病例队列研究如何做到研究推论的真实性强？

题目

病例队列研究如何做到研究推论的真实性强？

相似考题

1.通常不用于预后研究的是A、横断面研究B、病例对照研究C、巢式病例对照研究D、前瞻性队列研究E、回顾性队列研究

2.对一个事先确定好的队列进行随访观察的基础上，再应用病例对照研究的设计思路进行研究分析A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计

3.该研究属于A．前瞻性队列研究B．回顾性队列研究C．匹配的病例对照研究D．不匹配的病例对照研究E．实验研究

4.流行病学的分析性研究不包括A．病例对照研究B．队列研究C．巢式病例对照研究D．临床试验E．病例队列研究

更多“病例队列研究如何做到研究推论的真实性强？”相关问题

  • 第1题：

    流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究S

    流行病学的分析性研究不包括

    A.病例对照研究

    B.队列研究

    C.巢式病例对照研究

    D.临床试验

    E.病例队列研究


    正确答案：D

  • 第2题：

    属分析性研究方法的是

    A.队列研究及试验研究
    B.病例对照研究及队列研究
    C.现况调查及队列研究
    D.现况调查及试验研究
    E.现况调查及病例对照研究

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    以乙肝病毒与肝癌关系研究为例说明如何在队列研究中套入一个病例对照研究。


    正确答案: 这种研究方法也称为巢式病例对照研究。其基本思想是；开始时按队列研究的方法进行，既选择一队列，收集基线资料，，然后随访到出现能满足病例对照研究样本量例数为止。将这些病例作为病例组，按病例进入队列的时间、疾病出现的时间与性别、年龄等其他匹配条件，从同一队列中选择一个或数个非病例对照，按病例对照研究的方法进行分析。
    例如，1980年某地进行肝癌筛检，共有68790人参加了筛检，该筛检人群作为本研究的队列人群。此后，对该人群进行随访。从1990年5月至2000年5月10年间该队列人群共发生肝癌120例，以这120例肝癌病人作为病例组，在该队列中另选500名未发生肝癌者为对照组。病例与对照的比例为1；4。用病例对照研究方法研究暴露因素----乙肝病毒与肝癌的关系。

  • 第4题：

    证据是分级的，研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的，由强到弱的顺序是（）

    • A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述
    • B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究
    • C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究
    • D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究

    正确答案:C

  • 第5题：

    流行病学的分析性研究不包括（）。

    • A、病例对照研究
    • B、临床试验
    • C、队列研究
    • D、回顾性队列研究
    • E、匹配的病例对照研究

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于队列研究和病例对照研究，叙述错误的是（）。

    • A、队列研究一般不存在回忆偏倚，但可产生失访偏倚
    • B、队列研究可直接获得人群的发病率资料
    • C、队列研究一般可直接获得比值比（OR），从而充分分析暴露因素的病因作用
    • D、病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系，多用于探索性病因研究
    • E、病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    队列研究的类型有（　　）。
    A

    双向性队列研究

    B

    病例对照研究

    C

    横断面研究

    D

    前瞻性队列研究

    E

    历史性队列研究


    正确答案： B,A
    解析：
    队列研究是将某一特定人群按是否暴露于某可疑因素或暴露程度分为不同的亚组，追踪观察两组或多组成员结局（如疾病）发生的情况，比较各组之间结局发生率的差异，从而判定这些因素与该结局之间有无因果关联及关联程度的一种观察性研究方法。ADE三项，队列研究的类型：前瞻性队列研究、历史性队列研究和双向性队列研究。

  • 第8题：

    单选题
    流行病学的分析性研究不包括（）。
    A

    病例对照研究

    B

    临床试验

    C

    队列研究

    D

    回顾性队列研究

    E

    匹配的病例对照研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通常不用于预后研究的是（）。
    A

    横断面研究

    B

    病例对照研究

    C

    巢式病例对照研究

    D

    前瞻性队列研究

    E

    回顾性队列研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    病例队列研究如何做到研究推论的真实性强？

    正确答案： 病例—队列研究又称病例参比式研究，也是一种队列研究与病例对照研究结合的设计形式。其基本设计方法是队研究开始时，在队列中按一定比例随机抽样选出一个具有代表性的样本作为对照组，观察结束时，队列中出现的所研究疾病的全部病例作为病例组，与上述随机对照组进行比较。
    特点；可以同时研究几种疾病，不同的疾病有不同的病例组，对照组是同一组随机样本。
    优点；（1）按队列研究设计进行，资料收集在发病前，故因果关系清楚，资料可靠，论证强度高；
    （2）资料处理与分析按病例对照研究的方式，省时省力省钱；
    （3）兼有病例对照研究与队列研究两者之优点。
    病例队列研究如何做到研究推论的真实性强 ，主要做好病例对照研究的四大要素，人群、对照、病例、暴露。  明确产生病例的人群，从中正确地挑选对照，并正确地收集暴露资料是病例队列研究的精髓。对照不必代表所有未患研究疾病的病人，同样也不必代表所有总体人群。病例不必代表患有该种疾病的全部病人，也不可能做到这一点
    选择病例原则；符合病例的定义，就应当收入病例组，不受其暴露状态的影响，避免产生选择偏倚。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    队列研究与病例对照研究比较，错误的是（）
    A

    均是分析性研究方法

    B

    均属于观察法

    C

    均可以计算发病密度

    D

    队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    如果研究开始时研究人群病例已经产生，则不能进行

    A.队列研究
    B.前瞻性队列研究
    C.回顾性队列研究
    D.双向队列研究
    E.病例对照研究

    答案：B
    解析：

  • 第13题：

    如果研究开始时病例已经产生，那么下列哪项不能进行

    A.病例对照研究
    B.队列研究
    C.双向队列研究
    D.前瞻性队列研究
    E.回顾性队列研究

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    如果研究开始时研究人群病例已经产生，则不能进行（）

    • A、队列研究
    • B、前瞻性队列研究
    • C、回顾性队列研究
    • D、双向队列研究
    • E、病例对照研究

    正确答案:B

  • 第15题：

    队列研究与病例对照研究比较，错误的是（）

    • A、均是分析性研究方法
    • B、均属于观察法
    • C、均可以计算发病密度
    • D、队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强

    正确答案:C

  • 第16题：

    属分析性研究方法的是（）。

    • A、现况调查及病例对照研究
    • B、现况调查及队列研究
    • C、现况调查及试验研究
    • D、病例对照研究及队列研究
    • E、队列研究及试验研究

    正确答案:D

  • 第17题：

    单选题
    如果研究开始时研究人群病例已经产生，则不能进行（）
    A

    队列研究

    B

    前瞻性队列研究

    C

    回顾性队列研究

    D

    双向队列研究

    E

    病例对照研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    属分析性研究方法的是（）。
    A

    现况调查及病例对照研究

    B

    现况调查及队列研究

    C

    现况调查及试验研究

    D

    病例对照研究及队列研究

    E

    队列研究及试验研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    病例对照研究和队列研究的区别在于（　　）。
    A

    病例对照研究是从“果”到“因”，而队列研究从“因”到“果”

    B

    病例对照研究是分析流行病学方法，而队列研究不是

    C

    病例对照研究可进行配比，而队列研究不能配比

    D

    病例对照研究有专门的对照，而队列研究没有

    E

    病例对照研究疾病易发生混杂偏倚，而队列研究不发生混杂偏倚


    正确答案： D
    解析：
    队列研究是一开始（疾病发生之前）就确立了研究对象的暴露状况，而后探求暴露因素与疾病的关系，先确知其因，再纵向前瞻观察其果，即由“因”及“果”；病例对照研究是在疾病发生之后去追溯假定的病因因素，是一种回顾性的、由结果探索病因的研究方法的方法，即由“果”及“因”。

  • 第20题：

    单选题
    病因假设检验的常见检验步骤为 ( )
    A

    病例对照研究一队列研究一实验研究

    B

    病例对照研究一实验研究一队列研究

    C

    实验研究一病例对照研究一队列研究

    D

    队列研究一病例对照研究一实验研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下因果关联论证强度为“强”的观察性研究是 ( )
    A

    病倒对照研究

    B

    多个队列研究的系统综述

    C

    前瞻性队列研究

    D

    历史性队列研究

    E

    多个病例对照研究的系统综述


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    以乙肝病毒与肝癌关系研究为例说明如何在队列研究中套入一个病例对照研究。

    正确答案： 这种研究方法也称为巢式病例对照研究。其基本思想是；开始时按队列研究的方法进行，既选择一队列，收集基线资料，，然后随访到出现能满足病例对照研究样本量例数为止。将这些病例作为病例组，按病例进入队列的时间、疾病出现的时间与性别、年龄等其他匹配条件，从同一队列中选择一个或数个非病例对照，按病例对照研究的方法进行分析。
    例如，1980年某地进行肝癌筛检，共有68790人参加了筛检，该筛检人群作为本研究的队列人群。此后，对该人群进行随访。从1990年5月至2000年5月10年间该队列人群共发生肝癌120例，以这120例肝癌病人作为病例组，在该队列中另选500名未发生肝癌者为对照组。病例与对照的比例为1；4。用病例对照研究方法研究暴露因素----乙肝病毒与肝癌的关系。
    解析： 暂无解析

相关内容