注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，包括下列哪4项（）。A、减少烦躁不安B、改善社会交往的技术C、改善认知行为D、改善精细共济运动E、提高智力水平

题目

注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，包括下列哪4项（）。

  • A、减少烦躁不安
  • B、改善社会交往的技术
  • C、改善认知行为
  • D、改善精细共济运动
  • E、提高智力水平
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1.注意缺陷多动障碍患儿的临床表现特点不包括( )。A.多动B.注意力不集中C.学习困难D.局限的兴趣和行为E.智力基本正常

2.注意缺陷多动障碍的临床症状不包括A、注意力不集中B、有攻击行为C、参与事件能力差D、智力低E、容易兴奋多动

3.心理治疗的目的是帮助患者改善A、错误的认知、不良情绪B、认知障碍、情绪障碍、不良行为、异常行为C、不良认知、情绪障碍D、不良行为、情绪障碍E、行为与情绪障碍

4.男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、智力低下D、唐氏综合征E、癫痫性人格障碍首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊需鉴别的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、广泛性发育障碍D、药物性多动症E、器质性精神障碍经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的A、促进患儿思考，改善对冲动行为的控制B、减少烦躁不安C、改善社会交往的技术D、改善认知行为E、改善精细共济运动以下可以对症治疗的药物有A、盐酸哌甲酯B、托吡酯胶囊C、茴拉西坦D、氟哌啶醇E、维生素A

更多“注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，包括下列哪4项（）。A、减少烦躁不安B、改善社会交往的技术C、改善认知行为D、改善精细共济运动E、提高智力水平”相关问题

  • 第1题：

    注意缺陷多动障碍，护理措施不当的是

    A、做好心理护理

    B、对破坏行为要从宽处理

    C、药物要小剂量开始

    D、注意精神抑制剂的副作用

    E、用精神抑制剂后注意观察患儿症状改善情况


    参考答案：B

  • 第2题：

    注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点（）。

    • A、多动
    • B、智力低下
    • C、注意力不集中
    • D、参与事件的能力差
    • E、癫痫

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    作业治疗的作用包括（）

    • A、改善躯体感觉和运动功能
    • B、改善认知和感知功能
    • C、改善心理状态
    • D、消炎、镇痛、解痉、改善血液循环
    • E、提高生活自理能力

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    “作业活动可分散转移注意力，提高生活兴趣，使精神松弛”属于（）

    • A、改善心理状态
    • B、改善躯体感觉功能
    • C、改善躯体运动功能
    • D、提高生活自理能力
    • E、改善认知和感知功能

    正确答案:A

  • 第5题：

    “通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）

    • A、改善心理状态
    • B、改善躯体感觉功能
    • C、改善躯体运动功能
    • D、提高生活自理能力
    • E、改善认知和感知功能

    正确答案:E

  • 第6题：

    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的（）。

    • A、促进患儿思考，改善对冲动行为的控制
    • B、减少烦躁不安
    • C、改善社会交往的技术
    • D、改善认知行为
    • E、改善精细共济运动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，不包括下列哪项（）
    A

    减少烦躁不安

    B

    改善社会交往的技术

    C

    改善认知行为

    D

    改善精细共济运动

    E

    提高智力水平


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。 经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的（）
    A

    促进患儿思考，改善对冲动行为的控制

    B

    减少烦躁不安

    C

    改善社会交往的技术

    D

    改善认知行为

    E

    改善精细共济运动


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    作业治疗的作用包括（）
    A

    改善躯体感觉和运动功能

    B

    改善认知和感知功能

    C

    改善心理状态

    D

    消炎、镇痛、解痉、改善血液循环

    E

    提高生活自理能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    A.改善心理状态
    B.改善躯体感觉功能
    C.改善躯体运动功能
    D.提高生活自理能力
    E.改善认知和感知功能

    "通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于

    答案：E
    解析：

  • 第11题：

    注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，不包括下列哪项（）

    • A、减少烦躁不安
    • B、改善社会交往的技术
    • C、改善认知行为
    • D、改善精细共济运动
    • E、提高智力水平

    正确答案:E

  • 第12题：

    不是注意缺陷多动障碍的康复治疗的项目是（）

    • A、药物疗法
    • B、行为矫正疗法
    • C、ADL训练
    • D、认知训练
    • E、疏泄疗法

    正确答案:C

  • 第13题：

    注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括（）

    • A、指鼻
    • B、指指
    • C、系鞋带
    • D、投篮球
    • E、莱尔米特征（Lhermitte征）

    正确答案:E

  • 第14题：

    注意缺陷多动障碍的主要特征不包括（）

    • A、注意缺陷
    • B、活动过多
    • C、行为冲动
    • D、学习困难
    • E、智力正常

    正确答案:D

  • 第15题：

    多选题
    注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，包括下列哪4项（）。
    A

    减少烦躁不安

    B

    改善社会交往的技术

    C

    改善认知行为

    D

    改善精细共济运动

    E

    提高智力水平


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    "通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于（）。
    A

    改善心理状态

    B

    改善躯体感觉功能

    C

    改善躯体运动功能

    D

    提高生活自理能力

    E

    改善认知和感知功能


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括（）。
    A

    指鼻

    B

    指指

    C

    系鞋带

    D

    投篮球

    E

    莱尔米特征（Lhermitte征）


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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