正常言语-语言处理过程可分为（）、（）、（）和构音运动四个阶段。

题目

正常言语-语言处理过程可分为（）、（）、（）和构音运动四个阶段。

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1.言语异常包括()。A.构音异常B.语言异常C.流畅度异常D.发声异常

2.关于构音障碍与言语失用的鉴别，错误的为A、言语失用常有轻度听理解障碍B、构音障碍的构音错误较固定C、言语失用没有构音器官的运动障碍D、言语失用时口唇按顺序发音动作困难E、言语失用时口唇在发音时位置摆放错误

3.由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍

4.儿童出现词不达意和用词不当,属于()。A.构音异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.言语异常

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  • 第1题：

    构音障碍治疗不包括

    A.发音训练
    B.语言节奏训练
    C.构音器官训练
    D.物理治疗
    E.言语代偿方法训练

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    运动技能的形成可分为操作（）、（）、（）和（）四个阶段。


    答案：定向 模仿 整合 熟练
    解析：

  • 第3题：

    简述言语－语言处理的三个阶段和四个通路。


    正确答案: 三个阶段：（1）言语学水平阶段（2）生理学水平阶段（3）声学水平阶段
    四个通路：（1）听觉传入（2）记号的解释（3）记号的记起（4）构音运动

  • 第4题：

    在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）

    • A、大脑语言中枢
    • B、构音器官
    • C、耳朵
    • D、声音的大小

    正确答案:A

  • 第5题：

    儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的（）音核心期。


    正确答案:语

  • 第6题：

    构音障碍治疗不包括（）

    • A、发音训练
    • B、语言节奏训练
    • C、构音器官训练
    • D、物理治疗
    • E、言语代偿方法训练

    正确答案:D

  • 第7题：

    构音组合训练、句子组合训练属于（）

    • A、发音训练
    • B、语音训练
    • C、构音器官训练
    • D、语言节奏训练
    • E、言语代偿方法训练

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    简述言语－语言处理的三个阶段和四个通路。

    正确答案： 三个阶段：（1）言语学水平阶段（2）生理学水平阶段（3）声学水平阶段
    四个通路：（1）听觉传入（2）记号的解释（3）记号的记起（4）构音运动
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于（）
    A

    发音训练

    B

    语音训练

    C

    构音器官训练

    D

    语言节奏训练

    E

    言语代偿方法训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    正常言语-语言处理过程可分为（）、（）、（）和构音运动四个阶段。

    正确答案： 听觉传入,记号的解释,记号的记起
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从第二语言教学特点出发，对外汉语教学过程可分为感知、理解、巩固和____四个阶段。

    正确答案： 运用
    解析：
    对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段和运用阶段。四个基本阶段是相互衔接、紧密联系的有机整体。后一阶段以前一阶段为基础，又是前一阶段的提高。这四个阶段基本上反映了课堂教学的主要环节。

  • 第12题：

    单选题
    患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是（）
    A

    失语症

    B

    言语失用

    C

    运动性构音障碍

    D

    功能性构音障碍

    E

    器质性构音障碍


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    构音组合训练、句子组合训练属于

    A.发音训练
    B.语音训练
    C.构音器官训练
    D.语言节奏训练
    E.言语代偿方法训练

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    堆肥腐熟的过程可分为（）、（）、（）和（）四个阶段。


    正确答案:发热；高温；降温；腐熟

  • 第15题：

    正常人的言语-言语处理过程包括四个过程分别是：（）、（）、（）、（）。


    正确答案:听觉传导路；记号的解释；记号的记起；构音运动

  • 第16题：

    构音训练、（）、语言评估、口部运动治疗属于言语治疗师的任务。


    正确答案:嗓音治疗

  • 第17题：

    “为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于（）

    • A、发音训练
    • B、语音训练
    • C、构音器官训练
    • D、语言节奏训练
    • E、言语代偿方法训练

    正确答案:E

  • 第18题：

    患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）

    • A、感觉性失语
    • B、经皮质感觉性失语
    • C、功能性构音障碍
    • D、器质性构音障碍
    • E、运动性构音障碍

    正确答案:E

  • 第19题：

    发音启动属于（）

    • A、发音训练
    • B、语音训练
    • C、构音器官训练
    • D、语言节奏训练
    • E、言语代偿方法训练

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    构音组合训练、句子组合训练属于（）
    A

    发音训练

    B

    语音训练

    C

    构音器官训练

    D

    语言节奏训练

    E

    言语代偿方法训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）
    A

    大脑语言中枢

    B

    构音器官

    C

    耳朵

    D

    声音的大小


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    构音障碍治疗不包括（）
    A

    发音训练

    B

    语言节奏训练

    C

    构音器官训练

    D

    物理治疗

    E

    言语代偿方法训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    正常人的言语-言语处理过程包括四个过程分别是：（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 听觉传导路,记号的解释,记号的记起,构音运动
    解析： 暂无解析

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