优化个性品质的途径主要有（）A、富厚知识，择优从之B、锻炼意志C、培养良好性格D、培养广泛的兴趣E、要掌握好度

题目

优化个性品质的途径主要有（）

  • A、富厚知识，择优从之
  • B、锻炼意志
  • C、培养良好性格
  • D、培养广泛的兴趣
  • E、要掌握好度
相似考题

1.良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。公民应养成良好的个性品质，克服不良个性品质。下列应克服的个性品质是()a.有多方面的兴趣、爱好b.对人一视同仁，富于同情心c.意志坚定，情绪乐观，并且有谦逊的品质d.不为他人的处境和利益着想，有极强的嫉妒心

2.提高蒸汽品质的途径主要有 ________ 、 ________ 和在锅内安装汽水分离装置及洗汽装置等。

3.学校心理健康教育的个性目标包括（），完善个性品质两方面。

4.企业定价的目标主要有()。A、维持生存B、当期利润最大化C、市场占有率最大化D、产品质量最优化

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  • 第1题：

    数据类型中的行为数据主要有哪些用途？（）

    • A、指导营销策略
    • B、细分和选择受众
    • C、提供个性化的诱因和创意
    • D、优化预算分配方案

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    秘书群体职业素养优化所包含的内容是（）。

    • A、类型优化
    • B、年龄优化
    • C、专业优化
    • D、个性优化
    • E、性别优化

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    关于教师个性心理品质，下列说法错误的是（）。

    • A、教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和
    • B、教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向
    • C、教师个性心理品质具有直接的道德价值取向
    • D、教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点

    正确答案:C

  • 第4题：

    性格特征成为（）。

    • A、个性品格
    • B、个性品质
    • C、个人品格
    • D、个人品质

    正确答案:A

  • 第5题：

    领导群体结构优化的途径主要有哪些？


    正确答案:实现领导群体结构优化的途径主要有两个：一是采取组织措施，也就是适当调整，以重新选拔或招聘群体成员的方法，改变群体结构；二是发挥群体中每个成员的内因作用，改善各自的素质状况，使结构不断优化。具体来说，可以采取的措施有：
    （1）从整体上选配领导人才；
    （2）努力开发人才资源，重视提高领导者后备队伍的建设；
    （3）大力开展领导者的“继续教育”工作；
    （4）加强领导群体自身建设，这是提高领导群体“自优”能力的关键措施；
    （5）引入竞争机制，建立“能上能下、有进有出”的干部制度。

  • 第6题：

    楼盘品牌战略的体现方式主要有（）

    • A、命名及标志
    • B、产品品质
    • C、创造概念
    • D、包装宣传
    • E、追求个性化

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    创造力是（）及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成，与后天的环境和教育有很大关系，是可以通过不断地培养来提高的。

    • A、思考力
    • B、知识
    • C、体力
    • D、能力

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    问答题
    请简要概括一下提高作物产品品质的途径。提高作物产品品质的途径主要有以下几种方式：

    正确答案： （1）选用优质品种在育种过程中，选择培育高质高产品种，并根据当地土壤的具体肥力特征选择适合种植的作物，以达到高质高产的效果
    （2）改进栽培技术主要有以下几种方式①合理轮作合理轮作即根据土壤情况，选择两种或两种以上的作物进行轮作，以改善土壤状况，提高土壤肥力从而提高作物产量和品质的一种种植方式②合理密植合理密植即根据土壤的肥力情况和不同的作物种类，选择合理的栽种密度，从而提高作物产量和品质的一种种植方式③科学施肥科学施肥即根据土壤状况和种植的作物种类，选择相应的肥料和施肥时期，以提高作物的产量和品质④适时灌溉与排水⑤适时收获。
    （3）提高农产品的加工技术即通过加工的方法降低或者消除农产品中的有害物质或者提高农作产品中有效物质的效用
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    提高蒸汽品质的途径主要有（）、（）和在锅内安装汽水分离装置及洗汽装置等。

    正确答案： 保证给水水质,锅内排污。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    楼盘品牌战略的体现方式主要有（）
    A

    命名及标志

    B

    产品品质

    C

    创造概念

    D

    包装宣传

    E

    追求个性化


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    秘书群体职业素养优化所包含的内容是（）。
    A

    类型优化

    B

    年龄优化

    C

    专业优化

    D

    个性优化

    E

    性别优化


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    数据类型中的行为数据主要有哪些用途？（）
    A

    指导营销策略

    B

    细分和选择受众

    C

    提供个性化的诱因和创意

    D

    优化预算分配方案


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人口心理素质包括认识品质、情感品质、意志品质和个性品质。（）


    正确答案:正确

  • 第14题：

    请简要概括一下提高作物产品品质的途径。提高作物产品品质的途径主要有以下几种方式：


    正确答案: （1）选用优质品种在育种过程中，选择培育高质高产品种，并根据当地土壤的具体肥力特征选择适合种植的作物，以达到高质高产的效果
    （2）改进栽培技术主要有以下几种方式①合理轮作合理轮作即根据土壤情况，选择两种或两种以上的作物进行轮作，以改善土壤状况，提高土壤肥力从而提高作物产量和品质的一种种植方式②合理密植合理密植即根据土壤的肥力情况和不同的作物种类，选择合理的栽种密度，从而提高作物产量和品质的一种种植方式③科学施肥科学施肥即根据土壤状况和种植的作物种类，选择相应的肥料和施肥时期，以提高作物的产量和品质④适时灌溉与排水⑤适时收获。
    （3）提高农产品的加工技术即通过加工的方法降低或者消除农产品中的有害物质或者提高农作产品中有效物质的效用

  • 第15题：

    简述优化个性品质的途径？


    正确答案: 第一，丰富知识，择优从之。
    第二，锻炼意志。
    第三，培养良好性格，从小事做起。
    第四，培养广泛的兴趣。
    第五，要掌握好“度”。

  • 第16题：

    不属于对个性品质的测试的是（）

    • A、影射法
    • B、个性品质问卷调查法
    • C、普通能力测试
    • D、兴趣盘存法

    正确答案:C

  • 第17题：

    高等学校教学的基本任务是（）。

    • A、促进学生的知识积累和知识结构的优化
    • B、促进学生能力的发展
    • C、培养学生正确的世界观
    • D、培养学生良好的个性品质
    • E、塑造学生社会主义道德品质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的，是产生新思想，发现和创造新事物的能力。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    问答题
    领导群体结构优化的途径主要有哪些？

    正确答案： 实现领导群体结构优化的途径主要有两个：
    一是采取组织措施，也就是适当调整，以重新选拔或招聘体成员的方法，改变群体结构；
    二是发挥群体中每个成员的内因作用，改善各自的素质状况，使结构不断优化。
    具体来说，可以采取的措施有：
    1、从整体上选配领导人才；
    2、努力开发人才资源，重视提高领导者后备队伍的建设；
    3、大力开展领导者的“继续教育”工作；
    4、加强领导群体自身建设，这是提高领导群体“自优”能力的关键措施；
    5、引入竞争机制，建立“能上能下、有进有出”的干部制度。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    优化个性品质的途径主要有（）
    A

    富厚知识，择优从之

    B

    锻炼意志

    C

    培养良好性格

    D

    培养广泛的兴趣

    E

    要掌握好度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    Photoshop有几种优化方式（）
    A

    采用“文件”/“另存为”命令选择合式的图像格式将图像品质进行优化。

    B

    采用“存储为Web所用格式”命令对图像进行品质优化。

    C

    采用“文件”/“存储”命令选择合式的图像格式将图像品质进行优化。

    D

    采用“文件”/“导出”命令对图像品质进行优化。


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于教师个性心理品质，下列说法错误的是（）。
    A

    教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和

    B

    教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向

    C

    教师个性心理品质具有直接的道德价值取向

    D

    教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点


    正确答案： C
    解析： 教师的职业个性品质是指教师在从事教书育人实践中形成和表现出来的，具有一定倾向性、比较稳定的心理特征的总和。教师职业对教师职业个性的要求表现在以下方面：
    第一，教师的个性品质具有鲜明的社会道德价值取向。
    第二，教师个性品质具有鲜明的职业特点。
    第三，教师的个性品质具有直接的道德教育意义。

  • 第23题：

    问答题
    简述优化个性品质的途径？

    正确答案： 第一，丰富知识，择优从之。
    第二，锻炼意志。
    第三，培养良好性格，从小事做起。
    第四，培养广泛的兴趣。
    第五，要掌握好“度”。
    解析： 暂无解析

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