对小学生思维能力的培养主要是培养（）A、思维广度B、思维深度C、思维的灵活性D、思维的独立性E、信息处理能力

题目

对小学生思维能力的培养主要是培养（）

  • A、思维广度
  • B、思维深度
  • C、思维的灵活性
  • D、思维的独立性
  • E、信息处理能力
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1.培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()

2.联系实际试析如何充分运用思维的规律，培养学生的思维能力?

3.创新教育的主要内容包含()。A.培养批判思维能力B.培养发散思维能力C.培养灵感思维能力D.以上都是

4.为了应对图像产业的经济挑战,应该()。A.培养儿童的整体分析能力和辨别能力B.培养儿童的逻辑思维能力C.培养儿童的视觉思维能力D.培养儿童感性能力

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  • 第1题：

    在过程学习中能培育学生的哪些地理思维方式()

    A、培养整体思维能力

    B、发展学生的分析综合思维能力

    C、培育空间思维方式

    D、发展发散思维


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生

    A.运算能力的培养
    B.操作能力的培养
    C.具体思维能力的培养
    D.抽象思维能力的培养

    答案：D
    解析：
    处于具体运算阶段的学生虽然具有了一定的逻辑推理能力，但运算还离不开具体事物的支持，处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡时期的中学生，思维在一定意义上不需要依赖于具体可感知的事物，并且能够通过假设推理来思考、解答问题。即教师在教学中应加强初中生抽象思维能力的培养。

  • 第3题：

    培养孩子的思维能力包括（）。

    • A、概括思维能力
    • B、发散思维能力
    • C、推理能力
    • D、创造思维能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    小学生思维能力的培养，有效途径是（）

    • A、丰富小学生的理性经验
    • B、丰富小学生的感性经验
    • C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力
    • D、指导学生掌握思维的方法，学会思维

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    初步的数学思维能力主要包括：初步的（）。

    • A、逻辑思维能力
    • B、形象思维能力
    • C、直觉思维能力
    • D、发散思维能力
    • E、聚合思维能力

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    幼儿思维能力的培养？


    正确答案: （一）为幼儿创设直接感知和动手操作的机会。
    （二）教学活动中突出具体性、形象性。
    （三）创设问题情境，促进幼儿思维的发展。
    （四）发展幼儿的抽象逻辑思维。
    （五）重视培养幼儿的创造性思维。

  • 第7题：

    “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的（）

    • A、直观行动思维能力
    • B、具体形象思维能力
    • C、抽象逻辑思维能力
    • D、表象思维能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    初步的数学思维能力主要包括：初步的（）。
    A

    逻辑思维能力

    B

    形象思维能力

    C

    直觉思维能力

    D

    发散思维能力

    E

    聚合思维能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）
    A

    正确的四则计算能力

    B

    辩证思维能力

    C

    初步的数学思维能力

    D

    初步的空间观念

    E

    运用所学知识解决简单的实际问题的能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述小学生思维的特点及思维能力的培养。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力，可以提高以下功能（）
    A

    右脑形象思维能力

    B

    右脑抽象思维能力

    C

    左脑形象思维能力

    D

    左脑抽象思维能力

    E

    以上都不是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    小学生思维能力的培养，有效途径是：（）。
    A

    丰富小学生的理性经验

    B

    丰富小学生的感性经验

    C

    培养小学生善于发现问题和解决问题的能力

    D

    指导学生掌握思维的方法，学会思维


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培养小学生思维能力主要做好以下工作：

    A、发展小学生的言语

    B、丰富小学生的感性经验

    C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力

    D、培养小学生良好的思维品质


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外，还要掌握关于思维的一般（）等，使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。

    • A、规则
    • B、方法
    • C、知识
    • D、重点

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    思维的涉及面是指思维的（）。

    • A、深度
    • B、独立性
    • C、广度
    • D、灵活性

    正确答案:C

  • 第16题：

    数学思维能力的类型包括（）。

    • A、逻辑思维能力
    • B、形象思维能力
    • C、定势思维能力
    • D、直觉思维能力

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）

    • A、正确的四则计算能力
    • B、辩证思维能力
    • C、初步的数学思维能力
    • D、初步的空间观念
    • E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力，可以提高以下功能（）

    • A、右脑形象思维能力
    • B、右脑抽象思维能力
    • C、左脑形象思维能力
    • D、左脑抽象思维能力
    • E、以上都不是

    正确答案:A

  • 第19题：

    培养专业技术人员的创新能力必须建立（），提高创新的科学思维能力。

    • A、创造性思维
    • B、多重性思维
    • C、开创性思维
    • D、单一性思维

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的（）
    A

    直观行动思维能力

    B

    具体形象思维能力

    C

    抽象逻辑思维能力

    D

    表象思维能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    思维的涉及面是指思维的（）。
    A

    深度

    B

    独立性

    C

    广度

    D

    灵活性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    对小学生思维能力的培养主要是培养（）
    A

    思维广度

    B

    思维深度

    C

    思维的灵活性

    D

    思维的独立性

    E

    信息处理能力


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培养孩子的思维能力包括（）。
    A

    概括思维能力

    B

    发散思维能力

    C

    推理能力

    D

    创造思维能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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