更多“教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行(”相关问题
  • 第1题:

    为了达成培育学生语文素养的目标,教师应()。

    A激发学生阅读兴趣

    B依据学生的特点

    C指导学生学习方法

    D指导学生阅读能力的发展


    正确答案:AB

  • 第2题:

    下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是( )。

    A.探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段
    B.重视对学生学习方法的研究
    C.多给学生感悟美术作品的机会
    D.面向美术技能专长学生

    答案:D
    解析:
    D选项,《标准》中提出教学建议为:坚持面向全体学生的教学观;积极探索有效教学的方法;营造有利于激发学生创新精神的学习氛围;多给学生感悟美术作品的机会;引导学生关注自然环境和社会生活;重视对学生学习方法的研究;探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段;培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。不应将课程只面向美术技能专长学生,而是要面对全体学生。综上,D选项正确。

    其余选项,表述均正确,故排除;

    故正确答案为D项。

  • 第3题:

    启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格,强调指导学生的学习方法,重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。

    • A、合作交流
    • B、创作性学习
    • C、探究性学习
    • D、写生课学习

    正确答案:A

  • 第5题:

    教学过程是指教师把()等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。

    • A、知识技能
    • B、学习过程
    • C、学习方法
    • D、应考策略

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。


    正确答案:探索研究;合作交流

  • 第7题:

    现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。
    A

    记忆法、思维法和研究性学习方法

    B

    观察法、思维法和探险性学习方法

    C

    复习法、检测法和研究性学习方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    孙老师为了考量最新的学习方法是否有效,特意将班里的学生分成两组,一组使用原有的学习方法,一组使用最新的学习方法。为了保证测试样本的同质性,孙老师还特地对学生原有成绩进行了测量……孙老师的这种研究方法属于()。
    A

    教育实验法

    B

    行动研究

    C

    测量法

    D

    访谈法


    正确答案: B
    解析: 教育实验法是指研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。孙老师的研究过程体现了教育实验法的特征。

  • 第10题:

    单选题
    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。
    A

    合作交流

    B

    创作性学习

    C

    探究性学习

    D

    写生课学习


    正确答案: A
    解析: 教师应重视对学生学习方法的研究,进行自主学习与合作交流。故选A。

  • 第11题:

    单选题
    对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()。
    A

    学会生存

    B

    学会思考

    C

    学会学习

    D

    学会分析


    正确答案: C
    解析: 本题考查的知识点是"小学生学习方法指导"。对学生进行学习方法的指导的最终目的是使学生学会学习。

  • 第12题:

    填空题
    在教师的引导和组织下,学生对某一专题发表自己的看法,表达自己的感受与意见,群体进行研讨的学习方法是()

    正确答案: 价值观辨析法
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    老师对学生学习方法指导的研究应当()


    A·与研究学生相结合

    B.与研究教材相结合

    C.与研究命题相结合

    D.与研究考试相结合

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与(  )。

    A.合作交流
    B.创作性学习
    C.探究性学习
    D.写生课学习

    答案:A
    解析:
    教师应重视对学生学习方法的研究,进行自主学习与合作交流。

  • 第15题:

    在自主探究学习评价中,对学生应该重视哪些方便的评价?()

    • A、学习过程
    • B、学习态度
    • C、学习结果
    • D、学习方法

    正确答案:A,C

  • 第16题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。

    • A、接受性学习
    • B、研究性学习
    • C、孤立性学习
    • D、机械性学习

    正确答案:B

  • 第17题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。


    正确答案:自主探索研究

  • 第18题:

    为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。

    • A、记忆法、思维法和研究性学习方法
    • B、观察法、思维法和探险性学习方法
    • C、复习法、检测法和研究性学习方法

    正确答案:A

  • 第19题:

    对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()

    • A、学会生存
    • B、学会分析
    • C、学会学习
    • D、学会思考

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格,强调指导学生的学习方法,重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。

    正确答案: 自主探索研究
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教学过程是指教师把()等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。
    A

    知识技能

    B

    学习过程

    C

    学习方法

    D

    应考策略


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。

    正确答案: 探索研究,合作交流
    解析: 暂无解析