关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当?()
第1题:
第2题:
然而在我们今天的发展过程当中,我们的经济发展还存在着很多的问题,比如我们在经济发展当中的()的问题,仍然存在。
第3题:
根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?()
第4题:
坚持全面协调可持续的基本要求,必须深刻认识加快经济发展的战略意义,坚定不移地促进国民经济()发展。
第5题:
阅读下面的教学案例,回答问题。探寻文化作品的品位 (1)主题探究以“我所喜欢的文化作品”为主题,作品形式不限,如文学、戏剧、影视、音乐等。把我们所喜欢的文化作品归为两类:流行作品与经典作品,并陈述各自的理由。以只喜欢流行作品的同学为一组,共同探讨:现在青少年主要喜欢什么样的流行作品:年轻人追求“新潮”都有哪些原因;历史上是否存在过流行作品,它们后来的命运如何。以也喜欢经典作品的同学为一组,共同探讨:经典作品为什么能成为经典:对于今天的青年来说经典作品是否过时了;我们现在能够从古典作品中感受到什么。两个小组各推选一位代表,交换各自的见解,在此基础上共同探讨流行文化作品和经典文化作品的价值。 (2)展示成果编辑一本“我们心目中的经典文化与流行文化”的论文集。 (3)预期表现理性认识流行文化作品与经典文化作品的价值,以及发展大众文化的意义;分享积极向上的文化生活体验:辨析落后文化和腐朽文化的表现,提升文化欣赏的品位和境界,提高文化理解与文化选择的能力。 上述案例体现了新课程标准规定的哪一课程实施要求?其具体内容是什么?
第6题:
“机会,凭自己争取;命运,靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句,我们从中体会到的哲学智慧是()
第7题:
“机会,凭自己争取;命运,靠自己把握;生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句,我们从中体会到的智慧是()
第8题:
坚持发展成果由人民共享的深刻内涵是什么?为什么说我们必须坚持发展成果由人民共享?
第9题:
当前,我们要牢牢把握发展()这一坚实基础,实行更加有利于实体经济发展的政策措施。
第10题:
不平衡
不协调
不可持续
第11题:
又快又好
又好又快
好快结合
快好兼顾
第12题:
商品经济是人类社会不可逾越的阶段
商品社会不仅不可逾越,还要高度发展
社会主义国家,也需要大力发展市场经济
在社会主义国家发展市场经济,是违背马克思经典理论的
第13题:
奥运经济的发展给我们带来的启示。
第14题:
下面关于毛泽东战争起源理论说法不正确的是()。
第15题:
根据戏剧的人文维度,下面哪一种说法不妥当?()
第16题:
银行卡除了给我们的支付带来便利,还对社会经济的发展具有哪些重要意义()
第17题:
实现国民经济又好又快的发展,要使()成为拉动经济的主要力量。
第18题:
“如果再不珍惜水资源,人类看到的最后一滴淡水将是自已的眼泪。”这句话告诉我们一个深刻的哲理()
第19题:
火星上或者有人类存在或者没有人类存在,但我不能断定火星上有人类存在是真的还是火星上没有人类存在是真的。
第20题:
习近平主席指出,“世界经济数字化转型是大势所趋,新的工业革命将深刻重塑人类社会。我们既要鼓励创新,促进数字经济和实体经济深度融合,也要关注新技术应用带来的风险挑战,加强()和()体系建设,重视教育和就业培训。”
第21题:
为什么必须正确理解和处理虚拟经济和实体经济的关系?虚拟经济的过度膨胀可能会带来什么问题?
第22题:
降低全社会支付成本,提高支付效率;
促进商业银行个人金融业务发展;
拉动居民消费,促进经济增长;
提高交易透明度,完善税源管理,强化社会信用文化;
推动制造业等相关行业发展
第23题: