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第1题：
让幼儿热爱阅读的方法,以下选项不正确的是?()A.经常进行亲子阅读
B.创设阅读的物质环境
C.定期布置阅读任务
D.创设阅读的精神环境
正确答案：C
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第2题：
快速阅读的方法有()。A、眼睛快速移动，一目十行
B、开发更多资源
C、灵活掌握阅读速度
D、让身体做好准备、打起精神
参考答案：ABCD
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第3题：
何谓滚筒离让值？简述检查滚筒离让值的一般方法。
正确答案: 滚筒轴颈与轴套、偏心套以及偏心套与墙板孔之间均存在着一定的配合间隙，在离压状态或印刷过程中，滚筒空档相对原印刷压力作用的情况下，由于滚筒的自重，所有的间隙都汇集在轴承上方，而一旦合上压力，滚筒在印刷压力和重力作用下，沿着合力作用方向向外撑，间隙的位置发生偏移，移到各滚筒作用力合力的反方向位置上。这种由于受力情况的变化使间隙偏移，滚筒中心产生退让移动的现象称为离让，其值称为滚筒的离让值。
检查滚筒离让值大小的一般方法是：将印版滚筒和橡皮布滚筒按正常印刷时的包衬方法包好，合上压力，用直径为0.5mm以下的电工用保险丝，在滚筒工作面的滚枕间和空档处滚枕间各压一段，然后用千分尺测量这两段的厚度，其厚度差值就是滚筒离让值。 -
第4题：
专题页制作中，版式组合技巧中哪个选项是错误的（）。
- A、让页面更生动的方法
- B、让页面呈现更多内容
- C、让页面易于阅读
- D、让信息变得整洁
正确答案:B -
第5题：
简述在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件。
正确答案: （1）教师的示范准确并一以贯之；
（2）教师的评价准确并一以贯之。 -
第6题：
简述阅读药品说明书的方法。
正确答案: ①首先应了解药品的名称。清楚药品的通用名。
②要明确适应症。
③用法用量。
④注意事项与特殊人群用药安全。
⑤了解药物不良反应和药物相互作用。
⑥查看药品的有效期、贮藏、性状、批准文号等。 -
第7题：
各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。
正确答案:默读 -
第8题：
简述阅读电气原理接线图的方法。
正确答案: 阅读电气原理图的方法是：
（1）从一次接线看电源的来源。
（2）从电流互感器的二次侧看短路电流出现后能使哪个电流继电器动作，该继电器触点闭合（或断开）后，又使哪个继电器启动，这样依次看下去，直至看到使断路器跳闸及发出信号为止。 -
第9题：
单选题专题页制作中，版式组合技巧中哪个选项是错误的。（）A让页面更生动的方法
B让页面呈现更多内容
C让页面易于阅读
D让信息变得整洁
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题诱导尿潴留的老人排尿方法正确的是（）。A让老人听节奏感强的音乐
B让老人听流水声
C让老人运动运动
D让老人多休息
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述阅读教学的方法和策略有哪些？正确答案： 1.感受阅读乐趣。
2.丰富阅读活动。
3.注重阅读体验。
4.学会多种读法。
5.提倡多角度的、有创意的阅读。比如：积累性阅读、理解性阅读、比较阅读、探究性阅读、批判性阅读。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。正确答案： 默读解析： 暂无解析 -
第13题：
简述文献阅读的方法。参考答案：直接法又称常用法，是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。
顺查法是指按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐向近期查找。
倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。
抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。
追溯法是指不利用一般的检索系统，而是利用文献后面所列的参考文献，逐一追查原文(被引用文献)，然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围，一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得更好的检索结果。
循环法又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取长补短，互配合，获得更好的检索结果。文献的阅读方法主要有略读、细读、精读等几种，这几和阅读方式各有自己的特点和用途，阅读者可以根据自己的需要和文献自身的情况，灵活、当地选用阅读方法。
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第14题：
诱导尿潴留的老人排尿方法有()。
A.让老人听节奏感强的音乐
B.让老人听流水声
C.让老人运动运动
D.让老人多休息
正确答案：B
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第15题：
诱导尿潴留的老人排尿方法正确的是（）。
- A、让老人听节奏感强的音乐
- B、让老人听流水声
- C、让老人运动运动
- D、让老人多休息
正确答案:B -
第16题：
简述幼儿提炼乐曲节奏型可能使用的四种方法。
正确答案: （1）提炼出节拍，用打击乐演奏出来。
（2）提炼出音符简化后的节奏型，即除掉附点、切分等难的音符，只留下四分、八分、二分等简单音符，并组成节奏型。
（3）基本上也是提炼节拍，但在延续音上又保留了节奏。
（4）完全根据重拍提炼节奏型。 -
第17题：
简述奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法。
正确答案: （1）身体打击；
（2）韵律朗诵；
（3）集体舞。 -
第18题：
简述阅读教学的方法和策略有哪些？
正确答案:1.感受阅读乐趣。
2.丰富阅读活动。
3.注重阅读体验。
4.学会多种读法。
5.提倡多角度的、有创意的阅读。比如：积累性阅读、理解性阅读、比较阅读、探究性阅读、批判性阅读。 -
第19题：
影像运动节奏包括哪些节奏，其产生的原因是什么？
正确答案: 一、镜头内主体运动节奏：摄像机所记录的主题，其运动本身就是节奏的，演员能把剧情所规定的人物内心体验的各种手势，表情和形体动作节奏体现出来。
二、摄像机运动节奏：摄像机的操作推拉移升降和改变焦距的物理运动时，可以使被摄物产生各种各样的运动节奏变化，这种动态摄像是MTV创作的常用手段，比如在一些摇滚类型的电视音乐作品中，常会使用快速的推拉镜头来表现音乐强烈的节拍和感情色彩。
三、剪辑节奏：影像运动记录的基本单位是镜头，于是镜头的长度，以及其组接的次数，顺序排列就构成了剪辑的节奏。把长长短短的记录着影像的片段连接在一起，是影视特有的构成节奏的手段。
四、音乐音响的节奏：音乐音响本身就是具有很强的节奏感的声音运动。在影视中音乐除了渲染气氛、抒发感情、表现主题之外，另一主要作用在于创造节奏。 -
第20题：
问答题简述奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法。正确答案： （1）身体打击；
（2）韵律朗诵；
（3）集体舞。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述阅读药品说明书的方法。正确答案： ①首先应了解药品的名称。清楚药品的通用名。
②要明确适应症。
③用法用量。
④注意事项与特殊人群用药安全。
⑤了解药物不良反应和药物相互作用。
⑥查看药品的有效期、贮藏、性状、批准文号等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述幼儿提炼乐曲节奏型可能使用的四种方法。正确答案： （1）提炼出节拍，用打击乐演奏出来。
（2）提炼出音符简化后的节奏型，即除掉附点、切分等难的音符，只留下四分、八分、二分等简单音符，并组成节奏型。
（3）基本上也是提炼节拍，但在延续音上又保留了节奏。
（4）完全根据重拍提炼节奏型。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件。正确答案： （1）教师的示范准确并一以贯之；
（2）教师的评价准确并一以贯之。解析： 暂无解析