教师评价体系应以（）为核心。A、素质教育理念B、工作量C、师德D、专业发展

题目

教师评价体系应以（）为核心。

  • A、素质教育理念
  • B、工作量
  • C、师德
  • D、专业发展
相似考题

1.()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。A.专业理念B.专业理念与师德C.师德

2.《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德

3.教师评价的核心内容()A、教师师德素质的评价B、地理教学水平的评价C、身心素质的评价D、知识素养的评价

4.素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求。要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求。主要体现在哪几个方面()A、素质教育要求教师具有更高的师德境界B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D、素质教育要求教师具备很强的独立性E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

参考答案和解析
正确答案:C
更多“教师评价体系应以（）为核心。A、素质教育理念B、工作量C、师德D、专业发展”相关问题

  • 第1题：

    你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。

    A、以高尚的师德引领教师的专业化成长

    B、无必然的联系

    C、加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平，为提高教学质量，全面推进素质教育提供人才保障

    D、加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感


    答案：ACD

  • 第2题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（）。

    A.师德
    B.专业理念和师德
    C.专业理念
    D.自身素养

    答案：B
    解析：
    【知识点】《幼儿园教师专业标准(试行)》。《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度。

  • 第3题：

    新课程的核心理念是（　）

    A.促进教师专业发展
    B.为了每位学生的发展
    C.发展性评价
    D.转变旧的学习方式

    答案：B
    解析：
    我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

  • 第4题：

    贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念是：幼儿为本、师德为先、能力为重和终身学习。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是（）。

    • A、体系的推进
    • B、专业理念与师德
    • C、专业知识
    • D、专业能力

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    建立和完善高校师德评价体系的目的是以（）为归旨。

    • A、可持续发展
    • B、主体性
    • C、以人为本
    • D、教师发展

    正确答案:D

  • 第7题：

    幼儿教师应秉持的基本理念不包括（）。

    • A、师德为先
    • B、幼儿为本
    • C、能力为重
    • D、终身发展

    正确答案:D

  • 第8题：

    教师评价体系应以（）为核心。

    • A、素质教育理念
    • B、工作量
    • C、师德
    • D、专业发展

    正确答案:C

  • 第9题：

    人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。

    • A、科研能力
    • B、教学水平
    • C、创新教育理念
    • D、以师德为核心的教师综合素质

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是（）。
    A

    体系的推进

    B

    专业理念与师德

    C

    专业知识

    D

    专业能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    中小学、幼儿园教师专业标准发展理念是：（）、师德为先、能力为重、终身学习。

    正确答案： 学生为本
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。
    A

    发展性的

    B

    持续性的

    C

    稳定性的

    D

    专业性的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是（ ）

    A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

    B.专业理念与师德、专业技能 、……

    C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

    D.专业理念与师德、专业知识……


    正确答案：C

  • 第14题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。

    A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习
    B.幼儿为先、师德为重、能力为本、终身学习
    C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
    D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

    答案：C
    解析：
    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。

  • 第15题：

    [幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（　　）

    A.师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
    B.幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习
    C.幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习
    D.师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习

    答案：C
    解析：
    C幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习

  • 第16题：

    《幼儿园教师专业标准（试行）》中的基本理念包括（）

    • A、师德为先
    • B、幼儿为本
    • C、能力为重
    • D、终身学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    幼儿园教师专业标准《试行》的基本理念是（）。

    • A、师德为先
    • B、幼儿为本
    • C、能力为重
    • D、终身学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。

    • A、发展性的
    • B、持续性的
    • C、稳定性的
    • D、专业性的

    正确答案:A

  • 第19题：

    《幼儿园教师专业标准》中提到，幼儿、教师应有“幼儿为本”“师德为先”的基本理念，请谈谈你对这两个理念的认识和理解。


    正确答案:“幼儿为先”：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。“师德为先”：热爱学前教育事业，具有职业理想，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

  • 第20题：

    我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。

    • A、师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习
    • B、德育为先、教师为本、能力为重、终身学习
    • C、师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习
    • D、德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    教师评价体系应以（）为核心。
    A

    素质教育理念

    B

    工作量

    C

    师德

    D

    专业发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    《教师专业标准》的基本理念是师德（），学生（），能力（），终身学习。

    正确答案： 为先,为本,为重
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。
    A

    师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习

    B

    德育为先、教师为本、能力为重、终身学习

    C

    师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习

    D

    德育为先、教师为本、知识为重、终身学习


    正确答案： C
    解析： 《幼儿教师专业标准（试行）》指出，幼儿教师专业标准的基本理念是师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习。

  • 第24题：

    单选题
    新课程的核心理念是(    )
    A

    促进教师专业发展

    B

    为了每位学生的发展

    C

    发展性评价

    D

    转变旧的学习方式


    正确答案： C
    解析：

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