高傲自大等方式掩盖自己内心的自卑。某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上，是情绪的转移。

  • 第14题：

    作为父母，把劲使在孩子身上，关系到孩子今后的前途，因而要竭尽全力为孩子付出。而对于用科学知识充实自己，提高自身的教育素质，则是可有可无的事。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    比赛中，甲1因对裁判员的判罚不满，有意地把球砸在裁判员身上，这属于（）。


    正确答案:技术犯规

  • 第16题：

    身上着火时，下列做法错误的是（）。

    • A、卧倒在地上打滚，把身上的火苗压灭
    • B、猛跑，然后脱掉身上的衣服
    • C、现场其他人可用湿麻袋、毡子等把身上着火的人包起来，使火熄灭

    正确答案:B

  • 第17题：

    当父母把自己不能实现的理想转嫁到孩子身上，是因为醒来太晚。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列关于身上着火的处置方法，错误的一种（）。

    • A、身上着火，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭
    • B、身上着火，应尽快脱掉衣帽，快速奔跑，把身上的火焰吹灭
    • C、身上着火，在场的其他人员可向着火人身上浇水，把火扑灭
    • D、身上着火，在场的其他人员可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来窒息灭火

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）注意能力是指服务人员在工作中把心理活动定向集中在旅客身上的能力


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于身上着火的处置方法，错误的一种（）。
    A

    身上着火，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭

    B

    身上着火，应尽快脱掉衣帽，快速奔跑，把身上的火焰吹灭

    C

    身上着火，在场的其他人员可向着火人身上浇水，把火扑灭

    D

    身上着火，在场的其他人员可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来窒息灭火


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某人，在工作中受气，回到家里，把恼火发泄到孩子与妻子身上，这属于应激反应中的（　）
    A

    生理性反应

    B

    综合性反应

    C

    自我防御反应

    D

    延缓应激反应

    E

    心身耗竭状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    陈护士今天护理交班记录上因有涂改受到护士长的批评，回家后无缘无故向孩子发脾气，此行为属于哪种心理防御机制（）
    A

    升华

    B

    合理化

    C

    转移

    D

    退化

    E

    补偿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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