事物是不断发展的,因此科学的生命在于()
第1题:
对待科学学习部分的具体内容标准有()。
第2题:
认识之所以能够不断发展,归根到底是由于()
第3题:
依法治国,首先要违法必究,法律的生命力在于科学立法。
第4题:
科学的真正任务在于揭示事物、现象间所固有的联系。()
第5题:
预测是科学心理学的重要目的,那么预测的对象是()。
第6题:
笛卡尔认为,世界上的事物是相互联系的,因此,研究各类事物的科学也应是相互联系的。
第7题:
对
错
第8题:
科学解释在于揭示事物存在的本质
科学揭示的过程是发展知识的过程
科学解释的因果解释在于寻求制约某种现象和规律背后的原因
科学解释的结构解释在于解释现象遵循着怎样的统计规律
科学解释的功能解释在于阐明系统的机构,解释系统各成分之间的联系
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
自然科学和社会科学实践的不断发展
社会实践的需要
人们追求知识的强烈愿望
事物内部矛盾的变化
第12题:
实践性
科学性
系统性
逻辑性
第13题:
学术论文的生命和价值就在于其科学性。
第14题:
制度的生命力在于贯彻执行,因此完善的制度执行监督、考核和追究机制必不可少。
第15题:
实验动物科学是生命科学的重要组成部分,是生命科学的基础和条件,因此它是附属于生命科学的一门非独立学科。
第16题:
马克思主义是一个开放的不断发展的理论体系,它的生命力存在于不断的创新和发展过程之中。
第17题:
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。这体现了()
第18题:
事物发展的根本原因,不在于事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都具有矛盾性。 因此( )。
第19题:
科学
有效
稳定
实施
第20题:
科学是不断发展的
珍爱生命
尊重证据
选择探究的问题
第21题:
第22题:
理解物质多样性的条件
把事物区别开来和对事物进行科学分析的前提
认识事物和利用事物的逻辑起点和基础
规定和衡量运动的尺度
第23题:
人能够能动地改造世界
新事物对旧事物的全盘否定
真理在实践中不断发展
真理是无条件的、永恒的