下列哪种方法可以用来评定意念性失用（）A、按口头命令动作B、活动逻辑试验C、摹仿动作D、画空心十字试验

题目

下列哪种方法可以用来评定意念性失用（）

  • A、按口头命令动作
  • B、活动逻辑试验
  • C、摹仿动作
  • D、画空心十字试验
相似考题

1.不能执行口头命令者属于A.意念运动性失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.以上都不对

2.下列哪一项试验不能用来评定结构性失用A.执行口头命令B.画空心十字试验C.用火柴棒拼图试验D.砌积木试验E.以上都不对

3.活动逻辑试验（沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等）用于评定A.观念性失用B.结构性失用C.穿衣失用D.观念运动性失用E.运动性失用

4.下列哪一项试验不能用来评定单侧空间忽略A.删除试验B.绘图试验C.拼图试验D.执行口头命令E.阅读试验

参考答案和解析
正确答案:B
更多“下列哪种方法可以用来评定意念性失用（）A、按口头命令动作B、活动逻辑试验C、摹仿动作D、画空心十字试验”相关问题

  • 第1题：

    画空心十字试验用于评定

    A.观念性失用

    B.结构性失用

    C.穿衣失用

    D.观念运动性失用

    E.运动性失用


    参考答案：B

  • 第2题：

    脑卒中患者较常见的失用症中，"给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作"属于

    A.步行失用

    B.运动性失用

    C.意念性失用

    D.结构性失用

    E.意念运动性失用


    参考答案：E

  • 第3题：

    A.步行失用
    B.运动性失用
    C.意念性失用
    D.结构性失用
    E.意念运动性失用

    脑卒中患者较常见的失用症中，"给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作"属于

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    A.步行失用
    B.运动性失用
    C.意念性失用
    D.结构性失用
    E.意念运动性失用

    脑卒中患者较常见的失用症中，"患者只能完成一套动作中的一些分解动作，但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作，动作愈复杂，进行愈困难"属于

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    画空心十字试验用于评定（）

    • A、观念性失用
    • B、结构性失用
    • C、穿衣失用
    • D、观念运动性失用
    • E、运动性失用

    正确答案:B

  • 第6题：

    患者男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。患者患有哪种失用症（）。

    • A、口颜面失用
    • B、意念性失用
    • C、意念运动性失用
    • D、发音失用
    • E、构成失用

    正确答案:B

  • 第7题：

    最先用于脑损伤患者认知能力评定的方法是（）

    • A、删字测验
    • B、画空心十字试验
    • C、视觉注意测试
    • D、韦氏记忆测试
    • E、Loeweistein作业治疗认知评定

    正确答案:E

  • 第8题：

    脑卒中患者较常见的失用症中，“患者只能完成一套动作中的一些分解动作，但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作，动作愈复杂，进行愈困难”属于（）

    • A、步行失用
    • B、运动性失用
    • C、意念性失用
    • D、结构性失用
    • E、意念运动性失用

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    画空心十字试验用于评定（）
    A

    观念性失用

    B

    结构性失用

    C

    观念运动性失用

    D

    穿衣失用

    E

    运动性失用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    脑卒中患者较常见的失用症中，“患者只能完成一套动作中的一些分解动作，但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作，动作愈复杂，进行愈困难”属于（）
    A

    步行失用

    B

    运动性失用

    C

    意念性失用

    D

    结构性失用

    E

    意念运动性失用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    活动逻辑试验（沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等）用于评定（）
    A

    观念性失用

    B

    结构性失用

    C

    穿衣失用

    D

    观念运动性失用

    E

    运动性失用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪种方法可以用来评定意念性失用（）
    A

    按口头命令动作

    B

    活动逻辑试验

    C

    摹仿动作

    D

    画空心十字试验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    脑卒中患者较常见的失用症中，"患者只能完成一套动作中的一些分解动作，但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作，动作愈复杂，进行愈困难"属于

    A.步行失用

    B.运动性失用

    C.意念性失用

    D.结构性失用

    E.意念运动性失用


    参考答案：C

  • 第14题：

    关于失用症，下列哪项不正确

    A．结构性失用是不能自发或按口令绘制平面图和搭建立体结构

    B．穿衣失用采用功能评定法，即观察患者穿脱上衣的动作表现

    C．运用的加工过程包括动作意念的产生及形成、计划的制定以及运动的执行三个步骤

    D．失用症是由于脑损伤而不能按指令完成有目的的或以往熟练的动作

    E．意念运动性失用是由于动作的意念不能顺利地传递到运动中枢而引起的


    正确答案：D

  • 第15题：

    A.观念性失用
    B.结构性失用
    C.观念运动性失用
    D.穿衣失用
    E.运动性失用

    活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)用于评定(　　)。

    答案：A
    解析：
    1.运动性失用：让患者完成舌部活动，上肢精细动作。
    2.观念性失用：活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)。口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作一动作转换一及物动作)。
    3.结构性失用：画空心十字试验、火柴棒拼图试验：检查者用火柴拼成各种图形，让患者模仿、砌积木试验、几何图形临摹。

  • 第16题：

    活动逻辑试验（沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等）用于评定（）

    • A、观念性失用
    • B、结构性失用
    • C、穿衣失用
    • D、观念运动性失用
    • E、运动性失用

    正确答案:A

  • 第17题：

    常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作（）

    • A、单侧忽略评定
    • B、穿衣失用
    • C、观念性失用
    • D、韦氏记忆测试
    • E、运动性失用

    正确答案:E

  • 第18题：

    关于意念运动性失用，以下何者为正确（）。

    • A、根据口头命令习惯的动作能执行
    • B、根据口头命令习惯的动作不能执行
    • C、有意识的运动不能进行
    • D、能模仿检查者的动作
    • E、能用手势表演使用工具动作。

    正确答案:C

  • 第19题：

    结构性失用（）

    • A、活动逻辑试验（沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等）
    • B、口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令（不及物动作-动作转换-及物动作）模仿运动、按口头命令动作（颜面、上肢、下肢、全身）
    • C、让患者完成舌部活动，上肢精细动作
    • D、画空心十字试验、火柴棒拼图试验：检查者用火柴拼成各种图形，让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹
    • E、让患者给玩具娃娃穿衣

    正确答案:D

  • 第20题：

    脑卒中患者较常见的失用症中，“给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作”属于（）

    • A、步行失用
    • B、运动性失用
    • C、意念性失用
    • D、结构性失用
    • E、意念运动性失用

    正确答案:E

  • 第21题：

    单选题
    某脑梗死患者，口头令其举起健侧手，不能完成，也不能模仿别人动作，但平时能用健手拿东西，这种表现称为（　　）。
    A

    意念运动性失用

    B

    意念性失用

    C

    运动性失用

    D

    穿衣失用

    E

    步行失用


    正确答案： B
    解析：
    意念运动性失用又称观念运动性失用，是指概念与行动之间脱节，是由意念中枢与运动中枢之间联系受损伤所致。意念中枢与运动中枢之间的联系受损时，运动意念不能传达到运动中枢，因此，患者不能执行运动的口头指令，也不能模仿他人的动作。但由于运动中枢对过去学会的运动仍有记忆，有时能下意识地、自动地进行常规的运动。如给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作。

  • 第22题：

    单选题
    关于意念运动性失用，以下哪项正确？（　　）
    A

    根据口头命令习惯的动作能执行

    B

    多见于右上肢

    C

    有意识的运动不能进行，无意识的运动却能进行

    D

    能模仿检查者的动作

    E

    能用手势表演使用工具动作


    正确答案： C
    解析：
    意念运动性失用又称观念运动性失用，是指患者不能按要求执行一些简单的、单个的手势动作。意念中枢与运动中枢之间的联系受损时，运动意念不能传达到运动中枢，因此患者不能执行运动的口头指令，也不能模仿他人的动作。但由于运动中枢对过去学会的运动仍有记忆，有时能下意识地、自动地进行常规的运动。故常表现为有意识的运动不能，无意识的运动却能进行。意念运动性失用症状多见于左上肢，多伴有右侧偏瘫或失语。

  • 第23题：

    单选题
    关于意念运动性失用，以下何者为正确（）。
    A

    根据口头命令习惯的动作能执行

    B

    根据口头命令习惯的动作不能执行

    C

    有意识的运动不能进行

    D

    能模仿检查者的动作

    E

    能用手势表演使用工具动作。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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