“申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚”,说的是()。A、君主控制臣下的办法B、君主治理天下的办法C、君主管理司法的办法D、君主任命官吏的程序

题目

“申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚”,说的是()。

  • A、君主控制臣下的办法
  • B、君主治理天下的办法
  • C、君主管理司法的办法
  • D、君主任命官吏的程序

相似考题
更多““申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚”,说的是()。A、君主控制臣下的办法B、君主治理天下的办法C、君主管理司法的办法D、君主任命官吏的程序”相关问题
  • 第1题:

    下列说法错误的是()。

    A王安石建议“明法科”,以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏

    B张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治

    C范仲淹坚决主张改革官制,以作为变法图强的中心内容

    D范仲淹要求废除宰相之职,以加强君主专制


    D

  • 第2题:

    孔子认为,君主治理国家,如果想让人民有廉耻之心,达到良善淳厚的境界,则需要()。

    • A、上必无为而用天下
    • B、道之以政,齐之以刑
    • C、无为而治
    • D、道之以德,齐之以礼

    正确答案:D

  • 第3题:

    儒家圣人之治理想的寄托点是()。

    • A、君主德治、制度设计
    • B、士大夫的矫正作用
    • C、君主德治、士大夫的矫正作用
    • D、士大夫的矫正作用、制度设计

    正确答案:C

  • 第4题:

    《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当()

    • A、施行“仁义”和“王道”
    • B、强化君主专制
    • C、深入民间体察民情
    • D、加强对中央与地方官员的监察

    正确答案:D

  • 第5题:

    19世纪末康梁维新派救亡图存思想的核心是()

    • A、以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术
    • B、设议院、兴民权、实行君主立宪
    • C、由君主专制变为民主共和是“进化之公理”
    • D、今日之民智……待革命以开之

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列对明太祖强化君主专制措施的概括,不恰当的是()

    • A、以集中军权的原则设置军事管理机构
    • B、按分散地方权力的办法改革行省制度
    • C、设置不受政府司法部门管辖的特务机构
    • D、制定、颁布和维护君主专制的法律

    正确答案:A

  • 第7题:

    黄宗羲认为:“(君主)敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日此我产业之花息也。然则为天下之大害者,君而已矣!”这反映了当时中国社会()

    • A、君主制度摇摇欲坠
    • B、启蒙思想已有萌芽
    • C、纲常礼教全面崩溃
    • D、资产阶级日益壮大

    正确答案:B

  • 第8题:

    对于官制,下列说法错误的是()。

    • A、王安石建议“明法科”,以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏。
    • B、张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治
    • C、范仲淹坚决主张改革官制,以作为变法图强的中心内容
    • D、范仲淹要求废除宰相之职,以加强君主专制

    正确答案:D

  • 第9题:

    宋仁宗曾说:“措置天下事,正不欲专从朕出。若自朕出,皆是则可,有一不然,难以遽改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之为易。”该言论反映出宋代()

    • A、君主专制在特定历史背景下的强化
    • B、君主专制在特定历史背景下的削弱
    • C、君主专制下的理性精神
    • D、相权在一定程度上对君权有制约

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    宋仁宗曾说:“措置天下事,正不欲专从朕出。若自朕出,皆是则可,有一不然,难以遽改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之为易。”该言论反映出宋代()
    A

    君主专制在特定历史背景下的强化

    B

    君主专制在特定历史背景下的削弱

    C

    君主专制下的理性精神

    D

    相权在一定程度上对君权有制约


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么说必为“君主之官”?

    正确答案: 主要是心藏神,能主官人的精神意识和思维活动。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚”,说的是()。
    A

    君主控制臣下的办法

    B

    君主治理天下的办法

    C

    君主管理司法的办法

    D

    君主任命官吏的程序


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “以道观言,而天下之名正;以道观分,而君主之义明;以道观能,而天下之官治;以道泛观,而万物之应备。”出自()。

    • A、《庄子•外篇•秋水》
    • B、《庄子•外篇•天地》
    • C、《庄子•外篇•天道》

    正确答案:B

  • 第14题:

    子曰:“知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。”这一段话是针对君主的角度来说的,阐述了君主要想治理好国家,就要具备()等品质。

    • A、知
    • B、仁
    • C、庄
    • D、礼

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    清政府于1908年宣布立宪以9年为期,嗣后公布的制宪大纲,其核心思想有:()。

    • A、臣民按照法律有应得应尽之权利义务
    • B、君主在法律之下
    • C、君主神圣不可侵犯
    • D、君主独揽统治权

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    朱熹认为,君主“虽以制命为职,然必谋之大臣(宰相),参之给(给事中)舍(中书舍人),使之熟议,以求公议之所在……比古今之常理,亦祖宗之家法也”。这体现了朱熹()

    • A、反对君主制度
    • B、反对君主独裁
    • C、主张加强君主专制
    • D、主张尊君卑臣

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列反对君主专制的进步思想中,属于黄宗羲主张的是()

    • A、“为天下之大害者,君而已矣”
    • B、“以天下之权,寄天下之人”“天下治矣”
    • C、“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之”
    • D、“诛杀满州人所立之皇帝,……凡为国人,男女一律平等”

    正确答案:A

  • 第18题:

    王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也”。其思想的进步性在于()

    • A、反对君主专制集权
    • B、反对封建私有制
    • C、要求建立平等社会
    • D、反对中央集权的封建统治

    正确答案:A

  • 第19题:

    什么说必为“君主之官”? 


    正确答案:主要是心藏神,能主官人的精神意识和思维活动。

  • 第20题:

    董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃发出灾害以谴告之。不知自省,又出怪异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这表明董仲舒() ①宣扬“天人感应”学说 ②继承了荀子的“天行有常”思想 ③要求君主施行仁政 ④认为君主的地位不是神圣不可侵犯

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第21题:

    名词解释题
    三权之体皆莞于君主三权之体皆莞于君主

    正确答案: 这是近代资产阶级改良派代表人物梁启超的思想命题。梁启超借用西方“三权分立”原则,创造了他自已的“三权分立”说,即由国会行使立法权、由国务大臣行使行政权、由独立审判厅行使司法权。他把统一“三权”的统治权称为“体”,“体”是不可分的。国会、国务大臣、独立审判厅分别行使的三权,是“用”,“用”可分。用君主的统治权来统一“三权”,这就是梁启超的“三权之体皆莞于君主”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    孔子认为,君主治理国家,如果想让人民有廉耻之心,达到良善淳厚的境界,则需要()。
    A

    上必无为而用天下

    B

    道之以政,齐之以刑

    C

    无为而治

    D

    道之以德,齐之以礼


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    子曰:“知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。”这一段话是针对君主的角度来说的,阐述了君主要想治理好国家,就要具备()等品质。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析