绘画不能表现的特质（）A、表情B、内心C、声音D、关系

题目

绘画不能表现的特质（）

  • A、表情
  • B、内心
  • C、声音
  • D、关系
相似考题

1.情感的外在表现是() 。A、情绪B、表情C、动作D、声音

2.表情艺术是通过一定的艺术形式直接表现人的情感,包括()A.舞蹈B.音乐C.绘画D.诗歌

3.以面部表情、声音和躯体姿势体现的对外在影响的适应性行为,持续时间相对短暂,被称为()。A、情感反应B、情绪分化C、情感状态D、情绪特质

4.心理咨询中非言语行为的种类有()和空间距离等。A.身体语言B.面部表情C.目光注视D.声音特质

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    良好沟通的表现包括（ ）。

    A．不让别人多说

    B．说话速度太快或太慢

    C．流露个人内心的感受

    D．回避目光，面无表情


    正确答案：C

  • 第2题：

    音乐主要是借助于声音的（）直接表现人的内心情感。

    A高低

    B强弱

    C缓急

    D流动


    D
    略

  • 第3题：

    对比远景画面，能展示人物的行为动作、表情相貌，也可以从某种程度表现人物内心活动的景别是（）.

    • A、特写
    • B、中景
    • C、近景
    • D、全景

    正确答案:A

  • 第4题：

    陶瓷上的颜色关系和传统中国绘画的颜色关系，不能说明二者之间的不同的是（）。

    • A、传统绘画是在纸上调色，而陶瓷绘画中颜色之间不能混合使用
    • B、着色载体不同
    • C、色彩用料不同
    • D、与笔墨有很大关系

    正确答案:D

  • 第5题：

    绘画表情包的时候最能展现表情的五官是眉毛，眼睛，嘴巴。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    与其它流派相比，现代派绘画更能表现人的真实内心。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    奥尔波特把特质分为共同特质和（）

    • A、独特特质
    • B、个人特质
    • C、表现特质
    • D、根源特质

    正确答案:B

  • 第8题：

    特写镜头提示信息，营造悬念，能细微地表现人物面部表情，刻画人物，表现复杂的人物关系，它具有生活中不常见的特殊的视觉感受，主要用来描绘人物的内心活动，背景处于次要地位，甚至消失。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    （）是许多器官动作集合，是面部表情中的总体表现，能有效地表达人的内心情感。

    • A、笑
    • B、行动
    • C、手势
    • D、交流

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（）。
    A

    内心的表现

    B

    直观的表现

    C

    创造性的表现

    D

    创造性的自我表现


    正确答案： D
    解析： 儿童绘画主要着力于发展儿童自身的自主性，从教育角度来说，其真谛是儿童创造性的自我表现。

  • 第11题：

    单选题
    音乐主要是借助于声音的（）直接表现人的内心情感。
    A

    高低

    B

    强弱

    C

    缓急

    D

    流动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    来访者非言语行为的主要表现是（）
    A

    面部表情

    B

    躯体行为

    C

    声音特征

    D

    衣着修饰


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    良好沟通的表现包括（ ）。
    (A)不让别人多说 （B)说话速度太快或太慢
    (C)流露个人内心的感受 （D)回避目光，面无表情


    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    来访者非言语行为的主要表现是（）

    A面部表情

    B躯体行为

    C声音特征

    D衣着修饰


    A,B,C
    略

  • 第15题：

    米勒的作品中克服了绘画局限表现了声音和思想的是（）。

    • A、《筛麦的妇女》
    • B、《我的画室》
    • C、《晚钟》
    • D、《打石工》

    正确答案:C

  • 第16题：

    情感表达对服务很重要，其模式为（）

    • A、语言7%+声音48%+表情45%
    • B、语言9%+声音40%+表情55%
    • C、语言7%+声音38%+表情55%
    • D、语言9%+声音38%+表情53%

    正确答案:C

  • 第17题：

    声音有表情吗？怎样理解声音的表情？


    正确答案: 我们必须肯定：语言是有表情的。这种表情不是让人看出来的，而是让人听出来的。俗话说：“听话听音。”这“音”就寓意语言的表情。音高、音调、音色无不和语言的表情有关。没有表情的语言是中性的。中性语言是最没有表现力的。因为中性语言常常是可说可不说的废话，应尽量不用。语言的表情常常体现人物的性格。有的语言生动活泼，有的语言生硬刺人，有的语言质朴严谨，有的语言木讷板滞，有的语言幽默动听，有的语言饶舌噜嗦，这一切都和性格有关。语言的表情主要体现在生活语言中，生活应用和文学语言还有所差异。将语言处理到位，对导演来说，它和视觉形象同样重要。

  • 第18题：

    人们的面部表情、手势及其他体态与有声相止更是内心冲突的（）表现

    • A、具体
    • B、直接
    • C、间接
    • D、深刻

    正确答案:A

  • 第19题：

    刘禹锡的名言“境生于象外”，是（）的最重要特质，

    • A、音乐；
    • B、建筑；
    • C、意境；
    • D、绘画

    正确答案:C

  • 第20题：

    多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种，分别是绘画、平面构图和（）构成。

    • A、色彩
    • B、声音
    • C、图像
    • D、节奏

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    情感的外在表现是（）
    A

    情绪

    B

    表情

    C

    动作

    D

    声音


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（　　）。
    A

    内心的表现

    B

    直观的表现

    C

    创造性的表现

    D

    创造性自我表现


    正确答案： C
    解析：
    从教育的角度来说，儿童绘画体现了儿童的创造性自我表现，创造性自我表现是积极主动表达欲望和求新求异的能动表现的动态结合，这需要教师不断地对学生进行引导性启发。

  • 第23题：

    单选题
    绘画不能表现的特质（）
    A

    表情

    B

    内心

    C

    声音

    D

    关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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