对正常人和遗忘症病人同时进行镜像反转英文单词阅读的训练,发现病人的认知技巧明显不如正常测试者。
第1题:
不需予以隔离治疗的疾病病人是
A、痢疾病人
B、艾滋病病人
C、炭疽中的肺炭疽病人
D、鼠疫病人和病原携带者
E、霍乱病人和病原携带者
第2题:
第3题:
具有流行病学意义的疟疾的传染源是()
第4题:
寄生虫病的传染源应包括()。
第5题:
对病人和公众的责任作为药师,应当将病人和公众的()放在首位,为病人提供最佳的药品和药学服务,同时尊重、关怀病人,保持病人的信任。
第6题:
以下疾病病人应隔离治疗,除了()。
第7题:
附睾结核临床症状较明显,容易被病人和临床医师发现。
第8题:
对正常体温无影响
抑制中枢PG合成而降温
主要增加散热而降温
环境温度影响降温作用
对正常人和发热病人均有降温作用
第9题:
痢疾病人
鼠疫病人和病原携带者
炭疽中的肺炭疽病人
霍乱病人和病原携带者
艾滋病病人
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
护士在与病人的沟通过程中,发现病人话题不固定,注意力不集中,容易偏离话题时,护士应采用那种交谈技巧:()
第15题:
下列关于乙肝传染源的管理正确的有()。
第16题:
疟疾的传染源为()
第17题:
关于氯丙嗪的降温作用正确的是()
第18题:
阅读训练是指对阅读理解能力和阅读技巧的专门训练。
第19题:
痢疾病人
艾滋病病人
炭疽中的肺炭疽病人
鼠疫病人和病原携带者
霍乱病人和病原携带者
第20题:
体内有裂殖体的现症病人和带虫者
体内有配子体的现症病人和带虫者
体内有滋养体的现症病人和带虫者
体内有子孢子的现症病人和带虫者
第21题:
痢疾病人
艾滋病病人
炭疽中的肺炭疽病人
鼠疫病人和病原携带者
霍乱病人和病原携带者