抑制神经元在关键期对大脑皮层功能可塑性是非常重要的。
第1题:
肌电图对运动神经元病的诊断有非常重要的价值。
第2题:
在超出关键期之外如果有成熟的技术手段将抑制性神经元在特定时间植入损伤脑区,在这些抑制性神经元成熟时进行矫正,则脑部丧失的功能是有可能恢复的。
第3题:
以下所列苯二氮类镇静催眠药作用机制中,最正确的是()
第4题:
以下所列“巴比妥类镇静催眠药作用机制”中,最正确的是()
第5题:
简述什么是人脑发育的关键期和可塑性?
第6题:
在运动技能形成的泛化阶段,中枢神经系统的特征是()。
第7题:
感觉的非特异投射系统的主要功能是()
第8题:
第9题:
由于在关键期之外,所以不存在可塑性
可塑性增强
由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆,当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果
可塑性减弱
第10题:
产生各种特定感觉
维持和改变大脑皮层的兴奋状态
抑制大脑皮层的活动
激发大脑皮层产生传出冲动
丘脑和大脑皮层间的往返联络
第11题:
第12题:
抑制神经元放电
增加氯通道开放的频率,降低兴奋性
提高大脑皮层运动区的电刺激阈值
选择性地抑制下丘脑网状上行激活系统,阻断兴奋向大脑皮层的传送
促进中枢抑制性神经递质γ-氨基丁酸(GABA)的释放
第13题:
在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验,然后又使其恢复;同一只小鼠在关键期之外,再进行一次单眼剥夺实验,它的可塑性变化为()。
第14题:
在动物发育到超出关键期,即使成熟期也可以通过一定手段改变其皮塑性下列说法错误的是()。
第15题:
下面有关脑的可塑性说法错误的是()
第16题:
在儿童心理发展中,少年期是一个关键期,这个时期又称为()、危险期、()、关键期、可塑性最大的时期。
第17题:
运动技能形成过程第二阶段(分化阶段)的主要生理基础是()
第18题:
脊休克产生的原因是由下列哪种因素引起()。
第19题:
在成熟期进行一些在关键期内发生的一些皮层可塑性相关实验,是可以发生可塑性的改变的
在成熟期,进行有奖赏的诱导是可以改变可塑性的
在成熟期,进行惩罚诱导是可以改变可塑性的
在成熟期,弱视群体进行单眼剥夺是可以纠正的
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错