中国古代的“乐”指的是什么?()
第1题:
幼儿参加音乐活动,应该以()。
第2题:
孙国华老师原本的兴趣是?()
第3题:
在卡努杜关于电影是“第七艺术”一说中,所谓的三种时间艺术是()。
第4题:
诗歌、音乐、舞蹈三位一体的最根本原因是()。
第5题:
古希腊的“四艺”是指()
第6题:
乐在中国古代有多少方面的含义?()
第7题:
()是由丝弦乐器和竹管乐器演奏的音乐形式。最古老的丝竹演奏是琴瑟与萧管的合奏,常为歌唱和舞蹈伴奏。近代丝竹乐主要流行在我国南方,乐种有“江南丝竹”“广东音乐”、“福建南音”“潮州弦诗”以及云南丽江的“白沙细乐”等,丝竹乐的特点是乐队小巧,音乐风格轻松、细腻、优雅。
第8题:
我国最早运用比较音乐学原理来阐述中国古代乐制的著作是()。
第9题:
乐器发声原理
音乐中包含的道理
配乐诗歌的应用
乐舞
第10题:
模仿
情感
节奏
宗教
第11题:
掌握音乐技能为主
学会几只舞蹈为主
学会使用小乐器为主
培养音乐兴趣为主
第12题:
歌唱活动
韵律活动
乐器演奏
音乐舞蹈欣赏
第13题:
中国音乐的标志——乐徽的图案是哪种乐器?
第14题:
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
第15题:
词和曲在古代是合乐的,均据牌调要求填词供优伶演唱,与词和曲密切联系的是()
第16题:
在古代,舞蹈、音乐、诗歌三者融为一体,简称“乐”,或“()”。
第17题:
严肃音乐一般指的是交响乐、歌剧音乐等。()
第18题:
根据《周礼》的记载,先秦贵族在瞽宗习乐的内容不包括()。
第19题:
幼儿的音乐活动主要体现在()等方面。
第20题:
音乐
舞蹈
按照音乐来行走
以上都是
第21题:
第22题:
熟悉音乐→空手练习节奏型→介绍乐器的名称及使用方法→随着音乐打击乐器
熟悉音乐→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型→随着音乐打击乐器
熟悉音乐→随着音乐打击乐器→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型
介绍乐器的名称及使用方法→熟悉音乐→随着音乐打击乐器→空手练习节奏型
第23题:
《东西乐制之研究》
《东亚乐器考》
《东方民族之音乐》
《中国音乐史》