汉语里有了“出租汽车”，为什么还会出现“的士”？
题目
汉语里有了“出租汽车”，为什么还会出现“的士”？
相似考题
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第1题：
施加涂层后，为什么还会腐蚀？
正确答案:涂层的作用主要是物理阻隔作用，将金属基体与外界环境分离，从而避免金属与周围环境的作用。但是有两种原因会导致金属腐蚀。一是涂层本身存在缺陷，有针孔的存在；二是在施工和运行过程中不可避免涂层会破坏，使金属暴露于腐蚀环境。这些缺陷的存在导致大阴极小阳极的现象，使得涂层破损处腐蚀加速。 -
第2题：
为什么脱毒种薯还会退化？
正确答案: 有些对病毒抗性差的品种，未脱毒前可能感染了某些病毒的弱系，由于病毒的交互保护作用，致病力强的株系很难再侵染、危害。因此，这些品种长期种植，也表现了退化轻、退化慢的特点。但这些品种经过茎尖脱毒后，把具有交互保护作用的弱系病毒脱除。脱毒种薯用于生产，一旦感染病毒强系后，便表现出退化并且速度快。解决这一问题，应改变长期不换种的习惯；发挥脱毒种薯的增产作用必须通过脱毒种薯繁育体系，源源不断地为生产提供优质脱毒种薯，使农户及时更新种薯，才能发挥脱毒种薯的增产潜力。 -
第3题：
为什么疟疾在消除后还会暴发流行？
正确答案: 由于在消除疟疾后，仍有可能存在少量本地残存的病例，即有一定免疫力的带虫者，没有临床症状，亦不易查出来。这些带虫者配子体密度一般较低，对按蚊的传染性也不会很高，但是可以使小部分按蚊获得感染，因此由这少数病例的传播而产生的第一批继发病例数量虽不会太多，但没有免疫力，具有新感染的特征，其末梢血中长时间存在一定数量具有传染性的配子体，导致疟疾传播。同时，在感染未达高峰之前的传播过程，不易被人们所注意，若没有健全的监测系统和病例侦查措施，就无法早期发现这些少量的传染源，造成传染源的积累和扩散，导致暴发流行。另外，如果输入传染源，也可发生暴发流行。 -
第4题：
汉语里有了“出租汽车”，为什么还会出现“的士”？
正确答案: “的士”源自粤方言。
新词新语的作用，方言与新词新语的关系。
动态理论。
新词新语的规范及所持的态度。 -
第5题：
为什么客户已缴纳了还款，还会收到催收信函？
正确答案:若在指定时间内，客户仍未还清最低还款额，系统会自动发出催收信函，从信函寄出到客户收到有一个过程，在此期间客户有可能会缴纳还款，若已偿还最低还款额或全额还款，则无须理会催收信函。 -
第6题：
轿厢还没有停稳为什么就开门了？平层开门后为什么还会移动？
正确答案: 当电梯轿厢进入门区并小于0.03m/s的速度时，轿厢一边平层一边进行开门，轿门完全打开后平层完成，这为乘客节约了时间，提高了运行效率。但当乘客走出轿厢后，由于钢丝绳一定量的回弹，会导致轿厢上移。为解决位移后轿厢地坎与厅门地坎不平的难题，我们采用了光控反馈技术，开门“再平层功能”，解决了乘客走出轿厢后导致的不平层现象。 -
第7题：
用联结学习理论解释为什么闯过高考的大学生还会出现“挂科”现象。
正确答案: 联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，以刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在刺激—反应联结的建立中起着重要作用。在刺激—反应联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯反应就会自动出现。 美国实证主义心理学家桑代克用科学实验的方式来研究学习的规律，提出了著名的联结学说。
桑代克的实验对象是一只可以自由活动的饿猫。他把猫放入笼子，然后在笼子外面放上猫可以看见的鱼、肉等食物，笼子中有一个特殊的装置，猫只要一踏笼中的踏板，就可以打开笼子的门闩出来吃到食物。一开始猫放进去以后，在笼子里上蹿下跳，无意中触动了机关，于是它就非常自然地出来吃到了食物。桑代克记录下猫逃出笼子所花的时间，然后又把它放进去，进行又一次尝试。桑代克认真地记下猫每一次从笼子里逃出来所花的时间，他发现随着实验次数的增多，猫从笼子里逃出来所花的时间在不断减少。到最后，猫几乎是一被放进笼子就去启动机关，即猫学会了开门闩这个动作。
通过这个实验，桑代克认为所谓的学习就是动物（包括人）通过不断地尝试形成刺激—反应联结，从而不断减少错误的过程。他把自己的观点称为试误说。桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律。
桑代克认为，学习的过程就是情景与反应之间的建立联结的过程，这一过程是通过尝试错误，按一定的规律形成或建立起来的。情境与反应联结的三大定律，即所谓的准备准备律、练习律、效果律。
（1）准备律。在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应（包括生理和心理的），学习者就能比较自如地掌握学习的内容。
（2）练习律。对于学习者已形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。因而就小学教师而言，重视练习中必要的重复是很有必要的。另外，桑代克也非常重视练习中的反馈，他认为简单机械的重复不会造成学习的进步，告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。
（3）效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。桑代克认为学习者学习某种知识以后，即在一定的结果和反应之间建立了联结，如果学习者遇到一种使他心情愉悦的刺激或事件，那么这种联结会增强，反之会减弱。他指出，教师尽量使学生获得感到满意的学习结果显得尤为重要。
桑代克在大量实验的基础上，创立了他的联结说，也称试误说。主要观点包括：
1学习的实质在于形成一定的联结
2.学习的过程是一个试误的过程3.学习的基本原则和规律即准备律、练习律、效果律。
大学生在学习的过程中也受联结说的的影响，对知识学的过死没有形成一定的联结，在试误的过程中出现了一些问题且没有到及时的处理。大学生的心理准备不够充分缺乏求知欲，闯过了高考出现懒惰现象学习松懈没有进行反复练习，大学的学习压力相对高中较小、竞争减小，成绩得不到体现所以出现了挂科现象。 -
第8题：
世界各国大多以里程为计费依据，故出租汽车亦称（）。
- A、的士
- B、打的
- C、计程车
正确答案:C -
第9题：
问答题慢性肾衰时，既然有广泛的肾实质破坏，为什么还会出现多尿？正确答案： 慢性肾功能衰竭时，因为
①残存的有功能的肾单位代偿性增大，血流量增多，滤过的原尿量超过正常量，而大量的原尿在通过肾小管时，因其流速相应增快，使肾小管来不及重吸收，以致终尿量多于正常；
②在滤出的原尿中，由于溶质（尤其是尿素）浓度较高，可引起渗透性利尿；
③肾髓质的病变或是在肾小管重吸收障碍时，因髓质渗透压梯度受到破坏，尿浓缩能力降低，使尿量增多。故慢性肾衰患者，虽然有广泛的肾实质破坏，但在很长一段时 间内，仍可出现多尿。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题汉语里有了“出租汽车”，为什么还会出现“的士”？正确答案： “的士”源自粤方言。
新词新语的作用，方言与新词新语的关系。
动态理论。
新词新语的规范及所持的态度。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题的士高：迪斯科：discoA初中：国中：middle school
B二胡：民乐：erhu
C宾士：奔驰：Benz
D出租汽车：计程车：tax
正确答案： D解析：
的士高、迪斯科、disco是对一种特定舞蹈的不同叫法；宾士、奔驰、Benz是对一种汽车品牌的不同叫法。因此C项正确。 -
第12题：
问答题汉地早晚课的内容，其来源是否可靠？为什么？为何说学了汉地早晚课之后，就知道不该随便毁谤密宗了？正确答案： 可靠。
现在无论去汉地哪个寺院，早晚课诵基本都相同，都有《阿弥陀佛》、《八十八佛忏悔文》、蒙山施食等。比如蒙山施食，是专门为饿鬼所作的施食仪轨，由甘露法师在四川雅安的蒙山所造，故名“蒙山施食品”。蒙山施食有大小之分，小蒙山指每天晚课所作的施食，大蒙山则指放焰口。汉地施食的起源，最早应追溯至梁武帝时代。当时梁武帝依志公禅师建议，博览佛经，后来又慢慢产生了蒙山施食等仪轨。汉地早晚课的真言和佛号，皆出自《大藏经》的金刚语，这是玉琳国师等大德编集时要求的。因此，讲诵不分哪个教派、哪个上师，都是佛菩萨的金刚语，有可靠的来源，都值得我们恭敬受持。
汉地的课诵，跟藏传佛教的几乎相同，尤其在每天傍晚祈祷护法、布施饿鬼，这些传统，包括所念的咒语、四佛名号，都并无二致。所以，不你是修显宗还是密宗，念课诵都非常有必要。作为修学显宗的道友不要毁谤密宗，因为你每天早晚念的都是密咒，如果你一边念密咒一边说密宗不好，这样就不对了。解析： 暂无解析 -
第13题：
当电刷的压力过大时，电刷与换向器的接触面积增大了，为什么还会引起换向不良？
正确答案: 压力增大时，换向器与电刷的接触面积增大了，有利于换向、但压力过大时，将使换向器表面的氧化亚铜薄膜不易形成，对换向非常不利。 -
第14题：
甘河是鄂伦春语“高鲁”的音译。为了通俗和兼顾汉语言的习惯，“高鲁”就变成了今天的“甘河”了。请问“高鲁”在鄂伦春语里被译为什么？
正确答案: 水流湍急的大河。 -
第15题：
下列蒙古大汗中曾被汉地的士大夫和汉世侯成为贤王的是：（）
- A、贵由
- B、窝阔台
- C、蒙哥
- D、忽必烈
正确答案:D -
第16题：
汉地早晚课的内容，其来源是否可靠？为什么？为何说学了汉地早晚课之后，就知道不该随便毁谤密宗了？
正确答案: 可靠。
现在无论去汉地哪个寺院，早晚课诵基本都相同，都有《阿弥陀佛》、《八十八佛忏悔文》、蒙山施食等。比如蒙山施食，是专门为饿鬼所作的施食仪轨，由甘露法师在四川雅安的蒙山所造，故名“蒙山施食品”。蒙山施食有大小之分，小蒙山指每天晚课所作的施食，大蒙山则指放焰口。汉地施食的起源，最早应追溯至梁武帝时代。当时梁武帝依志公禅师建议，博览佛经，后来又慢慢产生了蒙山施食等仪轨。汉地早晚课的真言和佛号，皆出自《大藏经》的金刚语，这是玉琳国师等大德编集时要求的。因此，讲诵不分哪个教派、哪个上师，都是佛菩萨的金刚语，有可靠的来源，都值得我们恭敬受持。
汉地的课诵，跟藏传佛教的几乎相同，尤其在每天傍晚祈祷护法、布施饿鬼，这些传统，包括所念的咒语、四佛名号，都并无二致。所以，不你是修显宗还是密宗，念课诵都非常有必要。作为修学显宗的道友不要毁谤密宗，因为你每天早晚念的都是密咒，如果你一边念密咒一边说密宗不好，这样就不对了。 -
第17题：
通常电机都有过电流保护系统，为什么还会时常出现电机线圈烧坏事件？
正确答案: 通常电动机都有短路保护和过负荷保护，均属于过电流保护。前者一般采用熔断器保护，后者采用热继电器或过电流继电器保护。虽然装设了这些保护设备，但烧毁电动机的现象还是不能避免。
①电动机保护设备是在电机已经产生过电流后才开始动作，如电机内部产生短路，强大的短路电流使熔断器熔断，但电机已被大电流烧毁。
②电机的保护设备既要躲过大于额定电流4～7倍的启动电流，又要满足电流超过额定值能使保护设备动作，故电机的保护设备具有反时限特定——电流越大，动作时间越短，电流越小，动作时间越长。
当电机电流已超过额定值，但动作时间还没到，保护设备还没有动作，这时电机绕组已过热绝缘已烧毁，如轴承咬死，电机二相运转等都可能使电机烧毁。
③保护设备选择不当，整定值计算误差或保护设备失灵都会引起电机烧毁。 -
第18题：
鸦片战争以前汉语里已经出现了一些什么样的的西洋借词和译词？它的特点怎样？
正确答案:“鸦片、火轮舟、火轮车、公司、银馆、千里镜、自来火、地球、热带”等新词，这些新词有的是实物的名称，有的是有关地理知识的名称，都是汉语里原来没有的。这些词有的到后来改了译名，如“银馆”改成“银行”；“千里镜”改成“望远镜”等，但是它们的含义没有改变。 -
第19题：
爬行类能成为真正的陆生脊椎动物，是因为什么？（）。
- A、有了颈部
- B、体表有了角质鳞片
- C、心室中出现了隔膜
- D、出现了羊膜卵
正确答案:D -
第20题：
为什么有些荧光灯关闭以后还会出现微弱的闪光现象？
正确答案:如果开关接在相线（火线）上，当开关关闭（即切断）以后，电源全部断开，荧光灯不会出现闪光。如果开关接在地线上，虽开关已断开，但灯管仍然带电，在绝缘不十分良好时，有漏电通过，致使荧光灯发出微弱的闪光。因此，安装荧光灯时，应先用验电笔检查一下，把开关接在相线上。 -
第21题：
问答题社会主义国家为什么还会出现民族矛盾？正确答案： （1）是由于在社会主义时期，各民族之间的民族差别、民族特点还没有消失。
（2）由于资产阶级民族主义的影响，尤其是由于资产阶级民族主义遗留下来的大民族主义和地方民族主义的思想影响，也会使各民族间产生一些矛盾。
（3）国内外阶级斗争在一定条件下和一定范围内的长期存在，也会反映到民族关系上来。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题的士高：迪斯科：discoA初中：国中：middleschool
B二胡：民乐：erhu
C宾士：奔驰：Benz
D出租汽车：计程车：tax
正确答案： C解析：
的士高、迪斯科、disco是对一种特定舞蹈的不同叫法；宾士、奔驰、Benz是对一种汽车品牌的不同叫法。 -
第23题：
问答题鸦片战争以前汉语里已经出现了一些什么样的的西洋借词和译词？它的特点怎样？正确答案： “鸦片、火轮舟、火轮车、公司、银馆、千里镜、自来火、地球、热带”等新词，这些新词有的是实物的名称，有的是有关地理知识的名称，都是汉语里原来没有的。这些词有的到后来改了译名，如“银馆”改成“银行”；“千里镜”改成“望远镜”等，但是它们的含义没有改变。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题轿厢还没有停稳为什么就开门了？平层开门后为什么还会移动？正确答案： 当电梯轿厢进入门区并小于0.03m/s的速度时，轿厢一边平层一边进行开门，轿门完全打开后平层完成，这为乘客节约了时间，提高了运行效率。但当乘客走出轿厢后，由于钢丝绳一定量的回弹，会导致轿厢上移。为解决位移后轿厢地坎与厅门地坎不平的难题，我们采用了光控反馈技术，开门“再平层功能”，解决了乘客走出轿厢后导致的不平层现象。解析： 暂无解析