一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准

题目

一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准

相似考题

1.课堂心理气氛的决定因素是（ ）。A.学生学风的优劣 B.教师教风的优劣 C.学校校风的优劣 D.学生成绩的优劣

2.“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。

3.学校开展体育竞赛活动，不仅可以发挥宣传教育作用，推动体育事业的发展，还可以（）。A、检查体育教学和运动训练的成绩B、丰富师生课余文化生活C、改善学校办学条件D、促进学校精神文明建设

4.为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动是（ ）。A.运动训练 B.学校体育 C.竞技体育 D.娱乐体育

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  • 第1题：

    一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    在学校体育教学中进行健康分组的目的在于（）。

    • A、使学生提高运动成绩
    • B、使体育教学既安全又有效
    • C、避免有病学生参加运动
    • D、便于发现体育人才

    正确答案:B

  • 第3题：

    体育教师的职责有（）。

    • A、上好体育课
    • B、提高运动成绩
    • C、选拔运动员
    • D、抓好学校后勤工作

    正确答案:A

  • 第4题：

    学校体育卫生工作的主要目标是（）

    • A、增强体质、培养兴趣
    • B、传授知识技能
    • C、培养团队意识
    • D、提高体育运动成绩
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第5题：

    学校体育管理的依据是（）

    • A、教育方针
    • B、教学管理
    • C、《学校体育工作条例》
    • D、《国家体育锻炼标准》

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    学校体育管理的依据是（）
    A

    教育方针

    B

    教学管理

    C

    《学校体育工作条例》

    D

    《国家体育锻炼标准》


    正确答案： C
    解析： 关系到学校体育管理的，应是以上及更高层次的标准为依据。即《国家体育锻炼标准》。

  • 第7题：

    多选题
    体育教师的职责有（）
    A

    上好体育课

    B

    提高运动成绩

    C

    搞好课外体育活动

    D

    抓好学校后勤工作


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    学校体育管理的最终目的是提高学校体育工作效益。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    促进学生健康发展是发展学校体育、改革学校体育的一个主旋律。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    看一个学校的运动比赛成绩就能判断其体育工作的好坏
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我们学校的体育工作取得了很大的（）。
    A

    成绩

    B

    成就

    C

    成果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    “学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    看一个学校的运动比赛成绩就能判断其体育工作的好坏


    正确答案:错误

  • 第14题：

    我们学校的体育工作取得了很大的（）。

    • A、成绩
    • B、成就
    • C、成果

    正确答案:A

  • 第15题：

    学校体育工作的对象是（）

    • A、体质差的学生
    • B、有体育天赋的学生
    • C、全体学生
    • D、运动成绩好的学生

    正确答案:C

  • 第16题：

    体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。


    正确答案:执行者、组织者

  • 第17题：

    单选题
    学校体育工作的对象是（）
    A

    体质差的学生

    B

    有体育天赋的学生

    C

    全体学生

    D

    运动成绩好的学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    体育教师的职责有（）。
    A

    上好体育课

    B

    提高运动成绩

    C

    选拔运动员

    D

    抓好学校后勤工作


    正确答案： B
    解析： 体育教师的职责包括：不断提高政治思想水平；关心学生，教书育人；认真备课，上好课，不断提高体育教学质量；搞好课外体育活动的计划、组织和指导工作；协助学校和教研室（组），积极参与并做好各项工作；认真总结经验，积极开展体育教学和体育科学研究。

  • 第19题：

    多选题
    学校体育现行的主要体育法规有（）
    A

    体育法

    B

    学校体育工作条例

    C

    学校卫生工作条例

    D

    大、中、小学〈学生体育合格标准

    E

    国家体育锻炼标准事实办法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学校体育卫生工作的主要目标是（）
    A

    增强体质、培养兴趣

    B

    传授知识技能

    C

    培养团队意识

    D

    提高体育运动成绩

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学生是学校体育工作的组织者和实施者，是做好学校体育工作的关键。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    学校体育的主要目标之一是提高运动成绩
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    课余体育锻炼成绩的优劣是反映学校贯彻落实国家（）的一个重要方面，也是学校评选先进（）和先进（）的重要条件之一。

    正确答案： 教育方针,班集体,个人
    解析： 暂无解析

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