参考答案和解析
正确答案:点、线、面
更多“排版设计实际上就是如何经营好()。”相关问题
  • 第1题:

    声发射源的结果评定,实际上就是对发现的缺陷如何进行处理。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    网店海报设计的技巧()

    • A、配色技巧
    • B、布局技巧
    • C、文字排版
    • D、图形排版

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    设计调查指标的过程,实际上就是由()-()-()的分解过程。


    正确答案:理论;概念;指标

  • 第4题:

    企业网站设计时有多种排版规范,其中关于网页设计排版的说法正确的是()。

    • A、项目经理的意见
    • B、根据网站的类型确定不同的排版方式
    • C、靠设计师的主观臆断
    • D、根据网站的内容确定不同的排版方式

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    政府流程的设计,实际上就是对政府流程的筹划和所进行的确定化处置。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    陶瓷地砖要取得好的视觉效果,设计无要求时,排版一般采用()。

    • A、对称排版
    • B、非对称排版
    • C、任意排版
    • D、异形排版

    正确答案:A

  • 第8题:

    在厂房设计中,柱网选择实际上就是选择厂房的()和()。


    正确答案:柱距;跨度

  • 第9题:

    判断题
    小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    监督如何经营好自己?

    正确答案: (1)了解:了解自己,能做什么,不能做什么,既不要为别人贴标签,也不要为自己找借口!既不要自傲:了解自己的能力有限,也不要自卑:每个人的潜力无限!认识自己是一种智慧;调整自己是一种成熟;超越自己是一种升华!
    (2)接受:接纳自己、悦纳自己,自己的优势和不足。
    (3)肯定:肯定自己的长处、经历、成绩、资源等。
    (4)喜欢:喜欢自己。学会欣赏自己、喜欢自己、激励自己,不要小看自己,学会承担,承担越多,进步就越大!
    (5)发展。改变、改善,学会负责,只要人对了,世界就对了!学习是因为落后着,工作是因为需要着,活着是因为被爱着!只要开始永远不晚,只要学习总有改变!只要改变就有进步!
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    实际上,系统分析的结果就是要给出系统的()
    A

    物理设计

    B

    总体设计

    C

    逻辑设计

    D

    系统设计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在厂房设计中,柱网选择实际上就是选择厂房的()和()。

    正确答案: 柱距,跨度
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设计图片排版活动步骤正确的是()

    • A、分析设计意图,设计图片排版→绘制修饰图形,输入说明性文字→制作标题栏,添加商品图片
    • B、分析设计意图,设计图片排版→制作标题栏,添加商品图片→绘制修饰图片,输入说明性文字
    • C、制作标题栏,添加商品图片→分析设计意图,设计图片排版→绘制修饰图片,输入说明性文字

    正确答案:B

  • 第14题:

    使用WORD编辑文书文件时,字符排版和段落排版如何设置? 


    正确答案: (1)用鼠标设置。首先用鼠标选定要编排的文字块;然后选“格式”下拉菜单中的“字体”项,即展开字体设置对话框,用户可以进行字体、字号、字形、字加 粗、加下画线、字变斜体格式及上标、下标等设置和操作。如果在输入文字之前设定字体、字号,则这种字体、字号将应用于以后输入的每一个字。
    (2)使用格式栏。首先用鼠标选定要编排的文字块;然后使用格式栏功能图标按钮也可以实现字体、字号、字形、字加粗、字加下画线、字变斜体格式等的设置。 段落排版包括的内容及设置方法: 在WORD中,段落是指一定数量的文本,可以是一个字符、一行文字、一个句子或若干句子。作为排版对象,段落一段是指处于两个硬回车之间的内容。
    (1)行宽设置:行宽是指文书文件每行的宽度。行宽设置是设定每行文字的左、右边界。如果在编写一篇文章之前设定了行宽,则整篇文章写下来,都是统一的行宽。如果对已编写 过的文本重新设定行宽,可以首先用鼠标拖拉,选择待重新排版的一段文本,然后再重新设置行宽。 通常设置行宽最简便的方法是利用鼠标器和标尺。在水平标尺上有三个滑块,重新设置行宽时,需利用鼠标移动这三个滑块的位置。具体操作方法是:将鼠标器光标 指向水平标尺上的滑块,按住鼠标左键不放,此时从滑块向文本显示一条垂直虚线,从这条虚线可以清楚地看到滑块所指示的边界位置。然后用鼠标器拖拉滑块,移 动到一个新的位置,这个新位置就是段落新的边界位置。至此,行宽设置操作完成。
    (2)改变字间距和行间距
    ①改变字间距 操作步骤:首先选定字符,或在以新间距输入字符的地方设置插入点;然后从“格式”菜单中选择“字体”项,进入“字体”对话框;在“字体”对话框中点“字符 间距”按钮,进入“字符间距”对话框,在此处的对话框中可以设置“间距”选项。
    ②改变行间距 操作步骤:首先选定待定行距的段落,或在将以新行距输入的段落之前设置插入点;然后从“格式”菜单中选择“段落”项,进入“段落”对话框;在“段落”对话 框中有行距设置选择,用户直接选定行距即可。
    ③段落对齐排版 具体操作方法有两种:其一,利用“格式”菜单:从“格式”菜单中选择“段落”可以进入段落设置对话框,在对话框中“对齐方式”栏选择段落对齐方式。其二, 利用“格式栏”。

  • 第15题:

    ()是体现设计风格的重要组成部分。

    • A、版式设计
    • B、图案设计
    • C、排版设计
    • D、文字排版

    正确答案:A

  • 第16题:

    监督如何经营好自己? 


    正确答案: (1)了解:了解自己,能做什么,不能做什么,既不要为别人贴标签,也不要为自己找借口!既不要自傲:了解自己的能力有限,也不要自卑:每个人的潜力无限!认识自己是一种智慧;调整自己是一种成熟;超越自己是一种升华!
    (2)接受:接纳自己、悦纳自己,自己的优势和不足。
    (3)肯定:肯定自己的长处、经历、成绩、资源等。
    (4)喜欢:喜欢自己。学会欣赏自己、喜欢自己、激励自己,不要小看自己,学会承担,承担越多,进步就越大!
    (5)发展。改变、改善,学会负责,只要人对了,世界就对了!学习是因为落后着,工作是因为需要着,活着是因为被爱着!只要开始永远不晚,只要学习总有改变!只要改变就有进步!

  • 第17题:

    ()主题的设计,实际上就是借景抒情、借物达意。

    • A、具体
    • B、宽泛
    • C、抽象
    • D、具象

    正确答案:C

  • 第18题:

    实际上,系统分析的结果就是要给出系统的()

    • A、物理设计
    • B、总体设计
    • C、逻辑设计
    • D、系统设计

    正确答案:C

  • 第19题:

    电脑喷画的制作程序是()。

    • A、版面设计→选择设计使用的图片和文字→电脑排版→喷画及安装
    • B、版面设计→电脑排版→选择设计使用的图片和文字→喷画及安装
    • C、选择设计使用的图片和文字→电脑排版→版面设计→喷画及安装
    • D、选择设计使用的图片和文字→版面设计→电脑排版→喷画及安装

    正确答案:D

  • 第20题:

    发型绘画(设计发型效果图)实际上就是一种()。

    • A、设计效果
    • B、设计思路
    • C、素描
    • D、写意

    正确答案:C

  • 第21题:

    填空题
    设计调查指标的过程,实际上就是由()-()-()的分解过程。

    正确答案: 理论,概念,指标
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    使用WORD编辑文书文件时,字符排版和段落排版如何设置?

    正确答案: (1)用鼠标设置。首先用鼠标选定要编排的文字块;然后选“格式”下拉菜单中的“字体”项,即展开字体设置对话框,用户可以进行字体、字号、字形、字加 粗、加下画线、字变斜体格式及上标、下标等设置和操作。如果在输入文字之前设定字体、字号,则这种字体、字号将应用于以后输入的每一个字。
    (2)使用格式栏。首先用鼠标选定要编排的文字块;然后使用格式栏功能图标按钮也可以实现字体、字号、字形、字加粗、字加下画线、字变斜体格式等的设置。 段落排版包括的内容及设置方法: 在WORD中,段落是指一定数量的文本,可以是一个字符、一行文字、一个句子或若干句子。作为排版对象,段落一段是指处于两个硬回车之间的内容。
    (1)行宽设置:行宽是指文书文件每行的宽度。行宽设置是设定每行文字的左、右边界。如果在编写一篇文章之前设定了行宽,则整篇文章写下来,都是统一的行宽。如果对已编写 过的文本重新设定行宽,可以首先用鼠标拖拉,选择待重新排版的一段文本,然后再重新设置行宽。 通常设置行宽最简便的方法是利用鼠标器和标尺。在水平标尺上有三个滑块,重新设置行宽时,需利用鼠标移动这三个滑块的位置。具体操作方法是:将鼠标器光标 指向水平标尺上的滑块,按住鼠标左键不放,此时从滑块向文本显示一条垂直虚线,从这条虚线可以清楚地看到滑块所指示的边界位置。然后用鼠标器拖拉滑块,移 动到一个新的位置,这个新位置就是段落新的边界位置。至此,行宽设置操作完成。
    (2)改变字间距和行间距
    ①改变字间距 操作步骤:首先选定字符,或在以新间距输入字符的地方设置插入点;然后从“格式”菜单中选择“字体”项,进入“字体”对话框;在“字体”对话框中点“字符 间距”按钮,进入“字符间距”对话框,在此处的对话框中可以设置“间距”选项。
    ②改变行间距 操作步骤:首先选定待定行距的段落,或在将以新行距输入的段落之前设置插入点;然后从“格式”菜单中选择“段落”项,进入“段落”对话框;在“段落”对话 框中有行距设置选择,用户直接选定行距即可。
    ③段落对齐排版 具体操作方法有两种:其一,利用“格式”菜单:从“格式”菜单中选择“段落”可以进入段落设置对话框,在对话框中“对齐方式”栏选择段落对齐方式。其二, 利用“格式栏”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    陶瓷地砖要取得好的视觉效果,设计无要求时,排版一般采用()。
    A

    对称排版

    B

    非对称排版

    C

    任意排版

    D

    异形排版


    正确答案: A
    解析: 暂无解析