列举两种功能性低聚糖，并简要说明其生理功能。
题目
列举两种功能性低聚糖，并简要说明其生理功能。
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第1题：
函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。
(1)请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调性与哪些内容有关(至少列举出两项内容)?
(2)请列举至少两种研究函数单调性的方法,并分别简要说明其特点。答案：解析：(1)严格递增:定义域中任意x1,x2,若x1>x2,有f(x1)>f(x2),则称函数f(x)在定义域上严格单调递增。函数单调性的概念是研究具体函数单调性的依据,在研究函数的值域、定义域、最大值、最小值等性质中有重要应用(内部);在解不等式、证明不等式、数列的性质等数学的其他内容的研究中也有重要的应用(外部)。
(2)定义法:定义域中任意x1,x2,若x1>x2,有f(x1)>f(x2)(或f(x1)＜f(x2)),则称函数f(x)在定义域上单调递增(或递减)。定义法判断函数单调性比较适应于对定义域内任意两个数x1,x2,当x1>x2,容易得出f(x1)与f(x2)大小关系的函数。在解决问题时,定义法是最直接的方法,这种方法思路比较清晰,但是对一些不太容易判断出f(x1)-f(x2)正负的情况,用定义法解析比较麻烦。
导数法:一般先确定函数的定义域,求出原函数的导数f'(x),若导数f'(x)>0,则函数在定义域内单调递增,反之则单调递减。导数法适用于函数在其定义域内可导且能判断导函数与零的大小关系的情形,针对定义法解决不了的题型,或者用定义法解题相对比较繁琐,用导数法解题可能会比较简单。导数法提供了一种重要的解题思路。 -
第2题：
简要列举初中数学教学中常见的几种教学方法，并对其中两种作详细说明。答案：解析：(1)讲授法。讲授法是教师运用l：3头语言结合适当的板书，向学生说明结论或论证数学概念、计算法则和知识规律的一种教学方法。 (2)讨论法。讨论式教学法是指在教师的指导下，学生以全班或者小组为单位，围绕中心问题，并通过学生间的相互交流讨论，进一步完善和深化对问题的理解、评价或者判断而完成既定的教学任务的教学方法。
(3)自学辅导法。自学辅导法是中国科学院心理研究所卢仲衡教授在总结程序教学法的基础上提出的。它是在教师的指导下，学生进行自学获取知识技能，发展能力的教学方法。这种教学方法的主导思想是突出教学过程中师生的双边活动，提高学生的自学能力。
(4)发现法。发现式教学法又叫问题教学法，是美国著名心理学家布鲁纳于20世纪50年代首先倡导的、让学生自己发现问题、主动获取知识的一种教学方法。
(5)谈话法。教师通过问答、谈话的方式进行提问，启发学生积极思考．从而使学生自己获得新知识的教学方法叫做谈话法。 -
第3题：
举例说明2种功能性多糖，并简要说明其保健作用。
正确答案: 膳食纤维。其功能如下：
改善肠道；促进肠胃蠕动，防止便秘；预防大肠癌；增加胃的饱腹感，预防肥胖；水溶性膳食纤维还具有降低血糖生成反应和降低胆固醇的功效。
壳聚糖。其功能如下：
降低胆固醇；降血压，壳聚糖降血压的机理在于其可与氯离子结合，从而阻碍其吸收，降低了血液中氯离子浓度，进而抑制血管紧张素转移酶的活性，从而达到降血压的目的；壳聚糖还可作为膳食纤维促进胃肠蠕动，防止便秘，预防大肠癌。 -
第4题：
列举5～10位获诺贝尔奖的科学家，简要说明其贡献。
正确答案: 1962年，Watson（美）和Crick（英）因为在1953年提出DNA反向平行双螺旋模型而与Wilkins共获诺贝尔生理医学奖
1980年，Sanger和Gilbert（英）设计出一种测定DNA分子内核苷酸序列的方法，而获得诺贝尔化学奖
1983年，McMlintock由于在50年代提出并发现可移动遗传因子（jumpinggene或mobileelement）而获得诺贝尔生理医学奖
1993年，美国科学家Robert和Sharp因发现断裂基因而获得诺贝尔奖。Mullis由于发明PCR仪而与加拿大学者Smith共享诺贝尔化学奖
1995年，美国人Nusslein--Volhard和美国人Wieshaus由于在20世纪40至70年代先后独立鉴定了控制果蝇体节发育基因而分享诺贝尔生理医学奖
2001年，美国科学家Hartwell、英国科学家Hunt和Nurse对细胞周期调控因子的研究分享诺贝尔生理医学奖 -
第5题：
简要说明什么是自由锻生产中的基本工序，列举三种基本工序的名称，并简要说明它们的加工目的。
正确答案: 自由锻工序一般可分为基本工序、辅助工序和修整工序。为了增大锻件变形量和改善材质而高的工序，称为基本工序。基本工序是锻件成形过程中必须完成的变形工序，便如镦粗——使坯料高度减小，横截面积增加；拔长——使坯料横截面积减小，长度增加；冲孔——在坯料上冲出通孔或盲孔；扩孔——扩大空心坯料内、外径并减小孔壁厚度；芯棒拔长——将空心坯料套在芯棒上进行拔长，以减小外径或厚度并增加其长度；切断——将坯料切断为几部分，或从内部或从外部割出一部分；弯曲——用工模具将坯料弯成一定角度；错移——将坯料的一部分错移开并保持轴心平行；扭转——将坯料的一部分相对于另一部分绕其旋转轴旋转成一定角度；镦挤——使毛坯在镦粗变形的同时还有局部挤压变形；锻接——将坯料加热后用锤快击，使两者在固相状态下结合。
为了保证基本工序的顺利进行而设的一些变形工序称为辅助工序。
而为了提高锻件尺寸精度、表面光洁度、形状准确度而采用变形量很小的一些工序称为修整工序。 -
第6题：
任意列举三种常用铁路隧道开挖（钻爆）方法，并画图简要说明。
正确答案: （1）全断面法，画图；（2）台阶法，画图写出开挖顺序；（3）中隔壁法，画图写出开挖顺序；（4）双侧壁导坑法，画图写出开挖顺序。 -
第7题：
列举风力发电系统的种类，并简要解释其区别。
正确答案: 风能产生三种力以驱动发电机工作，分别为轴向力、径向力和切向力。当气流经过风翼型叶片表面时，气体在叶片迎风面压力小于背风面，由此产生提升力，导致转子绕中心轴旋转，带动发电机发电。 -
第8题：
列举并简要说明数据库技术较之传统的数据处理技术的主要优点。
正确答案:数据高共享（数据独立性好），冗余受控制，安全有保证，可以做数据完整性控制与并发控制，效率高。 -
第9题：
问答题举例说明2种功能性多糖，并简要说明其保健作用。正确答案： 膳食纤维。其功能如下：
改善肠道；促进肠胃蠕动，防止便秘；预防大肠癌；增加胃的饱腹感，预防肥胖；水溶性膳食纤维还具有降低血糖生成反应和降低胆固醇的功效。
壳聚糖。其功能如下：
降低胆固醇；降血压，壳聚糖降血压的机理在于其可与氯离子结合，从而阻碍其吸收，降低了血液中氯离子浓度，进而抑制血管紧张素转移酶的活性，从而达到降血压的目的；壳聚糖还可作为膳食纤维促进胃肠蠕动，防止便秘，预防大肠癌。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试列举三种隋唐时期的墓葬，并对其形制加以简要说明。正确答案： ①双室砖墓有长斜坡墓道，4个以上天井和小龛，全长在50米以上，有前后两个墓室，有石门、石棺或石椁等石葬具。随葬品极其丰富。地面上有高大的封土堆、石像生、石碑等设施。这一型墓葬的墓主人，官品通常均为正一品，极少数低于一品的也有特殊原因。
②全长在10米以下的小型单室土洞墓。有的有砖棺床，有的是土棺床或没有棺床，葬具为木棺，斜坡或竖斜墓道。随葬品较少，以日用陶瓷器为主。这一型墓的墓主人身份也比较复杂，官阶高低悬殊，从三品的高级官员到九品的低级官员，甚至平民都可采用。
③竖穴土坑墓，一般距地表仅深一米左右，墓室平面呈长方形或梯形，全长通常在2-2.5米。有的有木棺痕迹，有的以数枚瓦片掩身。随葬品仅有几件日用陶器，极少留下有墓主姓名的纪念物。这类墓形在整个隋唐时代没有什么彼岸花，属于一般平民的墓葬。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题列举西欧启蒙运动中对后世影响较大的思想家及其主要思想主张，并简要说明其影响。正确答案： 布士：霍布士在其代表作《利维坦》中，全面阐述了他的政治社会思想。他提倡社会契约说，认为专制君主制是国家组织的最好形式，这种思想代表了资产阶级化的贵族和大资产阶级集团的利益。霍布士对于洛克和18世纪欧美资产阶级思想家产生了重大影响。
约翰〃洛克：洛克提倡社会契约说，主张君主立宪。他首次提出国家分权的学说。他的思想奠定了近代资产阶级国家观的基础，其分权主张被孟德斯鸠发展为三权分立的国家学说，成为美国等资本主义国家立国的基本原则。
伏尔泰：伏尔泰对天主教进行了严厉批判，提倡自然权利说，反对君主专制制度，赞成实行开明制度，但对人民抱有很大的偏见。伏尔泰大胆揭露法国旧制度的一切弊端，并且向愚昧和无知宣战。
孟德斯鸠：孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》。他不但抨击了暴君政体，而且还研究防止或避免出现暴君政体的具体办法，提出“三权分立”学说，为资产阶级国家的政体构成提供了理论依据，他是资产阶级法学的奠基人，对各国资产阶级政治和法律的确立起着重大的推动作用。
卢梭：小资产阶级民主主义思想家卢梭的代表作是《社会契约论》。他提出了人民主权的思想，认为自由、平等是自然赋予每个人的权利。反对三权分立学说，主张人民的意志高于一切。其主张为法国大革命和美国革命提供了思想指导，为欧洲现代政治体制的建立奠定了理论基础。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题列举两种功能性低聚糖，并简要说明其生理功能。正确答案： 如低聚果糖，低聚木糖。其生理功能主要有：
①不引起血糖升高；
②双歧杆菌的增殖因子，改善肠道环境，预防癌症；
③预防龋齿病
④增强免疫力；
⑤低聚木糖还能够促进机体对钙的吸收与代谢。解析： 暂无解析 -
第13题：
函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念，也是函数的一个重要性质。
（１）请叙述函数严格单调递增的定义，并结合函数单调性的定义，说明中学数学课程中函数单调性与哪些内容有关（至少列举出两项内容）；（７分）
（２）请列举至少两种研究函数单调性的方法，并分别简要说明其特点。（８分）答案：解析：本题主要考查函数单调性的知识，考生对中学课程内容的掌握以及考生的教学设计能力。 -
第14题：
请列举出两种以上现代需求分析技术，并简要地说明它们的特点。
正确答案: 用例：描绘一个系统外在可见的需求情况，是代表系统中各个项目相关人员（风险承担人）之间就系统的行为所达成的契约。
用户故事：由客户参与编写，说明他们需要系统为他们做什么，一般用客户的术语编写，其长度约为三句话左右。 -
第15题：
列举两种功能性低聚糖，并简要说明其生理功能。
正确答案: 如低聚果糖，低聚木糖。其生理功能主要有：
①不引起血糖升高；
②双歧杆菌的增殖因子，改善肠道环境，预防癌症；
③预防龋齿病
④增强免疫力；
⑤低聚木糖还能够促进机体对钙的吸收与代谢。 -
第16题：
什么叫功能性低聚糖？有什么生理功能？
正确答案: 功能性低聚糖：水苏糖、棉籽糖、低聚果糖、低聚木糖、低聚半乳糖、低聚乳果糖，人体肠道内不被消化吸收、是双歧杆菌的增殖因子。1.促使双歧杆菌的增殖：摄入低聚糖可促使双歧杆菌增殖，从而抑制了有害细菌如产气荚膜梭状芽孢杆菌的生长。2.低（无）能量、不会引起龋齿3、具有某些类似于膳食纤维的生理功效。降低血清胆固醇、预防结肠癌和便秘等 -
第17题：
列举西欧启蒙运动中对后世影响较大的思想家及其主要思想主张，并简要说明其影响。
正确答案: 布士：霍布士在其代表作《利维坦》中，全面阐述了他的政治社会思想。他提倡社会契约说，认为专制君主制是国家组织的最好形式，这种思想代表了资产阶级化的贵族和大资产阶级集团的利益。霍布士对于洛克和18世纪欧美资产阶级思想家产生了重大影响。
约翰〃洛克：洛克提倡社会契约说，主张君主立宪。他首次提出国家分权的学说。他的思想奠定了近代资产阶级国家观的基础，其分权主张被孟德斯鸠发展为三权分立的国家学说，成为美国等资本主义国家立国的基本原则。
伏尔泰：伏尔泰对天主教进行了严厉批判，提倡自然权利说，反对君主专制制度，赞成实行开明制度，但对人民抱有很大的偏见。伏尔泰大胆揭露法国旧制度的一切弊端，并且向愚昧和无知宣战。
孟德斯鸠：孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》。他不但抨击了暴君政体，而且还研究防止或避免出现暴君政体的具体办法，提出“三权分立”学说，为资产阶级国家的政体构成提供了理论依据，他是资产阶级法学的奠基人，对各国资产阶级政治和法律的确立起着重大的推动作用。
卢梭：小资产阶级民主主义思想家卢梭的代表作是《社会契约论》。他提出了人民主权的思想，认为自由、平等是自然赋予每个人的权利。反对三权分立学说，主张人民的意志高于一切。其主张为法国大革命和美国革命提供了思想指导，为欧洲现代政治体制的建立奠定了理论基础。 -
第18题：
什么叫功能性低聚糖？功能性低聚糖有哪几种？
正确答案:功能低聚糖：由2~10个单糖通过糖苷键连接形成直链或支链的，具有独特的生理功能的低度聚合糖。包括水苏糖，棉子糖，帕拉金糖，乳酮糖，低聚果糖，低聚木糖，低聚半乳糖，低聚乳果糖等。 -
第19题：
列举几种常见的不同意识状态，并简要说明意识的作用。
正确答案: 意识状态包括：（1）睡眠与梦。（2）催眠。（3）白日梦和幻想。（4）特殊药物下的意识状态。
意识的作用：
（1）意识对人所察觉的核心注意的范围进行限制，从而减少刺激输入的流量。
（2）意识使人们根据知觉的组织规律，把连续不断的经验划分为客体和事件。
（3）意识使人们能利用过去的记忆兑现时输入的信息作出最佳的判断和行为。
（4）意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容，在其范围之外建构他们的意识内容。 -
第20题：
列举并简要说明公钥加密系统的三种应用
正确答案: 加密/解密，发送者用接收者公钥加密信息。
数字签名，发送者用自己的私钥“签名”消息；
密钥交换：双方联合操作来交换会话密钥。 -
第21题：
问答题列举我国园林的基本构景手法，并对每种手法做简要说明。正确答案：
我国园林的基本构景手法有:
(1)对景
从甲观赏点可观赏乙观赏点,从乙观赏点可观赏甲观赏点的构景方法。
(2)借景
将园外甚至远方的景观组合到园内某一方向的景观中,造成在有限空间能看到无限景致的效果。借景有远借、邻借、仰借、俯借、应时而借之分。
(3)添景
在距离较远的两景之间添设适中的过渡景物,使景物中间不虚空,有层次。
(4)框景
是用有限的空间框架去采收无限空间的构景手法。
(5)抑景
不使园中景色在入口处一览无余,设置屏障,先藏后露,使园林具有艺术魅力。
(6)漏景
通过院墙或廊壁上的窗将院内外或廊壁两侧的景致组合在一起,以扩大视野,丰富有限空间景观内容的构景手法。
(7)夹景
将两侧不醒目的建筑物或树木花卉屏障起来,形成一个较封闭的狭长空间,把游人的视线引向远方的那个风景点,使风景点显得更加突出和富有诗情画意。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请简要说明词汇教学的原则（8分），并列举两种词汇巩固的方法（12分）。正确答案：解析： -
第23题：
问答题LTE有哪些关键技术，请列举并简要说明正确答案： OFDM：将信道分成若干正交子信道，将高速数据信号转换成并行的低速子数据流，调制到在每个子信道上进行传输。
MIMO、不相关的各个天线上分别发送多个数据流，利用多径衰落，在不增加带宽和天线发送功率的情况下，提高信道及频谱利用率，下行数据的传输质量。
高阶调制：16QAM、64QAM
HARQ、下行：异步自适应HARQ；上行：同步HARQ。
AMC://TD-LTE支持根据上下行信道互易性进行AMC调整。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题什么叫功能性低聚糖？有什么生理功能？正确答案： 功能性低聚糖：水苏糖、棉籽糖、低聚果糖、低聚木糖、低聚半乳糖、低聚乳果糖，人体肠道内不被消化吸收、是双歧杆菌的增殖因子。1.促使双歧杆菌的增殖：摄入低聚糖可促使双歧杆菌增殖，从而抑制了有害细菌如产气荚膜梭状芽孢杆菌的生长。2.低（无）能量、不会引起龋齿3、具有某些类似于膳食纤维的生理功效。降低血清胆固醇、预防结肠癌和便秘等解析： 暂无解析