课堂教学调控的要素包含()。A、调控课时B、教师自控C、调控学生D、调控教学

题目

课堂教学调控的要素包含()。

  • A、调控课时
  • B、教师自控
  • C、调控学生
  • D、调控教学

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B,C,D
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  • 第1题:

    制约课堂教学效率高低的三大要素是老师、学生___________。


    正确答案:
    课堂情境

  • 第2题:

    __________、__________和__________是课堂教学的三大要素。


    正确答案:
    学生 学习过程 学习情景

  • 第3题:

    一节课的课堂教学一般包含哪些步骤?


    答案:
    解析:
    教学过程一般分为五个阶段: (1)激发学习动机。
    (2)领会知识。
    (3)巩固知识。
    (4)运用知识。
    (5)检查知识。

  • 第4题:

    你认为课堂教学语言技能应主要包含哪些方面的内容。


    答案:
    解析:
    中学数学教师的语言技能有着教学语言的共性和数学语言自身的特征,主要体现在以下几个方面。(1)教师的数学教学语言必须具有科学性(2)教师的数学教学语言必须体现教育性(3)教师的数学教学语言必须具有启发性、趣味性(4)教师的数学教学语言必须符合学生的特点(5)教师必须掌握多种口语技巧,并能在教学过程中灵活运用(6)教师必须具有合理使用身体语言的技能。

  • 第5题:

    课堂教学反思具有()、()、()、同步性和调控性。
    偶发性;直觉性;个体性

  • 第6题:

    情境教育在课堂教学中操作要素是什么?


    正确答案: 情境教育的操作要素,概括起来有五条:以“美”为境界,以“思”为核心,以“情”为纽带,以“儿童活动”为途径,以“周围世界”为源泉。

  • 第7题:

    课堂教学调控的要素包含()。

    • A、调控课时
    • B、教师自控
    • C、调控学生
    • D、调控教学

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    课堂教学效率的高低,取决于()、()和()等三大要素的相互协调。


    正确答案:教师、学生、课堂情境

  • 第9题:

    教学反馈在课堂教学中的作用表现在()

    • A、激励作用
    • B、调控作用
    • C、媒介作用
    • D、预测作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    教学反馈在课堂教学中的作用表现在()。
    A

    激励作用

    B

    调控作用

    C

    媒介作用

    D

    预测作用


    正确答案: C,D
    解析: 教学反馈在课堂教学中的作用表现在激励、调控、媒介和预测四个方面。

  • 第11题:

    多选题
    劳动力市场的构成要素包括()
    A

    主体要素

    B

    价格要素

    C

    基础要素

    D

    保障要素

    E

    调控要素


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    一节课的课堂教学一般包含哪些步骤?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    课堂教学情境的构成要素包括()。

    A、班级规模

    B、师生关系

    C、教育发展

    D、课堂教学常规


    参考答案:ABD

  • 第14题:

    小学语文课堂教学实施过程主要包含五个要素:,人文环境、教师、学生、教学资源、教学媒体。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第15题:

    下列选项中,不属于美术课堂教学设计要素的是( )
    A.明确课堂教学目标
    B.区分课堂教学难点
    C.美术教科书的缩写
    D.设计及优化教学过程


    答案:C
    解析:
    教学设计的基本要素主要包括教学对象、教学目标、教学内容、教学策略、教学媒体、教学评价等。C项语意不明,故答案为C。

  • 第16题:

    课堂教学的基本要素系主要有:()和()。
    教学单位、教学环节、教学步骤;教学方法

  • 第17题:

    简述有效地进行课堂教学调控的方法。


    正确答案:(1)发挥教学目标的激励功能。
    (2)恰当运用纪律的约束功能。
    (3)对教学情境进行有意识的控制。
    (4)对知识传授状况的有效控制。
    (5)对学生思维进行灵活控制。

  • 第18题:

    劳动力市场的构成要素包括()

    • A、主体要素
    • B、价格要素
    • C、基础要素
    • D、保障要素
    • E、调控要素

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    下面是地理课的课堂教学目标的陈述:“已给一张关于世界的示意地图,学生必须能在15分钟内,在图上正确地用箭头标出四大洋流来。”试分析其中所包含的要素。


    正确答案:行为主体:“学生”即学习者;
    行为动词:“标出”,描述学生所形成的可观察的、可测量的具体行为;
    情境或条件:“已给一张关于世界的示意地图”,指影响学生产生学习结果的特定限制或范围;
    表现水平或程度:“在15分钟内”,“正确”,指学生对目标所达到的最低表现水

  • 第20题:

    “课堂教案”的核心是(),它不仅能充分反应教师的课堂教学的具体思路,而且也包含了课堂实施的具体环节。

    • A、课堂教学工具
    • B、课堂教学对象
    • C、课堂教学理论
    • D、课堂教学活动

    正确答案:D

  • 第21题:

    下列属于教学口语功能的是( )

    • A、传递信息
    • B、净化思想
    • C、和谐师生关系
    • D、调控课堂教学

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    填空题
    课堂教学反思具有()、()、()、同步性和调控性。

    正确答案: 偶发性,直觉性,个体性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述有效地进行课堂教学调控的方法。

    正确答案: (1)发挥教学目标的激励功能。
    (2)恰当运用纪律的约束功能。
    (3)对教学情境进行有意识的控制。
    (4)对知识传授状况的有效控制。
    (5)对学生思维进行灵活控制。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    课堂教学调控的要素包含()。
    A

    调控课时

    B

    教师自控

    C

    调控学生

    D

    调控教学


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析